關於秋雨三年級作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的秋雨三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋雨三年級作文 篇1

國慶長假的第一天，天剛朦朦亮。“沙沙沙……”急促的秋雨聲打破了早晨的寧靜，把我從睡夢中驚醒，擡頭看看天空灰濛濛的，一陣蕭瑟的秋風刮過，已經枯黃的樹葉隨風開始了自己的旅行。漫天的飛舞起來，它們像一羣遷徙的鳥兒從我的眼前飛過。綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐着自己的心事。一滴一滴的秋雨像一串一串的珍珠，晶瑩剔透。靜靜地落在大地上，無私的親吻着小草。野花。

不一會兒雨停了，我和爸爸漫步在林間小路上，擡頭仰望，碧空如洗，藍的讓人心醉。山上的楓葉紅得似火，在陽光的照耀下顯得格外的美，它紅裏透黃，黃的透明。秋雨過後的楓葉三三兩兩的從樹上飄飄蕩蕩的落下，和着泥水投入大山的懷抱。

瞧，這兒一簇簇，哪兒一朵朵，有黃色的，有白色的，有紫色的……漫山遍野的野菊花，在秋雨過後，顯得更加鮮豔，開得更加燦爛。一陣微風吹過朵朵菊花擺動着婀娜多姿的身影，翩翩起舞。盡情展現着自己華美的衣裙。露出自己嬌美的笑容，迎風招展。一陣清香迎面而至，沁人心脾。讓我陶醉在這如詩如畫的秋天裏。

啊！多麼美麗的秋天，多麼美麗的畫。

秋雨三年級作文 篇2

聽，滴答，滴答……

聽着那窗外綿延不絕的秋雨，你是否也同樣感受到了蘊含在秋雨裏的無盡愁思？秋，往往伴隨着惆悵，憂愁之情，惹得那秋雨也沾染了幾絲哀愁。雨，是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意，是“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”的喜悅，是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的惆悵，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫……無論是喜人的春雨，狂放的夏雨，還是寒冷的冬雨都是別具一格的.，可我唯獨對那惆悵的秋雨情有獨鍾。

秋天，落葉紛紛揚揚在空中飄零，我獨自一人在林間散步，望着周圍的景象，一種莫名的傷感涌上心頭。我不禁在心中反問自己，秋，這到底是個怎樣的秋呢？在讓人倍受收穫的喜悅的同時，又是萬物凋零之際，那麼，爲何我會如此喜愛秋天？難道是因那美麗的火紅楓葉？我望了望滿林的楓葉，不禁搖了搖頭。就在這時，幾滴秋雨零零散散地落下，微風拂過臉頰，也將些許雨絲帶來，那熟悉的惆悵之情再次縈繞心頭。噢！是雨！是秋雨！我恍然大悟，是秋雨讓我如此喜愛秋天，或者可以說我真正喜愛的是那惆悵的秋雨。我停下腳步，閉上眼睛在風中靜靜地聆聽。那雨聲，如一曲悲涼的歌，慢慢地打落在我的心中。秋雨如離人的淚一般，滴落心中，讓我回憶起那個下午。小學畢業晚會上，老師與我們告別，我們與多年相伴的同學告別。那一刻，我強忍着淚水，強免展開微笑，與最好的朋友一起回憶過去的點點滴滴，在留言錄上寫下對彼此最真摯的祝福。時間如流水般逝去，在畢業晚會即將落幕之際，心中的不捨之情愈加濃烈，我再也忍不住了，淚珠從眼角悄然滑落。

雨聲漸漸變小，將我從回憶拉回到現實。我緩緩睜開雙眼，視線從清晰變得模糊，林，我真的好想你啊，此時此刻，你是否也感受到了我對你的思念呢？我知道，即使時光荏苒，我們依舊會是永遠的朋友，這份友誼將會亙古不變。

雨中，我伸出手，秋雨落在手中，冰涼的觸感在手心蔓延。秋雨啊，秋雨，你爲什麼總能穿透我的心思呢？綿延不斷的秋雨也正如愁思一般，讓這惆悵之情一直纏繞在我心中，可是，若不是秋雨，我又如何能夠真正釋懷呢？

這一路上，雖然風景淒涼，但總會有下個轉折口，將會看到全新的截然不同的景象，這正如人生一般，需要用心找到下一個轉折點，突破自己。

秋雨仍在下着，滴答，滴答……

秋雨三年級作文 篇3

清早起來，走出門，秋風中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。

雨打在樹葉上：嘩嘩譁，嘩嘩譁！像是一曲慶豐收的搖滾樂，在慶祝農民伯伯的大豐收！聽着搖滾樂，農民伯伯豐收了稻穀老師，豐收了希望。每一個音符都是大家快樂的笑聲。雨中，荷葉被風吹地搖晃着，像是一個搖擺的舞臺。雨珠滴在荷葉上，你聽：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個個精神飽滿，容光煥發。開始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無瑕的綠寶石，真好看！不知不覺，秋雨已經下了五六個小時了。真是的，老天爺，別再讓烏雲大哥難過了，不要在下了！

嗨，秋雨下的時間可真長呀！

秋雨三年級作文 篇4

睡眼惺忪，聽着秋雨，稀稀拉拉，彷彿在歌唱，彷彿在叫我們起牀。一下雨總是心情感覺很舒服。裹着舒服的夏涼被，聽着優美的歌曲，再吃點零食彷彿這纔是下雨天應有的生活姿態。

中秋佳節三天假期轉瞬即逝，又要進入工作狀態。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個不斷反思自我的一個過程。

很喜歡這樣一句話:"人生應該時時充滿期待，正如小草期待發芽。鷹期待着飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。”

面對着第二年從教，較第一年有太大的進步了。學生就像秋雨一樣有自己的節奏，有自己獨特的聲音，有自己的區域。有時我們需要做的可能就是放下教師的姿態，靜靜聆聽，靜靜欣賞，你也許會發現不一樣的風景和姿態。

秋雨三年級作文 篇5

下雨了……

從星期一一直下到現在，五天了。這五天裏雨時大時小，雨聲時強時弱,我的神經也時緊時鬆。

今天早上的風特別大，“呼呼”的風聲伴隨着雨點撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。

中午，風漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點像一個個小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河裏。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。

下午的雨是最大的，可我們一點也沒看見雨點在空中的樣子，只看到水塘接着雨點時濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……

我突然感覺，這雨多麼有靈氣啊！它像一團霧籠罩在前面的一棟教學樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽着聽着，我覺得這密密的雨點彷彿“嗒嗒”地打在了我的心上。

許久不見的雨滋潤了大地，雨點也讓校園裏的花草樹木更顯得鬱鬱蔥蔥。

秋雨三年級作文 篇6

它就那麼淅淅瀝瀝地下着，下着……

秋雨，是秋天的標誌。可以說，沒了秋雨，一整個秋天都是枯乾無味的。

一般來說，秋雨來時都是悄沒聲的，像繡花針一般輕盈地落下；後來會快一些，密一些，如同一張網，一陣煙，把房屋、樹木全籠罩了；再後來，秋雨乾脆織出一塊布，如同水簾一般，在檐前掛着，落在地上時卻如碎玉，很快又化開來。

若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了傘，慢慢在雨巷裏走着，也可以撐上一把傘，聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人們大可以放下雨傘，到河堤散步去——河堤籠着一層白霧，說濃吧，看得到裏面的物；說淡吧，那物卻是若隱若現的。

也可以走進山裏，像南宮山。秋雨時的南宮山是極美的——秋雨洗滌着整條山脈，古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄杆都被沖刷得一乾二淨，沒有一點灰塵污垢。彷彿每一片樹葉，從葉脈到葉片，都被徹徹底底地衝洗了一遍，彷彿每一棵樹、每一座山、每一條路，都變得乾淨了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠，也變得讓人一眼就喜歡了。“一場秋雨一場寒”，隨着淅淅瀝瀝下着的秋雨，天冷起來了，待到第六、七場秋雨之時，山中，小路上，城市裏的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃，它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀，除了黃得燦爛的葉，還有紅得耀眼的楓，更有半黃半綠的桐。它們實在是太奪目了，如同一個顏色鮮豔明朗的調色盤被打翻，潑潑灑灑，讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。

春雨是充滿希望的，而秋雨，則是燦爛明淨而華貴的。秋雨較之於春雨，多了幾分成熟、澄澈和默然，少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨坐，品一壺香茗，無聲地來，無聲地離去。或者她只來一小會兒，陪你走一段路，又或許她連續陪了你好些天，時而靜默，時而罕見地喧鬧一陣。

秋雨就像一幕無聲的劇目，它以不同的姿態和你邂逅。在四季的更替中，它不斷地上演、落幕。

若我爲秋雨，請君對月，待我把酒緩緩歸。