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三年級足球比賽作文(通用10篇)

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的三年級足球比賽作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級足球比賽作文(通用10篇)

  三年級足球比賽作文1

他坐在操場邊上,看着這片草地,有些失望。今天,這裏舉行了一場足球比賽,他一向踢得很好,同學們都很相信他。這次比賽隊員都準備了很久,他也信心十足。

在比賽前幾天,隊員們都在爭分奪秒地準備着,他打了許多比賽,這次比賽並沒有什麼特殊的,還不值得他費盡心思去訓練。他照例按時回家,並沒有擔心比賽。

比賽的日子到了,對方還是他熟悉的對手,他信心滿滿,想着贏了這次比賽之後去放鬆一下。然而比賽中,對手並非他想象的那樣毫無進步,相反,對方隊員默契十足,想必是進行了多次訓練,而他和隊員由於缺乏配合,原本該進的球卻都沒進。

打到中場他開始慌了,這一切都脫離了他的預料。毫無意外,他們輸了比賽,這是第一次他輸得很徹底。隊員們雖然都沒說什麼,但是他能感覺到大家的不滿和怒氣。

大家都已經回去了,此刻的操場靜悄悄的,想着白天的那場比賽,他暗自後悔。如果不是他太過自大,不好好配合練習,也就不會有今天的局面了。這次球賽也讓他明白了任何一場比賽都會有意外,認真對待每場比賽纔是必勝的關鍵。

  三年級足球比賽作文2

10月25日下午,我們五(1)班與五(4)班進行了xx小學第xx屆校園足球聯賽五年級組的第三場對抗賽。

16:00左右,裁判員一聲令下,比賽開始了。只見雙方隊員個個都生龍活虎,鬥志昂揚,在球場上你追我趕,奮力拼搏。突然,對方球員搶到了球,並把球直接踢向了我方球門,我方守門員一不留神,沒有攔住,讓對方先進了一球。他們班頓時一片歡呼,而我們班只有唉聲一片。

但我方球員並沒有氣餒,他們繼續拼搏着。不一會兒,我方球員曾嘉偉,利用角球的機會,把球直接拋向了隊長葉子承。葉子承反應迅速,成功地接到了球,並抓住機會,對準球門,用力一踢。對方守門員還沒反應過來,球就進了。“耶!球進啦!球進啦!”這時,輪到我們班歡呼一片了。

球賽繼續進行着,作爲啦啦隊隊長的我,也帶領着啦啦隊員們繼續高喊着口號,爲他們加油助威。球員們在球場上團結一心,配合默契,不放過任何一個可以得分的機會。

終於,機會來了,只見我方後衛曾嘉偉成功地從對方球員腳下搶到了球,並“一腳飛球”傳給了前方的陶雅穎。陶雅穎看準球門,用力一踢,對方守門員一個飛撲,沒有攔住,我們班又成功地拿下了第二分。

不知不覺,上半場結束了,我們班以2:1暫時領先。稍作休息後,又進了下半場比賽。這時,兩隊球員的爭奪更爲激烈了,歡呼聲和加油聲也不絕於耳,將比賽推向了高潮。下半場我們班又踢進了2球,對方只進了1球,雙方又戰成了2:1。

最終,我們班以4:2的優勢獲到了本場比賽的勝利。加上前兩次的比賽,我們班已經三連勝了,榮幸地成爲了瀂港小學第四屆校園足球聯賽五年級組的冠軍。作爲五(1)班的一員,我感到非常地驕傲與自豪,也爲球員們在球場上那頑強拼搏、堅持不懈的精神點贊。

  三年級足球比賽作文3

今天中午,我們又踢足球賽了。不過,這次我們輸了,並且還是輸給二班。

剛開場,我們都信心滿滿。但是,我們在開場沒多久就遭受打擊。周錦弘近距離打門,二班1比0領先。二班進球沒多久,他們又領先了——吳胥涵突入禁區,回傳給李凌彤,李凌彤大力捅射,球又進了,2比0。下半場開始,二班又發動進攻,已進一球的周錦弘長驅直入到禁區外,大力射門,餘珂的球門再次被洞穿,3比0。

此時的比分,我們隊員都接受不了。於是,許安澤挺身而出,他接到劉爲傳球后凌空抽射,將比分改寫爲3比1。雖然我們扳回一城,但仍然爲時已晚。對方憑着吳胥涵的再進球,最終讓我們1比4慘敗。

比賽雖然已經過去幾個小時了,但此時此刻,我的心裏仍舊充滿着愧疚和遺憾。我對不起班上的老師和給我們喊過“加油”的同學們,你們帶給了我們力量,但我們卻沒有帶給你們榮譽。不過下次,我保證,我們能爲班級帶來一座獎盃!

  三年級足球比賽作文4

今天下午,我們班和四(1)班要進行一場足球比賽。

比賽是在下午4:30分開始的,我們很早就放學了,大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽,我們班的運動員都穿了紅色背心,四(1)班的同學們則都穿了綠色的背心,一個班一次派5名隊員,但中間其他隊員可以替補上場。

我們去時,比賽纔剛剛開始不久,運動員靈活地在場地上跑來跑去,守門員則一動不動地注視着足球,隨時準備撲球。他們開始搶球了,我們班的錢宇陽先搶到了球,用腳猛一勾,球就到了他的腳下,他把球傳給方恆旭,可能因爲場地太小的原因,足球居然滾到了四(1)班同學的腳下。

那名同學把球左帶右帶想射門,不想被靈活的張萌搶到了足球,四(1)班的同學拼了命地去追,可這時球已經被張萌傳到了何必的腳下,何必用盡全力把球射向了四(1)班的球門,守門員雖然把球守住了,可是腳一踢,球出界了!我們歡呼起來,我們班重新拿到了發球權。

方恆旭一腳把球踢了出去,四(1)班隊員搶到了球,張萌腳一帶,用膝蓋顛了一下球,便傳給了錢宇陽,可四(1)班同學機靈地球搶了過去,可因爲太激動了,居然跌了一下,四(1)班的另一位同學順勢把球踢向了球門,侯傑宇一撲,就把球抱在了手上。比賽漸漸進入了白熱化階段,我因爲上課外班的原因,便戀戀不捨地離開學校趕往上課的地方。

希望我們班能勝利。

  三年級足球比賽作文5

足球課,我們表現不好,連跑步都跑得零零碎碎,所以得來的“獎歷”就是罸站十分鐘。

時間過得真慢,十分鐘過去了,我們飛快地跑向足球場。

敵方發球。王伽語傳給詩情,我把那球搶過來,傳球和帶球使我踢給葉凌夢,我在帶球時,無意間被沈潞潞給搶走了,辛苦得來的,要前功盡棄了。她要射門了,佔涵那堅定的眼神,似乎很有把握了。在那關鍵時刻,沈潞潞掉鏈子,踢到底線,真是天助我也。我方發球,王伽語盯着球似乎看不起我方的傳球。

佔涵真信任我,把那麼重擔的任務給我。當球拋到我眼前,我堅決要踢進球門,我帶球,越過腳力大的沈潞潞,跑過機智的王伽語。歡呼聲起來了!進球了!王伽語有二個特點,其中一個是喜歡埋怨別人,進球了,說:“張涵嘉你怎麼跑到蔣潔那去呢!我叫你當守門員!”還有一個就是沒說,都說說了。

畫意是離球門最近的,所以我把球傳給畫意,但一定要具有腳力,會帶球,但畫意都不俱全。

中場,我一但搶來的球都會被搶走,所以我使出我的強項,傳球!傳給葉凌夢,葉凌夢傳給我時,都被人給搶了。

“鈴鈴鈴”下課了,我們不得不停止這歡樂的足球賽。

  三年級足球比賽作文6

今天,太陽綻開了熱情的笑臉,我們企盼已久的'足球比賽終於到來了。

八點左右,我們興致勃勃地來到了操場。偌大的足球場被分爲了兩個小足球場。第一場我們班坐在左邊足球場旁邊觀戰。足球隊員們一個個摩肩擦掌,躍躍欲試。

比賽開始了,只見我們班嚴宇豪把球踢給了王明宇,王明宇立刻帶着球往對方區域跑去。對方好幾個隊員都來攔王明宇,王明宇靈活地躲過了對方的攔截,把球往球門踢去。

可是,球沒碰着球門,直接擦着球門飛過去了。場上的氣氛頓時沸騰起來了,加油聲響成一片。上半場結束時,比分是2:0。我在心裏暗喜,138班必輸無疑了。

果然,下半場開始了,我們經過一次又一次的射門和攔截,最終比分是3:0。耶,我們贏啦!打完第一場比賽,隊員們個個臉脹得通紅,但露着勝利的微笑。

接下來我們是對陣139班。比賽一開始,雙方就僵持了很久,但上半場我們還是進了幾個球。下半場結束哨聲吹響時我們特別高興,因爲我班以4:0的絕對優勢又贏了一場。

第三場我們移師小足球場。不過這回贏的可能性不大,因爲這場我們是和136班踢。早就聽老師講過,136班可不能小看呀。

雖然136班以4:0贏了我們,可我注意到中間有一個特傻的球:對方有一個隊員站在離我方球門不到兩米的地方,而球到了他面前,可他卻踢偏了。還有一個球忒狠了點,直接踢中了嚴宇豪的心臟旁邊,哎呀,看着就疼,幸好沒事。

下午,比賽繼續。第一場是我班跟135班踢。雖說在上午他們踢贏了140班,但是對我班來說,還不是小菜一碟!最終我班以1:0將他們擋在了決賽圈之外。

激動人心的決賽時間到了。由我們班和140班爭奪冠亞軍。踢完這場球,我真覺得135班是靠運氣贏140班的。140班的實力真的不容小覷呀!他們的守門員嚴防死守,不給我們一絲一毫的機會,上半場時比分就已經是4:0了。

到了下半場,我班好不容易突破他們的防線,進了一個球。可沒想到他們班隊員趁我班疲憊不堪時又連進兩球。在我班好不容易有點起色的時候,偏偏終場哨聲又響起了。

眼前還浮現着隊員們在綠茵場拼搏的身影,耳畔還回響着啦啦隊員們吶喊的聲音,我們戀戀不捨地離開了操場,帶着些許遺憾回到教室。班主任舒老師安慰和鼓勵我們說,沒關係,下次再努力,今年得亞軍,明年我們就是冠軍了!

  三年級足球比賽作文7

今天中午,我又照常來到操場玩耍。

剛到操場,便看見在展開激烈進攻的張成蔚。我頓時如同打了雞血一樣激動,像程咬金一樣大喊一聲:“我張某來也!”隨之就殺了進去。

我直奔張成蔚而去,伸出腳擋住他,他躲閃不及,慌亂之中只得“棄車保帥”,拋棄了球。他將身子向右一轉,纔沒有跌倒。可他那狼狽不堪的樣子還是引得我們哈哈大笑。

我搶到球,馬上順着右邊邊線快速帶球,這就讓防守我的周錦瑞有些跟不上了,只得退回門框裏防守。

我飛速地奔跑,一旁的樹木一閃而過。我的心情也十分激動,如大海一般洶涌不斷。

眼看球門近在眼前,我突然發現一個致命的問題,使得球門卻遠在天涯——前場無內應。大家都知道,有一個成語叫“裏應外合”,光有外合,那也不行呀!

更不妙的是,短跑健將張成蔚和劉宸亦已經對我形成了圍攻之勢,再不出球恐怕就得KO了。我臨空抽射一腳,球帶着詭異的弧線打在了,注意!不是球門,而是邊網上了,只能說可惜了……

可更滑稽的卻是周錦瑞,有一次,我傳球給他,對於這個精準易接的球,我想就算一個庸才也能接到吧!可週錦瑞卻是無才。他自作聰明“帥氣”地將腳一擡,一個勢在必得的神情,然後準確地將球漏了過去,又急急忙忙跑去追球,真是演小丑的不二人選,我無語了。

可玩的時間特別快,不一會兒就上課了,我們只好告別了足球。

足球真有趣,但願每天都能如此開心的踢足球!

  三年級足球比賽作文8

上學期,我經歷了一場難忘的足球比賽。

先是熱身,我們以最快的速度跑到操場那邊,再跑回來,共四個來回。又高擡腿跑過去再回來也是四個來回。熱完身,接着要和五四班的對員手握手。“嘀——”一聲響亮的口哨聲傳進了所有人的耳朵裏,所有人都在腦子裏快速地閃過一個念頭:搶!

我是個守門員。

我抱着腦袋,眼睛直勾勾的盯着球在球員們的腳底下穿來穿去。突然,一個五四班的同學把球往我這踢過來,我的心一緊,不過我班隊員又突然衝過來把球攔住了,可是我的心依然沒有鬆,因爲他們正在我的前面搶球。

我的心緊張過度了,一個不留神,讓五四班的人把球踢進了球門。隨後聽到了口哨聲,他們進球了,1:0。隨即而來的就是五四班隊員的歡呼聲和五三班的嘆息聲。

我在心裏生氣地叫着,蹲在球門前,捂着臉。可能許多人認爲我哭了,哼,我小聲喃喃道,我纔沒有哭呢。我沒注意到,比賽開始了。球直衝着我們的球門而來,大約球離我有一米遠時我才反應過來,我的手碰到了球,我還以爲攔着球了,心裏開心起來。不過這個開心很快消失了——哨聲響起,2:0。

我沒有生氣,但是我很沮喪,我還是沒攔住球。我決定不當守門員啦,我要衝前鋒。我和一個隊員換了衣服。怒火充滿了我的全身。

一開場我就搶了球,並迅速傳給了我隊隊員,然後我隨球跑着,總覺得只要我的眼睛一轉到別處那隻剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛啦。

五四班隊員從我們隊搶去了球。我和我隊員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五三班的球!”一個聲音告訴我。我一伸腿,再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。

我徑直往對方的球門跑。然後到了合適的距離一踢,只可惜踢歪啦,不過正好有一個我隊隊員利用我踢歪的角度,一個瀟灑的動作,接下來是我們班哄爆整個操場的叫喊聲和歡呼聲——我們進球啦!2:1,簡直是來之不易呀!我心裏呀,那個高興啊,說都不用說啦。

可是,當比賽再次開始時,不到二分鐘的時間,五四班又進了兩個球,現在比分是4:1。

我心裏又重新充滿了怒火。一開始,我猛地衝上去,但沒有搶到那顆寶貴的球,他們也像我那樣徑直衝過去。我心頭一緊,硬衝進了五四班班的隊員中,他們護着那個球,但顯然沒有看到我衝進來了。好機會!我一伸腳,搶過來球,立馬就往反方向跑,那速度簡直像在逃脫一羣“怪獸”的追擊。

我頭也不回,眼睛盯着球門,腳控制着球。剎那間,彷彿是誰把時間放慢啦,我的腿在動,咚的一聲,我把球踢過去啦,好像誰把時間放停啦,那個球停在空中,我盯着球,心裏燃起進球的希望。

時間“又”恢復了正常,我眨了一下眼睛,睜開時,球已經進了,進了!

一聲哨聲響起,比賽結束了,4:2。

我高興地連蹦了十幾下。我尖叫着,呼喊着,雖然沒贏,但我仍然很興奮。這張比賽將永遠刻在我心中。

  三年級足球比賽作文9

在一個陽光明媚的上午,我們迎來了一年一度足球聯賽。那個所有人都非常重視的聯賽,每個學校都會參加。

收到邀請後,我們球隊萬分激動,開始了魔鬼般的訓練。每天放學後都會準時到足球場訓練,都迫不及待地想參加這次聯賽。經過一個月的努力,我們每個人的球技都增加了很多,也盼來了這場足球聯賽。

來到了足球聯賽賽場,入場前我的心情非常激動,但又有些緊張,生怕第一場輸了,就沒有機會了。但我沒想到是竟然這麼容易就贏了,從這以後我們場場一直贏,打到了冠亞軍決賽。如果明天再踢贏最後一個隊,我們就能奪冠了。

第二天,大家迫不及待地進入球場,只有我站在原地不動。因爲這時我的護腿板沒帶,時間來不及取了,我想應該沒事吧。於是我也快步地走進賽場。

比賽開始了,我在帶球跑的時候,意想不到的事發生了,對方球員向我跑了過來鏟了我一腳,我的球被剷出了界外,我也被他的腳絆倒在地上,我緊緊的抱着我的腿,這種痛是我從來沒有過的,我承受不住撕心裂肺地喊了出來,到醫生過來時,我已經昏迷了。當我醒來後已經躺在了病牀上,醫生說是我沒帶護腿板導致腿骨折了。

後來聽同學們說,決賽輸了,我們拿了個第二名,我很內疚,由於我的疏忽,不但自己受了傷,還影響了全隊的榮譽,大家千萬不要像我這樣哦。

  三年級足球比賽作文10

那是我四年級下學期的一件事了,在一個陽光明媚的日子裏,稷王小學舉行了難得的一次足球比賽。記得那天下午,一位老師推開教室的門,走上講臺,興奮地宣佈:“以下這幾位同學跟我來,我們要參加比賽了!”這幾位同學中就有我,我們跟隨老師來到操場上。

哇!操場好熱鬧啊!我們四年級所有足球隊員全到場了,還有別的學校的四年級足球隊員,他們穿着白色的球衣球鞋,正等着向我們挑戰呢。我們是誰呀,我們是稷王小學足球隊的成員,怎麼能輸呢?面對他們挑釁的目光,我們仰起脖子,彷彿在說:“不服氣來呀!”

裁判員上場了,宣佈了比賽規則,等我們準備好後,一吹哨子,我們雙方的隊員開始搶球。球在大夥的腳下擠過來擠過去,我瞅準機會,上去就把球搶走了,迅速傳給我方隊員。我方隊員跟我可是相當配合,所以賽場上的第一分我們輕而易舉地獲得了。

對方的守門員把球傳給自己的隊友,他們配合得也不賴,快速傳球,主力隊員正要把球踢進我們的球門,我方一位隊員突然出現在他面前,一個箭步搶走了球。我想這場比賽代表的是學校的榮譽,可千萬不能輸,大聲喊:“把球傳給我!”我方隊員會意,只用一秒鐘時間把球給了我,我來了個魚躍頂球,又得了一分。

這時,雙方隊員的體力已經消耗得差不多了,可我們一點也不覺得累,一直瘋狂地踢球。足球在綠油油的草坪上滾來滾去,像黑白相間的地球在以最快的速度自轉。快看,我方隊員又搶到球了,使勁一踢,進了對方球門,我們以3:0的成績毫無懸念地贏得了這場比賽!

圍觀的老師們也抑制不住興奮,跟着我們大喊:“我們勝利了!我們勝利了!”全場都在爲我們歡呼,這一刻,我們好驕傲!

這件事過去一年了,想起來還是那麼興奮,彷彿就在昨天。