【推薦】愛護環境三年級作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的愛護環境三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

愛護環境三年級作文 篇1

從前，我們的家水是甘甜的，空氣是清新的天空是湛藍的，真像是一副五彩繽紛的圖畫，藍藍的天，白白的雲，時而又幾隻小鳥飛過。

可是，現在你再看看我的家鄉變了模樣。路上的車子越來越多，排出的汽車尾氣，使空氣漸漸變得渾濁起來，還有醫院、工廠排出的污水流進了小河，是原本清澈見底的河水變成了黑色，還散發着難聞的臭味，我家附近有個垃圾筒，每到夏天這裏就是蚊子蒼蠅的棲息地，風一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞，真是太糟糕了。

這樣的環境我們還能生活嗎？希望大家都來愛護地球，愛護我們的環境。

愛護環境三年級作文 篇2

現在，地上的垃圾越來越多；花草樹木越來越少；天上再也聽不到鳥兒在鳴叫，山清水秀的`景色不知什麼時候消失了……天上偶爾還飄來隨風舞動的垃圾紙、塑料袋，這樣真的好嗎？現代化城市，經濟發達，但是人們不良的生活習慣對於美好的自然環境，有着不可預想的後果。

瞧，這次我們來到“珠海漁女”景區，沙灘上白花花的一片，人們隨地亂扔的垃圾、瓜皮果屑，把美麗的沙灘變成了垃圾場。

夜晚，沙灘沒有了白天的喧囂，只有海浪的呻吟、 沙粒的嘆息。沙粒悲傷的說：“原來，海風輕輕地吹着我，溫暖的陽光照在我金色的肌膚上。看着嘻戲的孩子，享受悠閒生活的人們，我心裏別提有多高興了！可是，不知從什麼時候起，人們總是往我的臉上丟垃圾！”

“你這還算好的啦！”海浪不滿的說。

“這也叫好？”沙粒眼裏充滿了疑問，“真的嗎？”

“當然是真的啦！人們把各種各樣的垃圾往海里扔，你身上的垃圾可以撿起來，扔在我懷抱裏的，隨水亂漂、沉睡在海底，很難撿出來。嗚嗚……。我原來湛藍潔靜的身體，總是飄着惡臭難聞的味道。”

每當我走在沙灘上時，彷彿總能聽大海與沙粒的對話，我羞愧的低下了頭，心想：以後到沙灘海邊玩耍和散步時，我一定隨手撿起地上的垃圾。愛護環境，人人有責，從自己做起、從一點一滴的小事做起。

記住：地球只有一個，愛護地球靠大家。

愛護環境三年級作文 篇3

以前的我雖然有保護環境的覺悟，卻總是沒有行動，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。後來，我看見起風時滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來。

在我很小的時侯，曾聽爺爺講過一個故事：從前，有座山莊，那裏森林蔥鬱，河水清澈，鳥語花香，人們過得幸福快樂。後來，來了一個人對當地的人們說：“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了，以爲這兒埋着大量的金銀財寶。於是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。幾年後，那人又來了，人們因爲沒有找到財寶而質問那人。那人嘆口氣說：“我說的財富就是你們原來擁有的那優美宜人的環境呀！”人們聽後難過極了，由於人們的肆意破壞，現在就連鳥兒也很少光顧了。

當時，我並沒有聽懂這個故事。我也不認爲村民們破壞了世外桃源般的環境是不對的，反而責怪那外來者，如果不是他的一句話，人們不會那樣做。現在想想，美麗的大自然，是人們無窮的財富，這應是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

爸爸告訴我，在他小的時候，門前那條小河是他們的樂園。清清的河水從村子的中央流過。河裏有很多小魚、螃蟹和蚌，你只要站在岸邊就可以看見河裏的一切。爸爸和他的小夥伴就在這條河裏游泳、玩耍。每次下河玩耍回來，手裏還拿着“戰利品”。河面上沒有雜草，那時運送糧食的輪船可以自由地進出……

古往今來，地球媽媽用甘甜乳汁哺育各族兒女，讓我們茁壯成長！用健美臂膀挽起高山大海，讓我們健康成長。可是現在人們爲了自身的利益將她折磨得天昏地暗。現在我們的地球媽媽面臨着巨大的環境危機，所以我們要一起來幫她解決難題，一起來保護環境。