小學生三年級作文六篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生三年級作文 篇1

我是一個快樂，自由的小男孩，但有一個煩惱卻總在我心中籠罩，那就是——肥胖!

因爲它，我生活中出現了不少的小“插曲”。每次我和媽媽爲小事吵架，媽媽就會說：“長大了看你怎麼生活?”我也當仁不讓，“學習好就行，只要學習好到哪裏都有人要!”媽媽又說：“人家公司可注重形象，就你……”嘰裏呱啦一大堆，逼得我是啞口無言。有時走在路上，也會聽到別人的冷嘲熱諷：“呦，這是誰家的孩子呀!怎麼這麼胖呀!……我恨不得找個地縫鑽進去。

因爲肥胖，我最害怕的就是冬天的課間操——跑步。只要我一聽到課間操的鈴聲，我的心就嘣嘣的跳，接下來便是腿像灌了鉛一樣，胸口像堵着一塊大石頭，臉比火還要紅，渾身是汗……唉呦，這跑步簡直是要我的命。爲此，決定減肥，採用節食的方法，不行，受不了;運動往往是半途而廢，沒有長性，結果連一斤肉也沒減下去。

?的樹都被你們這些人砍光了，沒有了綠色直到地球消失了，你才高興?”

聽了大象的話，那個人心裏不由得一驚，直冒冷汗，知道了砍樹打獵的嚴重後果，但太晚了。

我想說：朋友們，心動不如行動，用小小的舉動去維護，增添每一抹綠，地球最終有一天會每個角落都充滿綠。

?，是已故人的節日，是我們不能改變它本質的節日。

小學生三年級作文 篇2

小時候，我是一個膽子很小的人，大白天都不敢一個人待在家裏。隨着年齡的增長，我已經有了不小的進步，但是我還是有點怕黑。於是，我就很想找一個機會練練自己的膽子。

那是一個星期日的晚上，在收拾作業的時候，我發現一個作業本忘到奶奶家了。奶奶家和我家在同一個大院裏，走路5分鐘就到了。這可是鍛鍊膽子的好機會。可是，我一下樓就後悔了。我們的院子裏沒有路燈，到處都是黑糊糊的，嚇得我不敢往兩邊看，藉着家戶裏亮的燈光趕快往前跑。突然，一個黑糊糊的影子朝我跑過來，把我嚇得大叫一聲“啊——”那東西居然被我嚇跑了，原來是一隻野貓。心驚肉跳中，我狂奔到了奶奶家。

想到剛纔只是虛驚一場，我又鼓足勇氣，唱着《賽爾號》的歌，踏上了回家的路上。現在想想，黑暗也不過如此，沒什麼可怕的。

現在的我已經不怕黑了。

小學生三年級作文 篇3

如今，最受歡迎的節日莫過於春節，在這個節日裏，人們團聚在一起，吃團圓飯，聊聊一年內發生的事。可隨着社會的發展，春節卻似乎變了味。

過年期間，孩子們“網曬壓歲錢”的帖子在各論壇、貼吧異常活躍。壓歲錢數目從幾百元、上千元至上萬元不等。有的孩子情緒低落，稱家長給的壓歲錢只有幾百元；有的孩子則很興奮，稱收到的壓歲錢過萬。壓歲錢本來是長輩給晚輩寄託祝福的東西，多，不代表祝福多，少也不能說祝福少，它的本質是寄託長輩對晚輩的愛。而如今，壓歲錢成爲了孩子們互相攀比的工具，他們以收到的壓歲錢多爲榮，卻完全忽略了壓歲錢的本質，難道這不是社會發展的一種悲哀麼？

在一些城市白領中，興起了給父母壓歲錢的新民俗，一些大學倡議學生在寒假期間給父母長輩和曾經幫助過自己的人送上一份特殊的“感恩紅包”，如親手製作的小手工，用自己的打工錢買的小禮品，一份代表着努力的成績單等等。這些東西雖不是然天動地，但這些東西蘊含了晚輩對長輩的愛與感恩。雖然這些“感恩紅包”不是壓歲錢，但它們已經把壓歲錢的本質蘊含了進去，可以稱之爲“壓歲錢二代”。這些行爲發揚了社會正能量，難道不應該讓我們去大力實施麼？

作爲祖國的未來與希望，我們應該大力發揚社會正能量，不盲目攀比，爲了社會健康的發展而努力。

小學生三年級作文 篇4

國慶節爸爸開着車拉着我和媽媽一塊去遊玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會兒唱歌，一會兒吃零食。

第一天，我們去了抱犢崮和熊耳山，山上有很多大石頭，我沒上山，但在路邊拔草和堆沙子了。

第二天，我們去的地方全是水，爸爸說這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊影視基地，我還用打死了一個日本鬼子。

第三天，我們去了蒙山，山太高了，只能做旅遊車上去，在爸爸媽媽的引導下，我自己走完了木棧道，媽媽說我自己走了十里地，說我表現得好，在山上還有不認識的叔叔、阿姨誇我真棒！在山上穿過濃密的樹林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經常說的“豁然開朗”，我還在山上撿了三個野栗子。

吃了晚飯，我們踏上了回家的'旅程，回來的路上，我睡着了，媽媽說我睡着時還笑呢。

小學生三年級作文 篇5

還是小學生的我，每逢過年就會拿到很多的壓歲錢。

這些錢該怎麼用呢？我叫來了母親。母親笑着說：“你看你可比母親小時候強多了，我們只要收到幾塊錢就開心死了。母親真羨慕你啊！你打算怎麼花呢？”“存銀行！”我興奮地說。母親笑了笑：“你長大了，學會理財是必須的。除了存銀行，這些錢還能怎麼花呢？”我認真地說：“母親，我覺不會亂花一分錢的。雖然這是我的壓歲錢，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是母親的辛苦錢啊！”“真懂事！”母親向我豎起了大拇指。“可是當你的確需要用錢時~”“我知道我知道，”我急忙打斷母親的話，“我會捐給在困難中的人們。你不是常說人一生中總有一些意外，不得已需要別人的幫助，衆人拾柴火焰高！”“對了，我們把多餘的錢存到銀行，可以產生利息，這叫錢生錢。但我們也不是守財奴，做到有備無患，防患未然就可以了。”

我慢慢的懂得了，要合理的利用壓歲錢，並且可以從中學到理財的知識。

小學生三年級作文 篇6

在今天的作文課上，我看到黑板上畫着一個大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧着嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個畫鼻子的遊戲好嗎？我們異口同聲地說：好！

遊戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指着，再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室裏不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手裏拿着一支粉筆，兩隻胳膊一伸，原地轉了三圈後，我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探着小心翼翼地向前走，登上講臺的時候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時，底下的同學鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對了，別提我心裏有多高興了。

畫鼻子這個遊戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了，還給我帶來了快樂，使我開心，我太喜歡這個遊戲了！