小製作三年級作文合集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的小製作三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小製作三年級作文 篇1

我的小製作——小花籃

今天我要做一個漂亮的小花籃，我準備的材料有：一根紅繩、雙面膠，條形的彩色軟綿紙和一個橢圓形的軟綿紙底板，還有像愛心形狀的軟綿紙片、剪刀。

我先拿出橢圓形的軟綿底板，接着在它周圍均勻地剪幾個小孔，然後把準備好的條形彩色軟綿紙穿進小孔裏固定好，再拿出兩根彩色的軟綿紙條，按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大約穿了六層高（11釐米的高度），並用準備好的紅繩把籃子的最上面的邊緣固定好，再用雙面膠把提樑粘好，最後把愛心形狀的軟綿紙片粘在籃子的外面。這樣，一個橢圓形的彩色小花籃就完成了。

籃子裏可以放入鉛筆、橡皮或其它小玩具，把它放在桌子上真的很漂亮！

小製作三年級作文 篇2

明天，我準備去千島湖玩啦！爸爸說：“我們自己做風箏吧！”說着就從家裏的木棍堆裏找到兩根一模一樣的兩根木棍來。我想：自己做風箏也不錯！不僅提高了手工能力，而且質量也比外面的`好呢！於是我說了一聲：“行！”爸爸馬上開始準備材料，天啊！他驚人的速度如同閃電俠一般，幾分鐘後，雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來了！

可以開工了，不過，做風箏看着簡單啊，做起來可難啦！我和爸爸先得架好竹籤。我們挑選了幾根又細又薄的竹籤，不僅保證了足夠的支撐力，也保證了風箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙，上面畫上自己想要的圖案。最後，還要在下面繫上魚線。做這一步時，我怎麼都做不好，魚線很難固定住，所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的。我很想放棄，但爸爸說：“做什麼事情都不能半途而廢，要不然你以後什麼事也做不成！”我一聽，嚇壞了，繼續開工，最後終於完成了。

眼前的這隻風箏彷彿在一陣風中，越飛越高，越飛越遠！

小製作三年級作文 篇3

我的小製作——衍紙天使

假期中的一天，媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長，五顏六色的，十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢！

我好奇地問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽指着小紙條說：“這是衍紙彩條。”“那是什麼東西呀？”我又問。媽媽說：“那是衍紙工具箱。裏面有衍紙筆，衍紙板......”

隨後，我們就決定開始製作衍紙了。我選擇製作一個小天使，好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接着我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最後我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形，拼成花盤。它的作用是托住小天使，我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭髮和鞋子。

小天使的各個身體部分都做好了，我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠，開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心，生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒，我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

我不僅僅完成了小天使，並得到了它，還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶，這真是一舉兩得呀！

小製作三年級作文 篇4

我的小製作——小船

星期天，我在家裏寫作業。作業做完了，就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船，在遼闊的海面上行駛。於是我就突發奇想，自己也想動手做一艘小船。

於是說幹就幹，我找來了材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了，我就開工了。

我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，接着我想讓船變得更漂亮一些，就在上面畫了一些圖案，然後在船上粘了幾個大炮，用紅紙製作了一面紅旗，粘在牙籤上，再把牙籤插在船上，船就做好了。

下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了，再把導線和馬達還有電池連接起來，最後把驅動裝置按在船上。

安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關，把船放在水裏，哈哈！我的軍艦起航了，起航成功了！

通過這次小製作，讓我明白了很多道理，也嚐到了動手製作的成功和快樂！

小製作三年級作文 篇5

今天我做了一個火箭，材料有紙、雙面膠、英語卡片、英語貼紙、黑筆以及剪刀。

我首先拿出一張紙，用剪刀剪成火箭的身體，再剪出兩張正方形，然後把雙面膠貼在卡片上，後來又把卡片貼在兩張正方形上，最後用雙面膠把兩張正方形貼在火箭兩邊。

後來我把火箭的門給剪出來了。我在火箭身上貼上了貼紙，寫上了名字。我的火箭就這樣製作完成了。今天玩得真開心！