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【精品】自由三年級作文合集9篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的自由三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】自由三年級作文合集9篇

自由三年級作文 篇1

清晨,小剛很早就起牀了,他聞着花瓶裏散發出的淡淡清香;他喝着濃濃的咖啡,多麼幸福呀,可是小剛還不滿足,因爲他一個人在家裏非常孤獨,沒有自由的空間。

於是,他獨自去了公園,在公園裏,有一隻快活的小鳥兒,小鳥兒全身黃色,它美麗卻不失可愛,小剛陶醉在小鳥兒婉轉的歌聲裏裏,小剛心想這麼好的一隻小鳥兒如果捉回去,我就不獨自一個人了。小剛便買了鳥食放在地上,兒樹上卻掛着大籠子,小鳥兒一見津津有味的鳥食就飛了過去,不想,你鳥兒失去了自由,沒有自由還不如自盡,這時誰都知道的,小鳥兒上當了,“擋”一聲大籠子把小鳥兒關了起來。

小剛喜悅的拉着籠子回家了,恰恰相反,你鳥兒一點都不開心。

幾天過去了,小剛不再孤單,擁有的自由的空間,小剛每天精心的餵養着小鳥兒,就這樣日子一天一天過去了,小鳥兒不吃不喝的,漸漸瘦弱了下來,人們將不能再次聽到婉轉的歌聲;不能再次看到美麗卻不失可愛的樣子,只能聽到悲哀的聲音;只能看到瘦弱的樣子;公園裏,不再熱鬧、不再紅火,人們漸漸都不來了,公園邊的冷靜了,小剛有點慚愧。

幾天依然又過去了,小剛覺得無趣了,就想到了他之前沒有自由的時候,小鳥兒也是一樣的;就想起之前他是多麼孤獨,其他人們也是一樣的,於是,他便決心放了小鳥兒,還人們一個熱鬧的公園,還小鳥兒一個自由的空間。

小剛把籠子打開,放了小鳥兒,小鳥飛起來了,飛着飛着一隻回頭望着小剛,彷彿在對小剛說:謝謝,小剛也緩緩的揮了揮手,望着小鳥兒背影,希望多看看小鳥兒。

自由三年級作文 篇2

一天小白兔看見天上的小鳥在自由飛翔,可羨慕了:“啊!他們在天空中都可以自由飛翔,可我卻不能,要是我能長出翅膀和他們一起飛,那該多好啊。”想着想着它睡着了……

早上,它一大早醒來,來到晶鑽面前剛要準備洗臉,突然,它看見了自己長出了天使翅膀它欣喜萬分心想:這回我可以像小鳥一樣在太空中自由飛翔了!於是它衝上了天空,小鳥看見了驚訝極了:“小白兔,你怎麼長出了翅膀?小白兔皺了皺眉頭說:”我也不知道。“

小鳥見白兔不知道,就對它說:”我也不問你了,你要不要和我一起去野外玩?“小白兔聽了連聲叫好。小白兔扇了扇自己長出的翅膀,一下子飛到了空中,這時展現在小白兔面前的是藍天和白雲,它低頭往下看時,高山河流。這時它興奮極了,不由地讚歎道:”啊!多麼美的世界啊!我終於看到了!“它和小鳥們飛啊飛,天色漸漸地暗了下來,這時,小白兔才感到自己又累又餓,就去和小鳥找食物吃了,首先小白兔發現了一塊蘿蔔地就挖了幾個蘿蔔,然後小鳥去菜地啄了幾片菜葉帶了回去,這時小白兔和小鳥都吃着自己找到的食物,開開心心的度過了一個晚上。

啊!有翅膀多好啊!可以自由飛翔,可以盡情遊玩。

自由三年級作文 篇3

在我眼裏,天空真自由啊!

天空中,有自由的雲,它非常潔白,一團一團的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的雲變成了小狗,有的雲變成小貓,還有的被風一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態。在海邊看雲,就像一條白色披風。從遠處看就像天邊的一條大被子。

天空中,有自由的風。風就像一個暴躁的巨人,把雲吹的四處飄,就像乘着風旅行,雲是乘客,風是火車。風還把樹梢吹得不停搖擺,一隻紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響着,門前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘着風自由的飄揚。

天空中,有自由的小鳥在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺前,飛到……天空突然黑了起來,一層層烏雲後傳來隆隆雷聲,小鳥一齊都往低處飛。只見一隻黑色的燕子一下子俯衝下來,頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒有危險,再仰頭看看天空,它休息着。濛濛細雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的夥伴在到處飛翔。

啊!這果然是自由的天空!

自由三年級作文 篇4

自由這個詞對我來說,就是無法觸碰的另一個世界,在那裏或許我能得到真正的快樂,瞭解我到底是什麼樣的我。

整天在知識堡壘中的我,就像一個戰士,只有拼命向前才能生存,慢慢的我忘記了什麼是快樂、什麼是人生,在父母的保護下,所謂的健康成長已經成爲我的標籤,沒有人能夠解開它。

就像自由的英文freedom前面是F不就是father後面的M就是mothe嗎?

我們總是被他們包圍無法擺脫也不擺脫。是屈服還是衝破鎖鏈,我思考我想綻放,終於我的思想打敗了我的聽話細胞,我決定和父母談一談、講一講。自由終於屬於我,16歲的我們就應該活在當下,有自己的想法和自己的生活,我自由了,我感到很開心、很快樂,打開心扉、打開視野。

迎接真正的自我。自由就應該屬於我們,屬於每一個願意爲自己找到自我的人。自我找到真的我,就是我所謂的自由。

自由是大家心中的快樂。

自由三年級作文 篇5

我,一個三年級的學生,可是我卻像一隻被關在小鳥——已經失去自由的小鳥。

一天,學校沒作業,我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業,比如《奧數》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時,我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心裏很不是滋味。

我讀過一些書,其中之一《我想有一個木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很複雜,小孩子不能瞭解太多,也瞭解不了太多,但孩子們的世界很簡單,他們只渴望一樣東西,那就是讓大人陪陪他們!

我曾經看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進了補習班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補習。大人應該抽點兒時間來仔細聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認爲的。

大人們,請您們多多和我們溝通溝通,好嗎?

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自由三年級作文 篇6

我們海倫市最美的地方就是雷炎公園。那裏景點多且景色優美,我就給大家說一說她其中的一景——花圃。

當你走進公園的時候,一股沁人心脾的花香味就向你撲鼻而來,走到那裏的花圃,滿眼迎來的是百花齊放:有百合花,芙蓉花,串串紅,仙人球……應有盡有。

那山茶花,一身碧綠的衣服上面點綴着幾朵白色的小花,好像那小花是他頭上的美麗的

髮卡似的`,迎春花淡雅嬌小,它被微風吹過,像一個亭亭玉立的美少女在舞動它那杏黃色的裙子在和其它花媲美……它們各有各的姿色,各有各的風采。無論是淡雅的花香,還是濃郁的花香混合後,香味四溢,浸潤着遊人讓你神清氣爽。

我愛家鄉的雷炎公園,那美麗的風景令我流連忘返,那裏的花圃中的花,令我目不暇接,叫上名字的花,好看。叫不上名字的花,也好看。

啊,我愛這美麗的雷炎公園,這裏的花圃美麗,這裏的每一個景點都那麼誘人。

自由三年級作文 篇7

有人說天空是湛藍的,是深遠的,而我卻覺得天空是自由的。

天空是自由的,天空中的雲也是自由的。看!它在天空中飛翔,一會兒在海邊偷偷的看着沙灘上玩耍的孩子們,一會兒又飛到太陽公公的身旁,頑皮的把太陽公公遮住,故意不讓它露面。它和夥伴們站在太陽公公身上,一會兒變成了絢麗的紫紅色,一會兒變成了濃豔的紅色,一會兒又變成了明亮的黃色……

一朵朵雲一會兒變成一羣胖乎乎的小羊,跑到草原上來吃草,它們吃得越來越大,最後變成了一匹匹駿馬在草原上奔騰,馬蹄聲不停地在耳邊迴盪……

天空中的小鳥兒自由自在地飛翔,一會坐在樹杈上,和夥伴們玩捉迷藏,一會兒飛到小溪邊照着自己的影子,有時還會在小溪裏邊衝浪邊喝水呢!

小鳥兒非常悠閒,一會兒在田野裏吃穀粒,一會兒在地上吃小朋友丟掉的麪包渣,一會兒吃花壇裏剛埋下的花種。有時候它會“嗖”地一聲快速的滑過樹梢,你還沒看清它是什麼樣子,就已經沒了蹤影,有時候它會慢慢地從樹枝間穿過,飛一會兒、停一會兒,有時候它還會頭朝下,快速地往下落,快到地面時,它又頭一昂,迅速地朝上飛去……它是多麼自由啊!

天空中的星星是自由的,璀璨的星星把夜晚的天空點綴的更加絢麗多彩。一閃一閃的星星一會兒變成紅色,像一顆顆火星,一會兒變成藍色,和天空融爲一體,一會兒變成白色,像一盞盞燈照耀着天空,一會兒又變成黃色,在夜晚的天空中格外顯眼……我喜歡自由的星星。

我愛自由的天空,我愛天空中自由的雲、小鳥和星星。

自由三年級作文 篇8

我最喜歡我的臥室,四面的牆是黃色的,地上鋪的是紅色的木地板。屋子裏有我最喜愛的書桌、衣櫃,當然還擺放一張牀。桌子上有一盞藍色的檯燈,那是我晚上做作業、看書時照明用的。在我的小房間裏,我想幹什麼就幹什麼。

書桌,是我最親密的夥伴,每天晚上我都要在我的書桌旁完成我的作業。坐在書桌旁,看着自己喜愛的書,什麼煩惱都一會就沒了。

我一做完作業,就在臥室一邊聽音樂,一邊製作小玩具。有時,我會用樂高積木拼成一把長劍,然後用膠水把它粘住,這樣一件作品就出來了。我把作品拿給爸爸看,爸爸笑着對我說:“這個製作不錯,想一想還可以怎麼玩?”收到了爸爸的啓發,在我的臥室裏便把它當作長劍玩,很快就玩得入了迷。

臥室是我的快樂屋,也是我的自由屋。一個人在臥室裏,我想象着拔出一根頭髮,一吹,說聲:“變!”彷彿變出了許多兵,他們都圍着我,讓我講故事,我給他們講了故事,他們便手舞足蹈,圍着我連聲說:“好聽,好聽!”我便也高興地笑了。有時候,我會看着月亮型的檯燈,感覺自己在太空中和月亮星星在捉迷藏呢,那時候便會覺得心情特別的好。

我愛我的臥室。

自由三年級作文 篇9

星期日,我和柳琳姍兩家一起來到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的山路,來到了楊梅林,已經是滿頭大汗了。一眼望去,一棵棵楊梅數高高的,像一個個披着綠裝的小巨人,一動不動地站在那兒;樹上結滿了紅紅的果實——楊梅,個個圓溜溜的,大大的,像一顆顆大紅棗,掛滿樹梢。