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【精華】植物的三年級作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的植物的三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】植物的三年級作文8篇

植物的三年級作文 篇1

我特別喜歡上班會課。班會課上,我們少了往日課堂上的緊張,在這裏盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節就是班會課,不知吳老師又給我們帶來了什麼話題。

盼望中,吳老師笑盈盈地走進教室,不用說,這又將是一節輕鬆而愉快的班會課。這不,吳老師在總結一週工作之後,給我們提出了一個話題:“說說你最喜歡什麼植物、動物?”問題一出,同學們就議論開了,那場面可真是沸沸揚揚,熱鬧非凡!不過我可沒忘了自己的任務,一向爭強好勝的我可不能在這種課上丟臉呀!我側耳聽聽,有的同學喜歡小貓、有的同學喜歡小狗;有的同學喜歡松樹、有的同學喜歡柳樹;有的同學喜歡蠟燭、有的同學喜歡粉筆……呵!同學們的想象力可真夠豐富的。這次要想與衆不同,可有點難了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。

交流開始了,同學紛紛舉手,暢所欲言,大多同學都得到了教師的好評,聽到同學們此起彼伏的掌聲,我卻有點緊張了。“王榕,你也來說說。”老師在用微笑期盼着我的回答。我站起身來,穩了穩神,說:“我喜歡小草!”“啊?她怎麼喜歡小草?”不用說,只聽了我的第一句話,同學們就炸鍋了。“安靜、安靜!認真聽王榮把話說完!”在老師的提示下,同學們總算安靜下來了。我接着說:“我常看到路旁的小草被人踐踏,踩了一腳又一腳的小草還能忍着疼痛,繼續生長,過不了幾天,就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了,小草把自己奉獻給小兔。小羊餓了,小草會大方地給小羊來充飢。風雨來了,小草在風雨中掙扎,風雨過後,小草更綠了;冬天來了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地從土裏鑽出來,給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護小草,說小草不僅有着頑強的生命力,而且還有着爲了別人犧牲自己的精神,所以我喜歡小草,我也願做一棵小草! ”話音剛落,掌聲四起,同學們都爲我豎起了大拇指,在老師的帶領下,我們唱起那支歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

植物的三年級作文 篇2

我有一個植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。

玫瑰花的顏色有很多種,玫紅色,粉紅色,還有淡紫色的……它的顏色豐富極了呢!

我家後院就有許許多多的玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那裏站崗,有的是展開的就像穿着鮮豔的裙子,真漂亮呀!

我每一天都在觀察它的變化,慢慢地,那些花骨朵張開了花瓣兒,爭先恐後地綻開花蕾,美麗極了!

一陣微風吹過,就能聞到一陣濃烈的香氣。再告訴你們一個小祕密哦,玫瑰花不僅香氣撲鼻,而且它的花瓣兒還是軟軟的,摸上去舒服極了呢。

這樣可愛的玫瑰花,怎叫人不喜歡呢?

植物的三年級作文 篇3

我和爸爸去清溪湖的時候,發現了一棵大樹。它有一棵粗壯的樹根,上面長着碧綠的葉子,樹上還接了好多紅色的小果子。這棵樹有多少歲了呢?樹根上爲什麼塗着白白的油漆呢?我覺得它應該是大樹爺爺了!因爲它的樹葉很荗盛,還有很藤枝,我想這應該是樹爺爺的鬍鬚吧!

看到樹根上白白的,以爲是白白的油漆,原來是石灰呀!是用來防蟲、殺菌的!所以大樹爺爺才長得這麼好!今天天氣特別好!鳥兒也飛到了大樹上!嘰嘰喳喳地唱起了歌!好動聽啊!我和爸爸走累了,還在大樹下乘涼!好舒服呀!湖邊很多樹,真是一道美麗的風景線。

植物的三年級作文 篇4

我家有一盆美麗的吊蘭,我非常喜歡它。

那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中,有幾片比較長,就像雞羣中間有幾隻長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長,是往斜下方長的`,像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口,等客人來了就讓它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黃山的迎客鬆差不多。如果把它放在我的房間裏,寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子,再聞聞它淡淡的清香,我會精神百倍。

我用媽媽的手機查了查,發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士,西歐又叫它蜘蛛草或飛機草,我還發現它的原產地竟然是南非呢!

聽科學老師說,像吊蘭這樣的植物,只要把它的枝條剪一段下來插在土裏,就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你,我這學期帶去教室的植物,就是把家裏的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土裏長出來的呢!

你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢?

植物的三年級作文 篇5

我們學校附近公園裏有幾朵含羞草,每天放學我都要去看看它,摸摸它,每次我摸到它,它都會含羞地低下頭。

它的莖細細的,又長又細,它還有幾片嫩綠的葉子,每當它長出花苞的時候,我每天總會開心地看着它,盼望它快快長大,變成一朵美麗花兒。可是,過來幾天,它還沒長好,我心裏又急又慌,生怕它長不出花來,過了一個多月的時候,我再次來到這個公園,一看,它終於長出了一朵花色迷人的花,又美麗又鮮豔,它的花還特別小呢!

這個中間,還有一個我和含羞草的故事呢!

有一次,我到公園裏去,一眼看中了含羞草,跑過去摸了摸,它迅速地合攏了葉片,像個害羞的小姑娘。過了一會,它又慢慢張開了,我又去碰了它幾下,發現它竟然沒有低頭。我第三次摸它還是沒低頭……就這樣一直都是沒反應,我感到非常奇怪,急忙跑回去問了問媽媽,媽媽笑着對我說:“含羞草摸了不低頭是因爲它累了。”

這麼活波可愛的含羞草,你們知道它不低頭的原因是因爲它累了嗎?

植物的三年級作文 篇6

有的人喜歡風景優美的公園,有人喜愛環境優美的花園,我卻最喜愛學校的植物園。

在學校北邊的教學樓樓頂有一個美麗的植物園。今天,我懷着興奮而又激動的心情,走上去植物園的樓梯。

一進植物園的大門,一縷燦爛的陽光迎面撲來,讓我立即感到溫暖。陽光下琳琅滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花彷彿在向我問好;薰蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。

再往裏走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護着嬌嫩的花骨朵兒,像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子,這不,有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發現扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。

植物園的景色優美,時不時還會傳來鳥叫,讓我把一天之中緊張的學習心情放下了,你們說,我能不喜歡我的學校嗎?

植物的三年級作文 篇7

我們班有一個植物角,那裏的植物都是同學們帶來的。

今天,我在那兒玩了一會兒,才知道和植物接觸是多麼的有趣。那兒的吊蘭真綠呀,綠的像一塊塊翡翠;那兒的吊蘭真軟呀,軟的像棉花一樣;那兒的吊蘭真垂呀,垂的像仙女兒的頭髮。吊蘭的小葉子被風吹的搖來搖去,像小朋友玩盪鞦韆。

還有一些叫不出名的小植物,不怎麼名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、鬱金香……那些花雖然好看,但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩,形態萬千。有的葉子像巴掌,有的像扇子,有的比毛線還細。

“叮叮咚咚,咚呼叮叮”,上課了,我還沉迷在植物角里,這些小花、小草雖然不名貴,但也是同學們的一些心意,對班級做的小小的項獻。

植物的三年級作文 篇8

早春時節,迎春花就相爭的開放了,它不像牡丹那樣華貴,不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高雅,更不像菊花那樣多姿,它只有一根枯藤似的莖,一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花,氣質非凡。不擇風土的,靜靜地迎着春風,享受着春的氣息。

它那嫩黃的小花瓣,加上可愛的花蕊,讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色,再到褐色……,它嫩綠的小葉子被春光照着像一顆顆閃光的綠寶石!加上交錯的莖,纏纏繞繞,配上一朵朵可愛的迎春花,彷彿一條“金腰帶”系在婀娜纖細的腰間。有時遠看迎春花時,一大串的藤、花、葉、交錯在一起,真像一條真準備騰飛的金龍,迎春花是多麼的多姿多彩啊!

忽然,我感覺自己就是一朵小小的迎春花,當第一陣春風吹過,我便在早春的陽光中蓬勃生長,感受到了春姑娘到來的信號,我便與同伴們一起擺出開心的笑臉,一熱情地迎接春姑娘的到來!