三年級關於幫助別人的作文

導語：幫助別人，可以培養我們懂得分享，懂得去承擔，懂得自己的責任，一點點地去成長起來……

　　篇一：

從小老師媽媽就教我們要尊老愛幼，我不太明白它的意思，只知道坐公共汽車經常有人給我讓位子。

星期天中午，我練完球，坐上了回家的八路公交車。一開始人不太多，我和媽媽就前車門口的兩個位子坐了下來。後來人越來越多，車上的人都快擠成一鍋粥了，我覺得又悶又熱，心裏慶幸幸虧有位子。到了“幸福苑”一站，一位小妹妹跟着媽媽上了車，我想了一想站起來讓她坐，小妹妹甜甜地對我說：“謝謝你，哥哥!”我聽了心裏美滋滋的，雖然被人緊緊擠着，但一點兒也不覺得難受。過了幾站，小妹妹下車了，我又重新坐回自己的位子。一會兒又到了“雕莊醫院”，我看到上來一位老奶奶，又連忙站起來說：“老奶奶，請坐我的位子。”老奶奶連連誇我是好孩子，周圍的乘客都向我投來稱讚的目光。

回到家，媽媽表揚我是個尊老愛幼的好孩子，我說：“幫助別人我最快樂!”

　篇二：

星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

因爲今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎麼哭啦?”“我不會溜，又沒人教我，我真的很想學溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說：“沒關係小妹妹，姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準備教她滑了。我一邊做着動作一邊說：“身體朝後容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩。”她的眼睛時時看着我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然後又試了試轉身的動作，嘿!還不錯嘛。接着她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……”

雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因爲我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。