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未來生活三年級作文4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的未來生活三年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來生活三年級作文4篇

未來生活三年級作文 篇1

現代的科技越來越好,各式各樣的科技產品出現在我們的日常生活中,也使社會發展越來越走向繁榮。那麼,我們以後的未來科技生活是怎樣的呢?

讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發明來自於貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統地學習了人的語音、發聲機理和聲波振動原理,在爲聾啞人設計助聽器的過程中,他發現電流導通和停止的瞬間,螺旋線圈發出了噪聲,就這一發現使貝爾突發奇想——“用電流的強弱來模擬聲音大小的變化,從而用電流傳送聲音。”

1873年,成爲美國波士頓大學教授的貝爾想發明一種在遠方能與親人對話,卻有着面對面的感覺?於是貝爾和助手沃森開始了設計電話的艱辛歷程,經過一個事故的啓發並通過以後的無數次實驗,終於在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話並沒有撥號盤,所有的通話都是通過接線員進行。經過長期的研發,在20世紀初人們用上了撥號盤電話。歷經數代人電話從有線發展到無線的電話。科技的發展推動了人們生活的進步,電話正式傳入中國是在1881年。

當我看到貝爾他們憑着自己的努力爲科技做出的貢獻,我也想在未來的科技生活中發明創造出一個超強多功能搖控器。於是使用搖控器後……

未來第30世紀,陽光依舊照耀着大地。花、草的生命力變得更加頑強,空氣中的有毒物質不復存在,霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有着淨化空氣的作用。

這時,湛藍的天空變成了一個漁網般大的銀幕,上面隨即出現了一個主持人。主持人用充滿魔力的聲音說:“下面播報實時新聞,在S路段發生了一場慘烈的嚴重車禍,已造成該路段擁堵,請機動車儘量避讓繞行,事故正在處理和救援中。”話音剛落,銀幕上就出現了最合理的幾條避讓路線,隨後約5分鐘銀幕消失了。當銀幕消失的同時,人們的手機接收到了剛纔播報的內容。

在這座城市的某所學校,用着高智能黑板,那黑板有着人的智慧。當老師想在黑板上寫出什麼內容時,黑板就會自動浮現出內容。而想擦掉不需要的內容時,會自動消失。當學習勞累時,它還會自動循環播放出輕鬆的音樂。這時,一股濃煙從食堂冒出,好像好奇寶寶一樣,向學校周圍迅速竄去,不一會兒,教學樓燒着了,防火設置及相關係統已經全方位打開,迅速滅掉了食堂裏的“罪魁禍首”。學生們從課桌內的暗格裏拿出了早已準備好的排毒調節兩用口罩,剎時,原本被濃煙籠罩的教學樓立即恢復原樣,空氣的質量也是靠口罩的專用倉口轉換,使學生們不被嗆着。

未來的科技生活雖然做什麼都很方便,但是需要靠智慧和知識才能夠創造。所以,現在要好好用心讀書學習,使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。

未來生活三年級作文 篇2

50年前美國有位老師,一天她讓孩子們寫寫未來,50年後孩子們的話居然成了現實!未來有什麼?我也來暢想暢想:

呼!一隻雄鷹飛入水中,這是怎麼回事?原來,這是新型的交通工具金鷹號,它可以飛上藍天,可以在陸地上奔跑,可以在水裏游泳,而且它的大肚囊簡直就是一個百貨店,想要什麼應有盡有。有了這種全能型的工具你儘可以享受美好的生活。

你看這些小朋友居然可以在空中上學,下課的時候還可以飛過來飛過去,原來這是特殊的“空中學校”,可以根據課程內容到不同的`地方去體驗生活,比如這節語文課學的是《美麗的西雙版納》,我們就會飛到西雙版納上空,親身感受一下它的迷人風光,這節科學課我們學的是自然溼地,我們就可以飛到溼地上方,比書上看到的真實多了!平時的時候,學校可以飄在半空,也可以安扎在大地,老師呢?原來書上就有“聲音老師”給大家講課,有了這種教科書,老師工作量大大減少了,同學們還可以更好地掌握所學知識,這樣我們的知識掌握就更全面了!

我再說一說電視:這臺電視是ME公司生產的PPL電視,它是用聲音遙控的,想看什麼說一聲就出現了啦!世界各國的節目都能收到,還有自演功能,只要把特殊的芯片一頭進電視,一頭用無線耳機掛在身上,你就可以把自己當成節目主持人在屏幕上解說,也可以在家裏穿上傣族服裝參加潑水節,也可以帶上面具來參加美國的萬聖節,想參加哪種活動都可以在家裏表演,讓觀衆也認爲你就在現場呢。

噢,對了還有衣服,人們發明了一種“垃圾服”,它不但會變廢爲寶,利用“垃圾轉基因技術”把垃圾變成製作衣服的材料,還會自動洗滌,穿幾年後和剛買的幾乎一模一樣!還可以與我們一起長大,也就是說,你長大一點穿不上了,按一下衣服任何一個部分,就可以慢慢變大直到你可以穿上,再按一下任何一個部位,便可以停止“長大”嘍!還有,如果你不喜歡這件衣服你就可以放入DL電腦中,用“我的顏色我做主”模塊,改成自己喜歡的樣子的!看,穿上是不是就成了一位美若天仙的公主或者是英俊的小王子呢?

未來生活三年級作文 篇3

我想象中的未來生活是一個空氣清新的世界,哪裏綠樹成蔭,到處都是花草,鳥兒清爽的叫着,再也沒有自然災害。

我想象中的未來生活還是高素質的。人人都具有相當高的文化素質,沒有了粗言野語,沒有了打架鬥毆,有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了,所有的警察都改行當公益人員了。小孩子們也不再逃學了,他們認真、努力讀書,熱愛學習,熱愛創造,熱愛生活。小孩子們一但成了年就離開父母去過自己的生活,尋找自己人生的道路,堅強、勇敢地屹立於巔峯之上,不再是溫室裏的花朵了。

我想象中的未來生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處遊走,沒有固定的居所,相互間都用無線電子信號聯繫。小孩子們上學也是呆在家裏用衛星系統通過高級顯示頻來讀書,教師教學也不用再用口講得半死了,全都是自動化。道路上,也沒有了擁擠,沒有了汽車尾氣的排放,全都用磁懸浮來代替燃料的燃燒,從而“溫室效應”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒有了刺耳的喇叭聲,人們自覺遵守着交規。

我想象中的未來生活,是一個美麗的世界,一個幸福的天堂!

未來生活三年級作文 篇4

昨天我給機器人設定了時間,讓它早點叫我起牀。今天早上,天剛亮,我的機器人呼呼就喊我起牀了。他大聲叫着:“主人起牀了,主人起牀了!”

我的美夢被他吵醒了,哎!沒辦法,我只好起來洗漱了。我剛洗完,一轉頭,早飯就在那一眨眼功夫被做好了。只見飯桌機器人嘟嘟把筷子和碟子放在餐桌上,擺得整整齊齊。吃完飯,機器人波波已把餐具收拾好了。我要出去辦事,在我的鞋架上擺有三種鞋:一種是夜行鞋,夜行鞋的周圍全是熒光燈,可以照亮前面的路;還有一種是觀光鞋,他可以飛快地帶你到想去的地方。比如你上班馬上要遲到了,就可以穿上觀光鞋,及時到達單位;還有一種是音樂鞋,可以放你喜歡的音樂。以後就不用買MP3了。

今天,我穿上觀光鞋,飛快地跑到了公司。一天就這麼過去了,辦完事也晚上了...