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精選朋友三年級作文400字彙總七篇

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日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的朋友三年級作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選朋友三年級作文400字彙總七篇

朋友三年級作文400字 篇1

小刺蝟從來沒有朋友,他想:“要是我有一個朋友,那該多麼好啊!”於是,他決定出去找朋友。

小刺蝟看到了小兔,便高興地對說:“小兔,我們做朋友吧!”小兔說:“好吧。”他們兩個走啊走啊。突然,小刺蝟看到小兔流着汗,他就對小兔說:“我揹你走吧。”誰知道小兔剛跳到小刺蝟的背上,就被刺刺傷了,痛得哇哇大哭,小兔決定不跟小刺蝟玩了。小刺蝟傷心地回家,把事情告訴媽媽。媽媽說:“其實你的刺有很多用處的,不過你要把它用好。你出去見識見識吧。”小刺蝟聽了媽媽的話,又出去找朋友。

小刺蝟在路上遇見了牛伯伯,只見牛伯伯在撿地上的蘋果,可是籃子已經裝滿了,裝不下了。牛伯伯一臉愁苦,不知該怎麼辦。小刺蝟想了想,對牛伯伯說:“牛伯伯,我來幫您把蘋果帶回家吧!”小刺蝟在地上朝着蘋果滾了幾圈,蘋果都被刺在小刺蝟的身上,於是,他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯爲了答謝小刺蝟,就送了小刺蝟一箱蘋果。小刺蝟突然想到:“我刺些蘋果回去給其他小動物吃,那麼就有小動物跟我做朋友了。”於是,他把蘋果刺在身上。

回家的時候,小刺蝟碰見一羣小動物在那裏玩完遊戲後餓肚子,在四處找吃的呢!小刺蝟跑到他們身邊,有禮貌地說:“讓我跟你們一起玩遊戲,我請你們吃蘋果吧!”小動物們聽了,都說“好!”而小刺蝟也開心得一蹦三尺高!

小刺蝟終於找到朋友了,他真高興!

朋友三年級作文400字 篇2

森林裏住着一隻兔媽媽和一隻小白兔,小白兔全身潔白如雪,一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石,漂亮極了!可它一個夥伴也沒有,整天圍着媽媽轉,媽媽說:“小白兔,你在森林裏去找朋友吧!”小白兔高興地說:“好的”,它飛快地跑出了家門。

小白兔看見樹木長得鬱鬱蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,林間盛開着五顏六色的野花,芬芳撲鼻,它往前走了幾步,看見了一隻小豬正在用嘴拱泥巴,小豬看見小白兔,說:“美麗的小白兔,我們交個朋友吧!”,小白兔說:“你又髒又臭的,誰願意跟你交朋友呀!”,小白兔又往前走了兩里路,不一會就看見了一頭正在耕田的水牛,水牛聽到到一陣腳步聲,回頭一看發現是一隻美麗的小兔,水牛說:“美麗的小兔,我們一起到森林裏去散散步吧!”,小白兔說:“切!看看你自己的身上有多髒多臭,我可不願意跟你一起散步呢!”,小白兔氣沖沖地走了。

小白兔孤零零地回到家,失望極了,媽媽奇怪地問:“找到朋友了嗎?”,小白兔說:“沒有找到,它們又醜又髒,還很臭,我纔不願意跟它們玩呢。”,媽媽說:“找朋友不是看他外表美不美,而是看他的心靈美不美。”,小白兔聽了,若有所思地點點頭,繼續尋找着它的朋友。

朋友三年級作文400字 篇3

對於我們每一個人都有着不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時朋友也會站出來爲我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的`呢?

我有一個朋友,她心地善良,活潑開朗,她,就是我的好朋友——樑千。她有着高高的鼻樑,小小的眼睛特別迷人,一對招風耳,讓人感到他是很機靈。

她成績一般,但平易近人,親和力很強!她的笑聲有很強的感染力,那格格格格的笑聲長使我沉浸其中。他的性格溫和,不記仇,不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你贏不了,他不會諷刺你,而會給你個臺階下。

人這一生,認識的人有很多很多,在家庭裏的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校裏的老師同學,在社會上你會認識更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個人都有,我有不例外,我有個死黨朋友,她個子跟我彷彿,長的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同學。

朋友三年級作文400字 篇4

動物學校的老師帶小動物們到角的樂園去遊玩,看到角媽媽正帶着孩子們在做遊戲。角的家族中有許多大小不一,方向、位置不同的角。

小熊說:哇噻!這麼多的角,讓我看的眼花繚亂。角媽媽,您能給我們介紹一下它們嗎?

角媽媽笑着說:要想認識我們,就要先看我們的共同特點:我們都是從一點引出兩條射線所組成的圖形,按各自張開的大小可以分爲五種。現在每一種角選派一個代表給他們做一下自我介紹吧!

很快各種角都根據自己的特點站在一塊推選代表。

直角的代表說:“我們是直角,不管怎麼變化方向和位置,我們張開的度數總是90°。”

銳角的代表說:“我們是銳角,我們張開的度數總是小於90°,在角的家族中都稱我們是小弟弟。”

平角代表說:“我們是平角。我們這類角的兩邊剛好在一條直線上。我們平角張開的度數是180°我們的度數是平角的2倍,也就是說1平角=2直角。”

鈍角代表說:“我們是鈍角,我們這類角張開的度數大於90°而又小於180°。平角是我們的哥哥,直角是我們的弟弟。”

周角的代表說:“我們是一條射線繞着它的端點旋轉一週所組成的角,我們的名字叫周角。我們周角的兩邊完全重合在一起。我們張開的度數是360°,相當於2個平角,4個直角。在角的家族中大家多管我們叫大哥哥。”

聽完角的介紹,小動物們都說:“原來角里面有這麼多學問!”

小熊說:“噢,我明白了。如果按從小大的順序排列就是:銳角<直角<鈍角<平角<周角。”

角媽媽誇小動物們:“你們真聰明!”

小動物們很高興,都認爲今天玩有所獲。並且都紛紛表示要和角交朋友,想不斷的加深對角的認識,以便發現更多有關角的祕密。

朋友三年級作文400字 篇5

朋友,我認爲在這個世界上是最美的稱呼,許多人讚美過朋友。每當我聽到朋友這兩個字時,我想起了我的朋友——媽媽。

在那美麗的春天裏,春姑娘來了,各種各樣的花都在百花齊放、萬紫千紅、羣芳吐豔、奼紫嫣紅。站在遠處觀賞,一朵朵白色的花瓣像冬天飄灑的雪花,一個個粉色的花朵像站在遠處的小姑娘,黃色的花朵又好像是在水裏遊玩的魚兒。樹木發芽了,抽出了嫩綠的葉子。桃花掛在樹梢上,像一個個粉紅的燈籠,幾片粉紅的花瓣拼在一起,就變成了一朵可愛、美麗的桃花仙女。柳樹的柳條綠油油的,在風中跳着自己那獨特的舞蹈。春天真美啊!百花齊放的情景更讓人留戀忘返啊!

我的好朋友——媽媽,和我在春天的草坪上陪我一起讀書、放風箏、做遊戲……。在我小時候,她哄我睡覺,講故事,唱兒歌。有時候,她帶我去公園賞花,看着那朵朵鮮花開放……。

今年這個春天,當我再一次看到美麗的花朵,立即想起朋友——媽媽。有人說朋友是一棵常青樹,不管時間多麼長久,都會永葆青春活力;有人說朋友是天上的星星,在孤單的日子裏,會一直陪伴着你;有人說朋友是傘,在你需要時,遮風擋雨;而我說朋友如花,那淡淡的花香,永遠藏在我的心底。

朋友三年級作文400字 篇6

玲玲是三年級的學生,她的理想是長大了當飛行員。她的愛好是看書。

最近,爸爸送給她一本《小熊貓的故事》,她一拿到手就喜歡得不得了,天天沒完沒了的看。一天下午,放學後她來到公園裏,坐到椅子上看起書來。小蝴蝶發現她的眼睛離書本太近了,於是提醒道:“不要讓眼睛離書本太近,不然會近視的!”可玲玲根本不聽。

過了一會兒,玲玲發現時間晚了,就向家走去。走路的時候她還在看書,小蝴蝶又提醒道:“走路不能看書,再這樣,眼睛會近視的!”可玲玲還是不聽。

吃晚飯的時候,玲玲邊吃邊看書。小花貓看見了,急忙跳到玲玲身邊的椅子上,擺着手提醒道:“別看了,吃飯看書最容易得近視眼。”玲玲哪裏有時間搭理小花貓,不耐煩的趕走了小花貓。

傍晚玲玲出來乘涼時還在看書。月亮見了對她說:“小朋友,光線這麼暗,你怎麼還看書啊?”但玲玲卻覺得月亮不該打擾她。

到了晚上睡覺的時候,玲玲還在看書,這回沒人提醒她了,因爲大家都覺得她無藥可救了。

日久天長,玲玲逐漸近視了,學習成績直線下降。於是媽媽帶她去檢查,醫生髮現她近視了,給她配了一副眼鏡。現在她常常苦惱地想:我還能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機嗎?

朋友三年級作文400字 篇7

從前,有一隻名叫咪咪的小貓,它整天無憂無慮地生活在主人家中。可最近,主人所在的村上常有小偷光顧。爲了家中的安全,主人只好又抱回了一條小狗——皮皮。

每次主人一回到家,皮皮便會搖頭擺尾地迎上去,親熱地舔着主人的腳。主人也會抱起皮皮親熱一翻,咪咪看到這一切有些不高興了。日子一長,咪咪覺得主人偏愛皮皮,是皮皮搶了主人對自己的喜愛之情,心裏便開始恨起了皮皮。終於有一天,在皮皮又一次迎上去舔主人時,咪咪猛一下子伸出它那鋒利的爪子拼命撕扯皮皮,頓時鮮血直流。它們之間的“暗鬥”變成了“明爭”。

這一天,主人上班去了,家中只剩下咪咪和皮皮。在井邊玩耍的咪咪一不小心掉進了井裏,它“喵喵”亂叫。叫聲引來了皮皮,皮皮不顧它們的“私仇”,毫不猶豫地拿起水桶放入井裏,讓咪咪坐在水桶裏,用盡全身力氣把咪咪拉了上來。當咪咪順利脫險後,它來到皮皮面前,低着頭溫順地叫了兩聲,皮皮則熱情地甩了兩下尾巴。

俗話說:“眼不見、心不煩”,咪咪還想出了一個好辦法,每當皮皮和主人親熱時,它就會閉上雙眼不看。現在皮皮和咪咪相安無事地生活着,成了一對朋友。