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【必備】三年級作文9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級作文9篇

三年級作文 篇1

春天來了,大樹長得十分茂盛,野花開得十分美麗。小熊,小兔,松鼠還有小山雀在大樹下玩,它們玩的好開心,突然,小熊看見爸爸扛着一把大鋸出來,小熊跑過去拉着爸爸的手說:“爸爸,你扛着一把大鋸出去幹什麼?”熊爸爸說:“我們家的柴枝不夠用了,我準備把我們家前的大樹鋸下來。到了冬天,來取暖。”小熊對爸爸說:“不要鋸掉着棵樹,因爲這棵大熟是我和我朋友的樂園,而且你鋸了這棵大樹還會破壞大自然的環境。”熊爸爸聽了小熊的話就扛着大鋸回家了。 小熊和它的朋友又在大樹下玩了起來。大家都誇小熊真可愛!

三年級作文 篇2

我們小區有很多桂花樹,一陣陣桂花香撲鼻而來,那種清清的淡淡的香味讓你嗅着鼻子去尋找。這意味着秋姑娘也來了。

走到近處一看,一串串小巧玲瓏的桂花從緑葉中擠出來,散發出迷人的香氣。遠遠一看,像是緑布上一個個的小金點子,又像小娃娃扒開緑葉往外瞧。那含苞欲放的花骨朵像是不好意思露笑臉的小孩。那盛開着的,好動人,想是在和人們打招呼。一陣微風吹過,像下了一場桂花雨,零亂的落在地上。金色的陽光照在金色的桂花上,多麼惹人喜愛啊!

當然,這個香氣也吸引了很多采摘着,她們有的手上還拿着小口袋,有的連枝葉一起折。明知不應該,可我和小表妹也採了一些花朵,有白色的、金黃色的、還有橙色的。

桂花雖沒有玫瑰的.鮮豔,沒有百合的純潔,可它卻給人獨特的味道,讓人回味無窮。

三年級作文 篇3

松鼠小姐在動物小學旁開了一家店,叫七彩糖果屋。原因是孩子們都愛吃糖果,每天只賺他們的零花錢就夠了。

這裏的糖果豐富多彩,都會變色。有衣糖、太陽糖、紅糖。孩子們一聽名字,口水都流下來了,都爭先恐後的往前擠,生怕賣光 。

這天,松鼠小姐做了一種糖。這種糖一共有七種顏色,叫七彩糖果,是紅、澄、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色,也會動。一上市就大受歡迎,松鼠小姐忙不過來,便找了兔小姐來幫忙。

早上,熊媽媽給了小熊一些零花錢,小熊就興致勃勃地邀請朋友去吃糖果。“我要衣糖!”“我要太陽糖!”“我要紅糖!”大家吃完了糖果,突然覺得不舒服,接着一會兒紅,一會兒黃。凡是在這裏吃糖果的孩子都會變色,這引來了不少圍觀者,說:“這些孩子可真會玩,都能變色。”小熊看到朋友們難受,非常不好意思,說:“對不起,都怪我。”原來,兔小姐因爲做不出和松鼠小姐一樣的糖果,就把會變色的水加到了糖果中。所以,孩子們纔會變色的。

而七彩糖果屋呢,也因此而冷清下來。不管松鼠小姐怎麼做糖果,也很少有人來。她垂頭喪氣地趴在賣品櫃上。這時,小熊和他的朋友們過來說:“別傷心,松鼠小姐,只要你做出的糖果安全了,我們還會來的。”松鼠小姐微笑着對大家說:“謝謝你們還能相信我,我以後一定做安全又好吃的糖果。”大家看到松鼠小姐有精神了,都開心地笑了。

三年級作文 篇4

星期六,我和爸爸在回家的路人,突然發現許多人圍在一起,就好奇地問爸爸:“這麼多人在幹嘛?我可不可以去看一下呀?”爸爸爽快的答應了。

我跑到人羣中,看到一個耍猴人拿着一把刀,把猴子撳住,把刀放在猴子的耳朵上,那隻猴子嚇得像死了一樣,一動也不動,有一隻它的同伴拿起另一把刀,衝向耍猴人,耍猴人嚇了一跳,趕緊把那隻猴子給放了。後來耍猴人憤怒地拿起一個大棒子來反攻,那兩隻猴子嚇壞了,快速的從耍猴人的褲衩[轉自]下穿了過去,耍猴人一轉身,機靈的小猴子又從耍猴人的右腳邊繞了過去。

等第二個節目開始了,耍猴人把小猴扔出去,讓大猴來接,有一次,耍猴人把小猴扔了出去(沒扔好),一下扔到了一名觀衆的身上,觀衆嚇了一跳,連忙趕走了小猴,但小猴還在觀衆身上,耍猴人把小猴託了回去,繼續表演。

雖然看耍猴表演蠻搞笑的,但是我認爲,不應該捉猴子,因爲它們是屬於大自然的,我們應該和它們做朋友,保護它們。

三年級作文 篇5

雖然,沒有人是完美的,但我卻很喜歡自己,因爲我覺得我無論做什麼事都很細心,而且大家總是很欣賞我,甚至有些人會嫉妒我。

每個人都有缺點和優點,而我的缺點,總是慢慢的在減少。對我而言,缺點就像頑皮鬼一樣,不斷的在我身旁搗蛋。缺點是個小麻煩,老是惹大家不高興;優點是個可愛的大幫手,老是讓自己的缺點變得更渺小。不過,值得慶幸的是缺點永遠不會讓我失去信心,因爲我總是信心十足。

我認爲自信心對人來說是非常的重要,因爲只要你失去自信心,那你做什麼事都不會成功。一個沒有自信的人,他的生活會像失去彈性的彈簧一樣,永遠站不起來;一個充滿自信的人,他的生命會像高樓大廈一樣,站得出來,也會像星星一樣發光發亮。自信,是從你的心開始培養的,我總是在舞臺上展現自己的自信,特別是跳了一首最不會跳的舞的時候,更讓我信心十足!

如果我的動作能夠快一點,那麼我就能修正自己的缺點,讓自己變得更完美。我想大聲的對自己說:我真的很棒!而且會越來越棒!就像天空中的太陽一樣棒!

三年級作文 篇6

從天堂般的生活,墜到地獄,那是一瞬間的事……

我,一隻羊,生活在“天堂”內:綠油油的草地一望無際,新翻的泥土味在在空中瀰漫着。早晨,我在鳥兒們的歌聲中醒來;夜晚,我又在美麗的夜景中漸漸睡去。一切都是那麼靜謐美好……好的東西,來得簡單,去得也快,生活也是這般。我正在休閒的咀嚼午餐,一羣人,莫名其妙的,從遠方走來,突然,抓住了我的腿、角。這突如其來的風暴,使我愈發恐懼,我拼命掙扎着:用頭頂,用兩隻後腿踢,用身子使勁擺動着!可這都有什麼作用呢?他們人如此之多,我這微薄的力量哪裏敵得過?我只能不情願的被擡上那骯髒擁擠的車。

從小車到小屋,我全身發抖,從頭到腳都被恐懼吞噬,不停地發抖。來到小屋,不,“豬屋”:這地方陰暗潮溼,地上都是排泄物,上面還有幾滴水落下來。別說別的,這裏有上百隻我的同伴,居然只有一個客廳那麼大的屋,多擠!後面有人踢了我一腳,我往前一倒,邊進了這又擠又髒的“豬屋”。一位長者走到我身邊,憐憫的望了望我,搖搖頭,嘆了口氣:“哎!可憐的孩子,來到這兒,算你倒黴!”

我愣在原地:這裏環境差,地方偏,人又兇,真的是我倒黴啊!

“嘿!小傢伙!快讓開,你太礙事了!”一位高大強壯的山羊用腳踢了我一腳,我一個踉蹌,跑到角落裏,蜷縮着身子,不進潸然淚下:我好想回家。

從天堂到地獄,那是一瞬間的事。

三年級作文 篇7

我家的屋後有一片竹林,那很美麗,就像人間天堂,是我和我的小朋友的天然樂園,我天天下午都去那玩。

在這裏,我可以晨讀,可以在這幽靜的竹林裏散步,非常的快樂。這樣我又可以積聚一天的精神力量,就可以更加專心地做作業了。

一陣涼風從濃蔭的竹林深處吹來,使我頓時神清氣爽。微風吹醒了小草,它揉揉眼睛,打了幾個很響的哈欠;吹醒了小草上的露珠,露珠在葉上一個勁兒地眨着它那亮晶晶的大眼睛,嘴角露出一絲笑意;它把小鳥也給吹醒了,小鳥們蹦蹦跳跳地爭着唱出黎明的第一支歌。

夏天的竹林空氣十分的清新,像是人間仙境。我們在竹林內玩遊戲,玩累了,還可以在小溪裏洗洗小腳丫。

啊!竹林多麼秀麗……

三年級作文 篇8

我們來到這個世界開始,就會面臨各種各樣,或大或小的困難。這些困難有時候很棘手,你甚至不想面對,只是一味地逃避,但是以後的應該會後悔當初那個懦弱的你。但是如果你勇敢邁出那一步,向困難發起了挑戰,並戰勝了它,你會變成一個全新的自己,更堅強更勇敢。

我們往往會在困難面前顯得十分軟弱,膽怯,這也是很正常的。困難如果像一座大山,那麼你就是在山腳下猶豫不決的那個遊客。你又想體驗"一覽衆山小"的豪邁,又怕"蜀道難,難於上青天。"的絕望。可是請你問問內心的自己,困難是否真的能講你打敗,你那純真的理想抱負是否就這樣被擊得粉碎。如果你的理想不值得你承受這些壓力,那放棄是一種解脫,可如果你還相信心中那至高無上的理想,那你就得爲之奮鬥,犧牲,這是不可避免的。你不可能只是在心中想一想,就可以達成你得終生理想。每一枚勳章都是用汗水換來的。請不用害怕去面對他,一個必須面對的敵人,你不需要逃避,只需要順其自然,讓自己強大,自然就能征服他。

也許我們每個人都很普通,但是每個普通人都可以戰勝困難,困難是真實存在的,同時也是一個心理上的障礙。不要因爲現階段自己的狀態和能力就懷疑自己,當你戰勝了困難你自然會煥然一新,成爲全新的自己。所以,請鼓起勇氣,向那些困難發出挑戰,你們並非不可戰勝,我來了!

三年級作文 篇9

每年過春節家家戶戶都要張貼春聯。可是很少有人知道春聯的來歷,今天我就來給大家介紹一下,讓大家長長見識。

春聯,俗稱“門對”,又叫“春帖”,是對聯的一種。因在春節時張貼,故稱春聯。

春聯的一個源頭是桃符。最初人們以桃木刻人形掛在門旁以避邪,後來人們就把門神像畫在桃木上,隨着時間的流逝,慢慢這一活動就簡化爲在桃木板上題寫門神名字。

春聯的另一來源是春貼。古人在立春日多貼“宜春”二字。春聯真正普及始於明代,與朱元璋的提倡有關。據史料記載,有一年過年前,朱元璋曾下令每家門上都要貼一副春聯,以示慶賀。原來春聯題寫在桃木板上,後來改寫在紙上。桃木的顏色是紅的,紅色有吉祥。避邪的意思,因此春聯大都用紅紙書寫。

這些傳統民俗給我們的生活帶來了無盡的歡樂和幸福,所以我們要記住這些傳統節日中的民俗,並永遠繼承下去。