當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於榜樣三年級作文四篇

關於榜樣三年級作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.22W 次

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的榜樣三年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於榜樣三年級作文四篇

榜樣三年級作文 篇1

我心中的榜樣有很多,有三國時期神機妙算的諸葛亮,有我們班最愛衛生的劉建民,有書法最好的林子昊,還有劍橋英語班思想好的鄭守煜同學。

其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學。他彎彎的'眉毛下有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭髮顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋學英語,冬天的早上真冷,道路兩旁的樹木被朔風吹的“沙沙”作響。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往書包裏瞟了一眼,呀!沒帶雨傘,可真是天有不測風雲呀!正當我焦急的時候,突然聽到一個聲音“劉宗靈,到我這裏來躲雨"。我聞聲望去,噢,原來是鄭守煜同學。只見他手撐雨傘,揹着書包朝我跑來。就這樣我和鄭守煜一同來到了學校,坐在教室裏等待着老師上課。

鈴。上課的鈴聲響了,老師快步走進了教室,把一疊新書放在講臺上說:"現在發新書"。發着發着,突然一位同學叫了起來"老師,這本書是破的"。老師便問我們我們有什麼好辦法?有同學說,我們玩"接力傳花",傳到誰就給誰。有同學說,這樣不公平,有同學說,來一次寫英語字比賽,誰輸了就給誰,有同學說,把書給收上去,發到誰就給誰。可老師聽了總是搖搖頭。正當我們無可奈何的時候,鄭守煜卻勇敢地站起來說:"老師,這本書就給我吧。"邊說邊把老師手中的破書拿了過來。這時全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。

鄭守煜同學品學兼優,我要努力向他學習,他永遠是我心中的榜樣!

榜樣三年級作文 篇2

我的榜樣是我的色爸,爸爸是一個博學友愛的人,從他身上我學到了很多道理、知識,所以他是我心目中的榜樣。

我的爸爸每天都很負責的檢查我的作業,他除了會給我講課本上的知識,還會告訴我一些其它知識。昨天寫完作業我突然有一個問題,我問爸爸爲什麼地球是圓的人卻掉不下去呢?爸爸說因爲地球有引力啊,地心引力會把人吸引到地面,就像牛頓看到蘋果掉到地上而提出問題一樣,才發現了萬有引力定律。因此以後你在學習的過程中也要學會反思,明白每一道題這樣做的原因才能真正掌握它。聽了爸爸的話,我恍然大悟,以後學習更加認真了。

我要像我的爸爸一樣,做一個博學的人,所以從現在起我要更努力的學習,成爲爸爸的驕傲。

榜樣三年級作文 篇3

她是一位嬌氣、可愛的姑娘,雖然她的成績不怎麼好,但是她樂於助人,在我遇到困難的時候她總是喜歡幫助我,她總是喜歡幫助我,她就是——-錢詩涵。

詩涵的不足是“多管閒事”。有一次,我、詩涵和其她幾位同學正在玩遊戲,玩了一會兒兩位男生跑快速的跑了過來撞到了若慈,她一下子哭了起來。我讓那兩位男生過來向若慈道歉,可是其中有位男生再偷笑,正好被詩涵看到了,於是詩涵扯着衣服把那位男生一甩,就這麼一甩就又甩到若慈身上,若慈哭的更響了。詩涵呀詩涵你“多管閒事”怎麼管到這個地步了呀!

然她愛管閒事,但是她也樂於助人。這次我腳疼,需要人來扶。每次都是詩涵搶着來扶我到寢室的。

以後我要學習詩涵的優點,彌補自己的缺點。

榜樣三年級作文 篇4

他個子不高,兩隻黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個淺淺的酒窩。你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的張明。

星期五下午,老師讓我們進行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見他將毛巾放到水裏浸泡之後,十分用力地將毛巾擰乾,然後踩在桌子上,用手抓住窗戶框,小心翼翼站了上去,開始擦起窗戶。

這時,我們班的“蘿蔔頭”對我說道:“你能幫助我一下嗎?因爲窗戶有的地方太高了,我擦不到。”我嘲笑着對他說:“這麼矮都擦不到,還配做男生。”

“蘿蔔頭”正要找其他人幫忙時,張明叫住了他:“我幫你擦窗戶吧!”說完,就拿起毛巾爲“蘿蔔頭”擦起了窗戶。

我望了望他只擦到一半的窗戶,心裏想道:“唉,真傻,自己的窗戶都沒擦完,就去幫別人。”等到他回來時,我問他:“爲什麼你的窗戶沒擦完就去幫別人?”

他語重心長地對我說道:“如果你幫助了別人,那麼,當你遇到困難的時候,別人也會幫助你。”我點了點頭。

這種樂於助人的精神不正是我要學習的嗎?張明,你是我的榜樣。