神奇的三年級作文合集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的神奇的三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的三年級作文 篇1

七彩雲南有一個叫做墨江的小縣城，是我的家鄉。這裏是哈尼之鄉、迴歸之城、雙胞之家。這裏有一個神祕的小村莊，叫河西村，村頭有一棵古老的大榕樹，就像一名河西村的“保安”。一條鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲的穿過村莊，小路的盡頭有兩口形狀相同，大小相等而又神奇的“雙胞井”。

這兩口井的水清涼可口。清得能看見井底的硬幣；涼得像剛從冰箱裏拿出來似的。綠得像被周圍的樹木染過似的。井的四周花兒羣芳吐豔、奼紫嫣紅，鬱鬱蔥蔥的樹木把雙胞井包裹得嚴嚴實實。

有一個古老的傳說，據說：“喝了井裏的水，就會生下雙胞胎。”這個說法並非空穴來風，在這個小小縣城，竟生活着1200多對雙胞胎。更令人稱奇的是，外地人短暫來訪，喝了井水也有可能生出雙胞胎。聽說有一對恩愛的昆明夫婦結婚後，一直沒有孩子，一天聽見鄰居說喝了雙胞井裏的井水，就可能生下活潑可愛的雙胞胎。於是，他帶着愛人千里迢迢的趕到墨江喝雙胞水。回到昆明不到兩年，他們夫婦倆就生下了一對活潑可愛的雙胞胎！因爲河西村的村民都是喝雙胞水生活的，雖然這個小村莊纔有38戶人家，但是有8戶人家就是雙胞胎。

如果您想體驗雙胞井的神奇，就到我的家鄉墨江來。

我愛雙胞井，更愛我的家鄉墨江！

神奇的三年級作文 篇2

“看，那是什麼？”王老師大聲地說道。小鳴同學第一個舉手說：“那是泡騰片。”王老師笑着說：“對了，這就是泡騰片。”我仔細地看了看，它圓圓的，扁扁的，聞一聞香香的，是草莓味的，教室裏瀰漫着一股淡淡的草莓香，彷彿一個草莓的世界。我摸了摸，滑滑的，手上會留下一層白白的粉末，我又舔了舔，酸酸的，舌頭上麻麻的。

哈哈！讓我們給它洗個澡吧！剛入水時，這個粉紅色的“姑娘”，大顯神威，像火山爆發一樣，願來清澈的水一下子變得渾濁，發出了“滋滋滋”的聲音，像放煙花的聲音。沒過一會兒，一些大泡泡浮了上來，聲音變得越來越大，水慢慢地變成了淡粉色的，水像沸騰了一樣！只見那粉色的小姑娘變瘦了變小了，慢慢地靠近了杯壁，水的顏色深了，聲音也大了，後來，它站了起來，浮出了水面，慢慢地，它好像累了一樣，泡泡也累了，都掉到了杯底，聲音也變小了，最後，泡騰片消失不見了，融化在了水裏，水也變成了紅色，我嚐了嚐，甜甜的，還有草莓的味道呢！

這是我見過的最神奇的泡泡，你們見過嗎？

神奇的三年級作文 篇3

當我和媽媽走進科技館，看着那些高科技產品，忍不住開始想象未來是什麼樣子的。

在未來，人類的科技已經達到了無所不能的地步。人類已經開發了太空裏其他的星球，去那裏就像出門散步一樣方便。既然科技這麼發達，那麼我們的學校和教室又是什麼樣子的呢？

我們的學校是由薄殼原理構成的，遠遠看去就像一個巨大的球體，沒有大門，牆面是由一種特殊材料做成的，與公安局電子系統同步，可以自動識別身份，有過犯罪記錄的人是不可以自由進入的。我們的教室坐落在校園裏一棵棵大樹上，被樹枝和綠葉所包裹，推開教室的窗戶，就能聞到最清新的空氣了。樹下一個個平衡駕駛機是我們的坐騎，每天接送我們往返在教室和地面之間，十分的安全便利。

進入我們的教室，首先映入眼簾的是我們的桌椅，呈環形層層擺放，桌椅可以自動調節高度和寬度，並能提醒學生的坐姿，未來近視率將會大大降低。每個桌子上有一個全息投影，會根據課程顯示出相關的內容。我最喜歡上植物課，當介紹水果時，全息投影會顯示出水果的影像，偷偷舔一下，真的能嚐到水果的.香甜。教室中間站着的那個就是我們的老師，“她”是一個仿真智能機器人，“她”上知天文，下知地理，知識淵博，所有的課程都由“她”來教我們。每當我們取得成績時，老師從不會忘記更新信息庫，信息庫裏有每個學生的學期表現，這個信息庫家長可以在指定的網站自動查詢瞭解我們的學習情況。未來我們的所有考試會在全息投影上進行，考試過後10分鐘，試卷分數就能出來，每份考卷會發到我們的郵箱，課後我們可以在家進行復習。當我們生病或其他原因不能上學的時候，可以向機器人老師申請網絡同步教學，這樣每個人都可以趕上課程進度了。

想想能在這樣的教室裏學習，我不禁高興地流下了口水。突然一聲“吳嘉軼，你又發什麼呆呢！”把我拉回了現實，剛纔的一切只是我的想象，原來我還在科技館裏看那些高科技產品呢。

神奇的三年級作文 篇4

你想去看看未來的神奇的教室嗎？那就跟我來吧！看，這是我們的課本，你知道它的神奇之處嗎？不知道？那我就告訴你，我們的課本不是平面的，它是一個有聲音，有畫面的顯示屏，有多種的方式來傳遞給我們知識，有趣極了！

老師再也不用檢查作業批改作業了，因爲我們只要在書上寫一下就可以了，老師只需要點一下電腦上的按鈕，我們做的題目的正確還是錯誤就會顯示出來！

神奇的教室裏還有一個神奇的牆壁。冬天的時候會出現一個個穿着大棉襖的小朋友，春天時出現漂亮的花朵，夏天時出現的就是一個個冰涼的冰塊，而秋天是非常漂亮的火紅火紅的楓葉！神奇教室裏當然少不了課桌和椅子，課桌的上面有一個小小的攝像頭，椅子上面還安裝有振動器。如果老師通過攝像頭髮現你沒有認真聽講，或者你在偷偷地玩玩具，交頭接耳，老師就會按一個按鈕，你的椅子就會震動起來！

我覺得神奇教室最神奇的地方就是黑板了，老師再也不用大聲地說話了，老師只需要戴上迷你的頭盔，老師想什麼，黑板上就會出現什麼。有一次老師想着一會批評誰誰誰，黑板上直接就顯示出來了！哈哈哈！！

雖然教室很神奇，但是書包還得揹着，不過書包還是有很多的好處的，比如裏面空間無限大，而且背多少東西也不感覺不到重！

未來的教室有很多很多神奇的東西，三天三夜也說不完！！

神奇的三年級作文 篇5

爸爸媽媽告訴我，有三個字有着一股神奇的力量，它就像一陣春風能吹散臉上濃密的烏雲，又像一場春雨能熄滅心中的怒火。這三個字就是——“對不起”。

記得有一次，由於我在學校樂器比賽中獲得了銀獎，心裏美滋滋的。放學到了外婆家，我就像一隻歡快的小兔子得意忘形地舞蹈起來。忽然，“啪”的一聲，我把表弟的一本書掉在了地上。這下糟了，美麗的封面被撕破了，這怎麼辦呢？這可是他的新書呀！

只見表弟瞪着大大的眼睛，臉漲得通紅，拳頭握得緊緊的，嚇得我全身發抖。他一邊流着眼淚，一邊大聲地問：“你爲什麼弄壞我的書，你難道不知道這是我剛買來的新書嗎？”

“對不起，我不是故意的，”我紅着臉低聲說，“下次我一定會注意的。”

當弟弟聽到“對不起”，握緊的拳頭鬆開了，說：“算了吧，不就是一本書嗎，沒關係，撕破了可以補，下次注意就行了。”說完，我和弟弟一起拿來透明膠，把撕破的書補好了。

“對不起”真神奇，讓我避免了一場“災難”，真像爸爸媽媽說的那樣，它像一陣春風吹散了表弟臉上濃密的烏雲，像明明朗朗的天空，又像一場春雨熄滅了表弟心中的怒火。