【精選】節日三年級作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的節日三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節日三年級作文 篇1

昨天是一年一度的中秋節，我和爸爸、媽媽一起去外婆家送月餅。大街上，人來人往、川流不息，到處都是熱鬧的氣氛。

我們到了外婆家以後，媽媽洗完手就開始做飯了。過了一段時間，媽媽端上了一碟又一碟熱辣辣、香噴噴的飯菜。桌子上有雞、魚、蝦等等，菜式真豐富，我們吃得真起勁。吃完飯以後，姨媽和表哥來到外婆家做客。今晚的月色格外明亮，我們一起在月光下吃月餅、賞月。我們一起聊天，聊完天后，我和表哥一起點蠟燭，玩燈籠，我們玩得真開心！

愉快的一天過得真快呀！今年的中秋節過得真開心！小朋友，你們也來寫一寫中秋節愉快的事情吧！

節日三年級作文 篇2

春節到了，到處喜氣洋洋、歡聲笑語，街道上人山人海，熱鬧極了！看着街上的人們都穿着新衣，門前都貼着春聯，門上還貼着倒福，我不禁想起了關於春節的一個故事，是從前有一隻怪獸，它叫“年”，它每年的這個時候都來擾亂村民。可是，有一年，一位老爺爺幫他們趕走了年，其中就有一個辦法——就是放竹節，也就是現在的鞭炮，因此，放鞭炮成了我最喜歡的活動之一。

去年春天，媽媽給我買了幾個兒童鞭炮，我是既開心又有點害怕。我慢慢接過媽媽手中的一個鞭炮，拿起火柴，這時，我猶豫了一會兒，害怕在下一秒之內它巨大的聲音會把我嚇到，很有可能裏面竄出的火星會把我燙傷，我的臉在發燙，牙齒也跟着一起抖動，好像它們也很害怕。可是，我最後還是準備把它點燃，我把火柴劃燃，連忙把火點在了鞭炮線上，剛冒出點火星，我轉身就跑，蹲在家門口，把身子縮成一團，手緊緊捂着耳朵，不敢直視前方，鞭炮噼裏啪啦了一會兒，我慢慢站了起來，發現並沒有那麼害怕，反而還很好玩，於是，我以後再也不怕放鞭炮了！

我愛春節！

節日三年級作文 篇3

春節，家家戶戶都張燈結綵，喜氣洋洋。今年的春節，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘福’字應該倒貼，就是‘福’到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎？

晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房裏瀰漫着香氣；桌上擺放着豐盛的晚餐，()使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有餘。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嚐着年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼着客人。全家人都其樂融融，屋子裏充滿了幸福的氣氛。

吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一隻精美的文具盒。鼓勵我在新的.一年裏，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。

節日三年級作文 篇4

考入大學，不僅要題目做的對，還要字寫的好看。所以我想設立練字節，讓大家字寫的更加好看。

到了練子節，大街旁邊立滿了展覽班。木板上有好幾十張紙，紙上有好多密密麻麻的字，那些字一個比一個好看。瞧，那邊還有好多人在往木板上貼自己的作品。

看那邊有人在舉辦活動呢，他們的活動是：看誰寫的字既快又漂亮。當然這個過程會有人來搗亂，有人會碰一下寫字人的筆，有的還會一下子把他的筆拔掉讓他寫不起來。

比賽開始了，場上到了白熱化階段。只見其他人寫的飛快，字寫得也不錯。只有小軍不緊不慢，一筆一畫的寫着，手裏的筆握的特別緊。不一會兒，干擾寫字的人來了，他們悄悄地走到寫字人的身後，用力把筆一拔，一支又一支的筆被拔了下來。寫字人撿起了自己的筆，又繼續寫起來。這時，小軍已經趕上了他們，小軍後面的人竟然怎麼拔都拔不掉他手上的筆。就這樣，其他小朋友的筆被碰一下字就寫歪了，要麼就是被一拔就寫不起來。到了最後，小軍贏了！

要是真的有這個節日，小孩子就會知道筆要握緊，字要寫的慢。