【精品】春遊三年級作文7篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的春遊三年級作文7篇，歡迎大家分享。

春遊三年級作文 篇1

“春遊，你什麼時候纔來？”大概每個同學都有這樣的想法吧？我也不例外，每晚，我都坐在陽臺上雙手合十，遙望天空，願春遊快點到來。皇天不負有心人，老師終於在星期三宣佈準備出發。全班同學沸騰了，歡呼聲震耳欲聾。但這依舊無法釋放我我們內心的激動，我甚至與我的好姐妹擁抱在一起。次日晨，我背上零食包，離開了家門。到學校才6：:30呢！我坐在教室裏，幻想着長鹿農莊又有什麼好玩的：嗯，聽菲凡姐說，有個鬼船超好玩，會是怎樣的呢？還有……正當我浮想聯翩時“砰”的一聲阻攔了我的幻想。我一看，原來是“王老吉”呀！見他揹包鼓鼓的，我來不及生氣，馬上問：“帶了什麼好吃的？”“你看唄！”王老吉懶懶的答道。我一看，天哪！滿滿的五瓶飲料，一袋子的果凍……看的我眼花繚亂。後來，越來越多的同學回來了。有一些同學在拍照；有一些同學在吃零食；還有一些聽話的同學在看書。過了許久，終於上車了！一路上，大家都興高采烈。過了不久，我們四（6）班終於到了長鹿農莊！老師發完卡後，我們布丁小組成員出發！我們走着走着，一座高高的摩天輪映入眼簾，一棵棵大樹，一朵朵小花，使摩天輪美麗了不少。我們‘嘀’了卡，一小組兩人，我和佳佳一組。在摩天輪上，我望着天空，草地，如此美景，令我陶醉不已，佳佳也忍不住拍了好幾張照。我靠着椅背，吟道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”剛吟完，一位姐姐就開了們，我意猶未盡的下了摩天輪。下了摩天輪，我一眼就看到了一條大章魚，這就是那刺激的激情跳躍啦！我‘嘀’完卡，便以風一般的速度滿懷期待的坐在了三號椅上。等準備就緒，就開始了!剛開始我還蠻享受的，後來我感到一股壓迫感來來回回，好像從天堂拉下了地獄，又從地獄拉回了天堂……快樂的時光總是過得很快，春遊就要結束了。今天，我們都玩得很盡興，我也嘗試了很多以前不敢玩的項目。這些美好的時光，我會永遠留在記憶深處，長鹿農莊，再會吧！

春遊三年級作文 篇2

在陽光明媚的4月9日——星期三，我們要春遊，同學們聽到這個消息後，都激動萬分，恨不得擡腳就走。

一路上小草伸出手來，向我們問好，柳樹拿着甩着它的辮子說要給我們做帽子戴，小花開心地笑着，看起來像個天使。我們一邊走着，一邊觀賞風景。

激動人心的時刻來了，到了根據地，隊伍已解散，同學們就各自去玩自己想玩的東西。有些同學四處遊逛，像個來觀賞風景的遊客；有些同學在着迷地看書，彷彿這裏不是公園而是圖書館；還有些同學在玩自己想玩的遊戲，他們已經完全投入到了另一個世界裏。而我呢？我正在玩警察抓小偷，我也和別的同學一樣，完成投入到了另一個世界裏。

玩了一會兒遊戲，我到那邊看一看吧！哇！這麼美的一幅畫面！地上由小石頭圍成的一個大圓圈，碧綠的柳樹彎着腰，松樹的腰直直的，看起來一碧如洗。小草伸出頭來笑滋滋的；小花面對太陽，笑容可掬，好像在向太陽鞠躬問好。文化牆上有美麗的圖畫、精美的文字，向我們講述一段段感人的歷史故事。

時間像飛箭，只聽見“咔一一”幾聲，照好了相。同學們回過頭再看一看美好的景色，依依不捨地離開了這裏。

春遊三年級作文 篇3

星期五我們學校組織了春遊。早上8：00我們坐上大巴士從學校出發。我們先去了上海海洋水族館，那是一個地下兩層地上的建築物，我在裏面看到了鬼臉的蝙蝠魚，大鯊魚、水母和變色水母、海葵、電鰻、海獅等，我看到宋老師給水母拍照。接下來我們去了世紀公園。我們先吃午飯，然後宋老師給我們拍了照片。我們在草坪上做遊戲。

我用10元錢買了一個西瓜包，後來和顧文菁換了海洋寶寶。我用海洋寶寶和王子寒一起做遊戲，做了一個小飛機。可惜後來海洋寶寶被班上的小朋友用直接切斷了。回家之後我讓奶奶幫我用水養起來，希望它能夠復活。這次春遊我很開心，非常期待下一次的集體活動！

春遊三年級作文 篇4

今天，陽光明媚，太陽高照，林老師帶二年九班的同學去春遊。

同學們懷着無比激動的心情，坐上大巴到達我們期待的.兒童公園。

這兒有刺激的遊樂項目，有茁壯的樹苗，還有讓人喊“救命”的鬼屋，你想看看嗎？

我們來到第一項旋轉飛椅，坐上去繫好安全帶只聽“丁零零”的響聲，我們如同小鳥在自由自在地飛翔。飛椅忽上忽下，讓我感覺要飛出去，忐忑不安。

我們來到鬼屋。四人一車，嗖一聲進入鬼屋，原來這裏是侏羅紀啊！“救命、救命。恐龍來了！”我們要撞上龐大的恐龍了，這時拐彎了，啊、真沒想到恐龍從我上面飛下，好險！

吃東西了，大家就眼睛一亮。我們一邊吃，一邊聊，可高興了！……。這時聽見林老師說：“回家了。“同學們戀戀不捨地踏上了回家的路程。

今天的春遊真快樂！

春遊三年級作文 篇5

春天是生機勃勃的、夏天是烈日炎炎的、秋天是五穀豐登的、冬天是大雪紛紛的，四季之中我最喜歡的是春天。

今天我約小紅，小剛和小花一起去感受春天。到了郊外頓時，我們感覺神清氣爽。遠看那些萎靡的花朵已經生氣勃勃了，和煦的陽光照射在大地上，像給大地穿上了金黃的衣服。柳樹的柳葉綠綠的，柔柔的，春風一吹，柳條就翩翩起舞，像小姑娘在梳着自己的長頭髮。看起來可真美啊!樹上還有幾隻小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“歡迎你們”。

田野裏的油菜花已經長出了新薹。小溪的水很清澈，都能看見裏面的石頭了。春風吹到我身上，感覺暖融融的。小花從地下探出頭來，像偵察兵一樣。小溪叮叮咚咚像春天的音符一樣，花兒五顏六色的漂亮極了!

春天真美啊!我感受到了春天的美是那麼生機勃勃，春風拂面，是那麼溫和。

最後我們玩風箏，我的風箏是蜻蜓的樣子，眼睛大大的，兩對透明的翅膀橙色的身體在天空飛的高高的，看起來漂亮極了!

我愛春天，更愛春遊。

春遊三年級作文 篇6

今天是個好天氣，我們全校師生去東山公園春遊，大家非常高興；在路上，有的唱歌、有的的一路說說笑笑、還有的在蹦蹦跳……

我們到了東山公園，品嚐東西時，我發現一隻小螞蟻進入一個洞口，結果出來了一羣螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它的行動；它們搬走一點食物後，又出來了，這回我可沒給它們東西吃，可它們跑到裝薯片的袋子裏偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶裏。

不一會兒，有一隻螞蟻出來了，它悄悄地偷走了一些餅乾餡。我假裝沒看見，是因爲我不愛吃的餅乾。這隻螞蟻進入洞裏就再也沒出來過了。

這次春遊，我發現：螞蟻發現好吃的，會通知其他同伴，不會獨吞，它們團結、無私。

春遊三年級作文 篇7

星期五我們去春遊，去的時候看到一片綠樹成蔭的花園，可不一會看到十七孔橋那時，因爲乾旱水早已經沒了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團山民居”大家都高高興興下車了。

團山民居有許多古建築；其中最迷人的是張家花園的六扇門。它採用了三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案繁多，上面有兩隻威武的雄獅在爭奪奇細球被取名“雙獅戲球”，而兩隻體態優美的鳳凰，在一片牡丹花海中翩翩起舞，富貴吉祥的牡丹鳳凰預示了主人的身份對美好生活期望，門上雕着蒼翠挺拔的松柏，以及棲息在樹林中校仙鶴，不用說“松鶴延年”是祝福家人健康長壽的……手摸着栩栩如生的圖案，聽着導遊的細心的講解，我慢慢體會到這些建築留給我們的文化內涵。腦子裏不斷浮現出木雕藝人，精雕細作，憑接高超技能向主人換取酬金的畫面……這些老藝人留給我們的是多麼寶貴的一筆財富啊！我爲這些老藝人的聰明智慧所折服。

希望下一次春遊也去團山名居遊玩，不過希望沒去過團山名居的人也要去哦，見見古代時老藝人們留下的財富。