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有關電腦三年級作文八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的電腦三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關電腦三年級作文八篇

電腦三年級作文 篇1

大家好,我是一名熱愛電腦的小學生,今年只有11歲,可電腦絕活,還是不錯的。

上學時的電腦課,也只是玩玩遊戲,打打字罷了。完全不能滿足我。

回到家,進了屋,只見一臺電腦擺在桌上,旁邊整齊地擺着幾本電腦書。這時我已經坐到電腦桌前,開機、打開網站,兩年前不會開機的小女孩,已經可以把電腦控制地很“聽話”了。

只見我的手指“嗒嗒嗒”飛快地在鍵盤上飛舞,已經連續打開了幾個窗口,屏幕上出現了幾個不同的畫面,還有色彩繽紛的照片呢!我還在電腦上下載了“金山打字通”,是爲了讓我的手指靈活。

後來,我打開了QQ文件,跟網上的朋友聊起了天,忘記了全世界人的存在。

媽媽說:“你這個電腦迷,一玩起電腦來,連爸媽都不知道是誰!”爸爸說:“是啊,哪天眼睛“壞”了,別找我們啊!”

我喜愛電腦不僅僅是它高科技,而是它可以讓我們從中學到豐富的知識;不僅僅是它有有趣的遊戲,而是讓我們看到它帶給我們的`美好世界;不僅僅是看它好笑的動畫片,而是讓我們學習,讓我們……

電腦是我們人類的朋友,它是讓你開心的玩具,不是逗你快樂的小丑,它是幫助我們學習的老師,發送給在遠方親人的送信員,和我們一起思考問題的同學。

我只想對電腦說一句:我愛你電腦,雖然你有缺點,但是優點把它遮掩住了,纔會有多數人們喜愛、熱愛你們。

電腦三年級作文 篇2

今天,我在家裏默默得坐着,忽然!我的電腦壞了,我心裏萬分焦急。忽然,我停住了。我想到了自己再重裝一遍,我想裝的並且是windows7電腦系統,我高興的笑了。

然後,拿上自己的啓動盤就要裝,我把電腦重啓了一遍,並在重啓的時候進入了bios設置,更改啓動盤的順序。我再一次開機,我狂按f11,進入了電腦店重裝系統,又進入了winpe程序,我首先看到了一大片字母,這裏面我最熟悉的字母是哪個upe,然後,就消失了,我打開系統盤分區系統,把c盤分了個最大的gb,因爲他是系統盤。然後打開了個像個小幽幽的裝置,打開上面那個欄,聽人講,有些人不懂英語,這樣,選擇1在選擇2,最後選擇3,打開了h盤裏的lwin7,gho,iso鏡像,就開始自動重裝了,等裝完。電腦自己重啓。

最後,我的win7系統裝完了,大家按照我的方法試試看吧,可能和我的重裝系統不一樣,那就要自己上網找視頻教成了,再見!

電腦三年級作文 篇3

看了一天的《西遊記》,晚上做了一個奇怪的夢,夢見豬八戒去學電腦了。

到底是怎麼回事呢?原來自從唐僧師徒四人取經回來後,都位列仙班,每早都要到玉皇大帝的靈霄寶殿開晨會,向玉帝彙報各自一天的工作。

忽然一天早朝上,孫悟空向玉皇大帝建議:“玉皇老兒,俺老孫最近看人間發明了一個新玩意兒--電腦。這玩意兒可好了,只要手指輕輕一點,就可知道好多新聞,還可以視頻通話,我看大家如果都學學,這你老官兒不也省事了,也不用天天來上着早朝不是。”玉皇大帝聽後連連點頭:“這猴頭說的也是,那誰來教大家呀?”“我來我來,俺已經會了,俺來教大夥。”“那好,各位先班,那就讓猴子來教大家這樣玩意兒如何?”大家一聽都十分高興,這可省了以後跑腿兒了。只有豬八戒嘴裏嘟嘟囔囔:“就你能,讓學什麼破電腦,真煩人!”可他也改變不了玉皇大帝的聖旨呀。

第二天,都快到晌午了,老豬才忙吞吞的來到花果山水簾洞,一擡頭看見洞門口掛起了一塊牌子“花果山電腦培訓班”。“這猴頭還挺快,”八戒邊往裏走邊想。一進洞,他大吃一驚,洞裏坐滿了各路神仙,原來大家這麼早都來了,只差他一個。悟空一見八戒來了連忙來招呼:“嗨!呆子,怎麼這麼晚纔來,以後每天上午7點到11點都要來上課,爲期一個月,包你學會。”八戒一聽說:“猴哥,我今天沒吃早飯,肚子餓的咕咕叫,明兒早我一定早來。”說着就往外走。悟空一看嘿嘿一笑:“這呆子,真是頭懶豬。”

第三天,八戒晚去了一個小時,先駕雲到杭州吃了五籠小籠包,又飛到蘭州吃了八碗牛肉拉麪,這纔到了水簾洞,坐下還沒一會兒就下課了,而他只學會了個開機。

第四天,八戒晚去了兩個小時,坐下不知聽的是什麼便呼呼睡着了,氣得孫悟空揪着他的耳朵把他拉了出去。

第五天,八戒乾脆不來了,睡了整整一天……

很快,各路神仙都學會了使用電腦,只有豬八戒被玉皇大帝罰去一年的俸祿還要接着再學。衆仙編了一句順口溜:“八戒吃西瓜,十個一秒鐘;八戒學電腦,愁懷孫悟空。”

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來是一場夢呀。我可不能像豬八戒那樣好吃懶做,害怕困難,這樣將一事無成。

電腦三年級作文 篇4

“耶!萬歲!”五(1)班發出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是爲什麼呢?原來,我們五(1)班要進行第一場電腦考試,怪不得會這麼激動呢!

我們懷着興奮的心情,一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞,有二三十臺電腦。我們一窩蜂地在電腦室裏找好位子,不一會兒,電腦室裏就滿滿當當,吵吵鬧鬧的了。打開電腦,聽完老師的提示後,我們便開始做了起來。考試內容是畫圖,題目是“海底世界”。

由於一開始不懂操作,所以我簡直對這些畫圖程序一竅不通:“刷子”是幹什麼用的?“顏色填充”有什麼用?……我問了問旁邊的同學,結果都是丈二和尚——摸不着頭腦。哎!只好自己摸索了。經過一番摸索後,我終於得到了一點門道。於是我開始畫了起來。

我先用“顏色填充”把背景填充成藍色,再用刷子描繪出小魚的大致形狀;之後用“圓形”畫出眼睛,泡泡。用“鉛筆”畫出花紋,嘴巴。嘿嘿,小魚衝着我笑呢!再給小魚塗上顏色。我又畫了幾棵水草,複製了幾條小魚。最後,我把畫保存起來。哈哈,大功告成!

我製作的大海里,有幾條小魚在一起玩耍,它們一會兒躲在水草中,一會兒游到石頭後面,咕嚕咕嚕的吐着泡泡,開心極了!

“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了,我關閉電腦後,便依依不捨地離開了電腦室。可是來到這裏的激動和製作成功的喜悅並沒有消失,我心想:這樣的電腦考試,真好!”

電腦三年級作文 篇5

今天我獨自在家,我便打開電腦,玩起了天涯少林王。

少林王可是酷斃了,我當了 神龍王,我們在 B旗杆場打鬥,這時,跟我去的還有幾百萬人,可是那幾百萬人不堪一擊,少林王只揮了一下它的 龍頭劍,那幾百萬人就倒了下去,看來,我只能自己來抵抗了。所以,我馬上拿出我的王牌武器: B D神龍三節棍。從 B D神龍三節棍的兩頭拔出利劍,再把 B D神龍三節棍合成 D B 龍頭棍。向少林王刺去,少林王靈活地用 龍頭劍反擊,刺向我的大腿,可是它不知道我穿了 D 盔甲,把它的 龍頭劍彈到了一邊,可是少林王赤手空拳也很厲害,把我打到了一邊,等我站起來的那一瞬間,用真氣把它的 龍頭臉吸了過來。這時,他沒注意我閃到了他的背後,它剛回過神來,我就把 D B 龍頭棍刺透了少林王的心臟,刺透心臟後,少林王只回過頭來跟我說了幾句話:“我恨你!我下一次一定要用 D D刀殺死你。”說完,它就倒下了!

這個遊戲真是夠驚險刺激的!

電腦三年級作文 篇6

我是一個電腦迷,幾乎每個星期六我都在上網玩遊戲,當然,我也經常上網查資料,學習玩遊戲兩不誤。

因爲我愛上網,所以我一餓經常鬧笑話,比如我在上網,不知不覺,到了吃飯的時間了,媽媽叫我去吃飯,我只說了一聲:“哦。”過了一會兒,媽媽又叫我去吃飯,我又說了一聲:“哦。”最 後大家都吃完飯了,我才覺得餓了。我隨口問媽媽:“有飯吃麼?”媽媽說:“大家都吃光了。”這是我才知道剛纔叫我幹什麼了。

上網也有好處,比如:一天老是讓我們找家鄉的變化,我把書都翻遍了,可是就是沒有找到資料,我着急了得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉,不知如何是好,正在這時,我急中生智,想到了一 個好主意——上網查資料。我打開了電腦,到網上一查,不一會兒就查出來了,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”

現在我在QQ上養了個QQ寵物,可好玩了,不信的話,你也可一樣哦。

電腦三年級作文 篇7

爸爸出差回來,帶了一個奇怪的東西。我問爸爸:“爸爸,你帶了什麼東西回來啊?”爸爸笑着說:“這是‘電腦’,電腦有很多作用,可以玩遊戲,看視頻……很多呢!”

“哇,爸爸,電腦真的有很多作用?快開給我看看!”我叫着說。爸爸把電腦搬到了書房,啓動了電腦,然後把鼠標移到360極速瀏覽器,那裏有好多東西啊!爸爸還說:“電腦還不止這些呢!還可以購物”。“什麼!”我大叫一聲,很吃驚,電腦有好多作用啊!平時購物都是去商場,超市,沒想到電腦也會購物。

爸爸把鼠標按了一下淘寶網,哇!好多購物商品,把選定的東西,要的話,就按“馬上購物”。想要的但是要問人同不同意,就下載。

電腦的用處真多啊!自從爸爸把電腦搬回家以後,我就迷上了電腦,我愛用處很多的電腦。

電腦三年級作文 篇8

我家有部電腦,上個星期,爸爸買回了一個軟件,名叫金山打字通,裏面有很多遊戲,有警察抓小偷、有太空大戰、有青蛙過河、有打地鼠、還有拯救蘋果。我最喜歡打地鼠遊戲,一隻地鼠從地下鑽出來,手裏還拿着一個牌子,上面寫着英文字母,我一看就按了這個字母,老鼠被錘子打的吱吱叫就鑽到地下了。

原來錘子打到牌子上,牌子又砸到地鼠頭上,地鼠痛得“吱”了一聲,鑽回洞裏,我看它的樣子很好笑,真刺激,我就越玩越有勁,爸爸爲了鼓勵我,他有意識地和我比賽。“打地鼠”遊戲,還定了個條約,一連打下五隻地鼠,就有五角的獎勵,於是,“打地鼠”我越打幹勁越足,沒過二天就超過了爸爸。現在我一分鐘可以打105個英文字母了。哦,我明白了,原來爸爸在促進我學電腦。

媽媽聽說以後,也鼓勵我學電腦,她讓我練五筆,對我說:“只要你能練到每分鐘打20個字就給你五元錢的獎勵”。我剛開始沒信心,覺得一分鐘要打20個字太難了,就想放棄,媽媽卻又鼓勵我:“有志者事竟成,你一定會成功的!”果然經過四天的努力,我終於成功了。

這個星期是我收穫最大的一個星期,我永遠忘不了爸爸媽媽的一片苦心。

評語:小作者記敘清楚,語言通順,段落分明,順理成章,他不忙於對爸媽用錢鼓勵他學電腦的評說,當錢鼓勵無作用時,媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理後,小作者就在議論中畫龍點睛道出爸媽對他培育的一片苦。