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小鴨子三年級作文八篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的小鴨子三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

小鴨子三年級作文八篇

小鴨子三年級作文 篇1

在風和日麗的一天,小鴨子高高興興地在森林走着,突然,他一不小心掉進了一個泥坑裏,便嚎啕大哭大哭了起來。

小鳥發現了,馬上飛到森林裏面大聲叫喊:“小鴨子掉進泥坑裏啦!小鴨子掉進泥坑裏啦!大家快來救救他!大家快來救救他!”

小猴速度最快,他立刻爬上樹折了一根樹枝,伸向泥坑。沒想到因爲樹枝太短了小鴨子夠不到。小猴方法失敗了,他非常沮喪。接着,小象像風一樣飛奔而來小象想了一個辦法,用鼻子來救小鴨子。可是難題又出現,小鴨子沒有爪子,抓不住小象的鼻子。這時,小猴抓耳撓腮皺着眉說:“怎麼辦呀?怎麼辦呀?”頓時,他就向一隻在熱鍋上的螞蟻,正在大家想不出辦法的時候,聰慧過人的小熊出現了。他思忖了一會兒靈機一動拿了一個水桶飛快跑向水池,把水桶裝滿,往泥坑裏倒就這樣來來回回跑了許多次。終於功夫不負有心人泥坑成了一個水池,小鴨子浮了起來,就在這時小鴨子跳出了泥坑。它們看了都歡呼了起來。

小鴨子跳出泥坑後說:“謝謝大家,謝謝你們想盡辦法來救我!”“沒關係。”小猴謙虛地說。小熊也笑眯眯地說:“朋友之間要互相幫助。”說完,小動物們又一起到森林理去玩遊戲了。

小鴨子三年級作文 篇2

我家有兩隻可愛的小鴨子。它們渾身披着淡黃色的絨毛,遠遠地看去就像兩團小絨球,在地上滾來滾去。瞧!它們正揚着淡黃色的小嘴巴、挺着胸膛、翹着小尾巴、擡着小腳丫、邁着正步在陽臺裏轉來轉去,好像一個威武的大將軍。中午,陽光灑滿大地。兩隻可愛的小鴨便在陽臺唱起動聽的歌了,原來是餓了,我便抓了兩把大米扔給它們,可愛的小鴨們便不顧紳士風度了,搖擺着身體,一陣風似的跑了過來,爭先恐後地啄着食物,雖然它們的嘴是扁扁的,似乎挺笨拙的,可沒一會兒,那些大米就被它們吃了個精光。吃飽了,兩隻可愛的小鴨就蹲在陽光下,有時用嘴替同伴梳理羽毛,有時把頭縮起來,插進翅膀休息一會兒,懶懶地充分享受着陽光。快樂的一天很快過去了,可愛的小鴨們給我留下了難忘的印象。

小鴨子三年級作文 篇3

我上三年級的時候,家裏來了一位不速之客——小鴨子。

這是一隻迷路的鴨子,它不知是誰家的。這隻小鴨子一身金黃的絨毛,扁扁的嘴巴,烏黑的眼睛,讓我情不自禁地喜歡上了它。我央求媽媽:“媽媽,小鴨子太可愛了,我收養它吧,好不好?”媽媽答應了,我高興地跳了起來。

剛開始的時候,小鴨子還不適應我家的環境,整天“嘎嘎”地叫個不停。媽媽找來一隻大紙箱,裏面墊上一層木屑,再放上一隻裝食物的碗,說這就是小鴨子的窩了,以後讓它住在這裏。

我每天起牀的第一件事就是去看看小鴨子睡醒了沒有,然後把它抱出來跟它玩一會兒。去上學的時候,把它放進窩裏,再把一些米飯和水放進碗裏,不讓它餓着。等我放學回來,又把小鴨子從窩裏抱出來,讓它在院子裏活動活動。

這時候的小鴨子既可愛又淘氣,讓你哭笑不得。瞧,它像跟屁蟲一樣,你走到哪,它跟到哪。我要上廁所,把它關在門外,它就“嘎嘎嘎”地叫個不停,直到你出來爲止,真把我氣死;我做作業的時候,它就在我的腳邊走來走去,有時咬咬我的褲腿,有時還咬我的光腳丫,嚴重攪亂我的思維。以後我每次做作業,都要把它抱進窩裏,任憑它怎樣呼喚,也絕不心軟。等我做完作業,再把它抱出來,跟它玩一會兒才睡覺。媽媽假裝生氣地說:“當初我不該答應你養這隻鴨子,現在,你跟鴨子還親過跟我呢。”我聽了,像鴨子一樣嘎嘎地大笑起來。

可惜,好景不長,十多天後,小鴨子真正的主人找上門來。在媽媽的勸說下,我淚眼汪汪地把鴨子還給了人家。後來,我家再也沒有養過鴨子了,但那隻長着一身金黃絨毛的既淘氣又可愛的小鴨子一直留在我的心中。

小鴨子三年級作文 篇4

一個風和日麗的早上,小鴨子和動物們一起歡快地玩捉迷藏。小鴨子來捉,它閉上眼睛數:“一、二、三。”開始捉了,小鴨子走着走着,不小心掉進一個又大又深的大坑裏。小鴨子驚慌失措拼命的喊:“救命啊!救命啊!夥伴們快來救我啊!嘎嘎嘎……

夥伴們只聽見了小鴨子的呼救聲,可是看不到小鴨子半個影子。小鳥說:“我會飛,在天空中找,比這樣走來走去會更快一點。”大家都同意了。小鳥在空中東張西望終於找到了小鴨子。小鳥看到小鴨子,大聲喊道:“找到小鴨子啦!找到小鴨子啦!夥伴們隨着小鳥的聲音,都看到了小鴨子。”這時小猴子說:“小鴨子你堅持住,我們會趕緊想辦法的。”它們想啊想啊……忽然小鳥說:“你不是有翅膀嗎,你可以飛出來呀?”可是小鴨子說:“我的翅膀可以用來游泳,但是不能用來飛呀。”於是小猴子說:“我用我的尾巴鉤你上來吧。”可是鉤啊鉤啊,可怎麼也鉤不上來。接着大象又說:“我的鼻子可長了,我用我的鼻子卷你上來吧。”說着大象就用長長的鼻子去卷小鴨子,可是還是太短了。小熊突然飛一般的回家拿水桶把河裏的水倒到坑裏。夥伴們疑惑不解的說:“你把水倒坑裏,小鴨子會被淹死的。”小熊卻不緊不慢的說:“小鴨子會游泳,我把坑裝滿水,小鴨子不就可以游出來了嗎?”大家想了想都覺得這是好辦法,於是就同意了。可是這樣太慢了,這時大象說:“我的鼻子能吸水,我和你一起弄吧。”有了大象的幫忙,不一會就好了。小鴨子終於游出來。

小鴨子十分感激的說:“謝謝你們,要不是你們,我就沒命了。”夥伴們說:“幫助別人是很快樂的事,何況你你是我們的好朋友。”

它們又快樂的玩起了遊戲……

小鴨子三年級作文 篇5

星期天,爸爸給我買了一隻活蹦亂跳的小鴨子,我開心極啦!

這隻小鴨子長得正逗人喜愛,全身長着黃澄澄的羽毛,一雙小眼睛顯得那麼炯炯有神,一雙枯黃的小腳,更可愛的是那張又硬又扁的`小嘴,走起路來一搖一擺的像一隻小熊貓。

我把它放在了鞋盒子了,給它餵了些菜葉和米糊只見小鴨子用又硬又扁的小嘴巴呼的一聲把米糊喝了個精光,接着它又用小嘴巴叼住菜葉、用嘴嚼了嚼一揚脖子就把菜葉吞進了肚子裏。吃飽了的小鴨子就把腳放在身下壓着,頭向下放在身子上閉着眼睛舒服地睡上一小會兒,樣子真可愛。

我想逗逗它,於是用手指頭碰了一下它的小腦袋,哈,它被我嚇的到處亂竄,打翻了好幾次小吃碟呢!看者小鴨子那副機靈的樣兒被逗的咯咯的笑,這隻小鴨子好象看懂我的心思似的,也跟着我嘎嘎亂叫,好像說:“小主人高興,我也高興!”

怎麼樣?這隻小鴨子很可愛吧!希望你們也喜歡它哦。

小鴨子三年級作文 篇6

有一天,小雞在河邊散步。突然,他一不小心掉進河裏了,他在河裏一邊掙扎一邊喊:“救命啊!救命啊!”

正巧小鴨子也在河邊散步,發現有救命聲,走近一看,小雞掉進河裏了。他急忙掉進河裏去救小雞。

小雞和小鴨成了好朋友。他們相約星期日去土坑邊玩。在星期日,小雞和小鴨高高興興地去土坑邊玩了。小雞和小鴨在玩遊戲時,小鴨掉進土坑裏了,爬不出來了。小鴨在土坑裏喊:“救命啊!誰能把我救出來啊!”小雞說:“我能救你。”說完,在附近找了一根藤,放進土坑裏,把小鴨救出來。可是,小雞覺得小鴨太重了,拉不上來。只能想另一個辦法,經過小雞的冥思苦想,終於想到了一個辦法。於是,小雞跑回自己的家拿水桶,在河邊裝滿水,倒進了土坑裏。土坑裏的水越來越多。當水已經滿到土坑口時,小鴨就從土坑裏爬出來了。從此,小雞和小鴨的關係越來越好了。

這個故事告訴我們要助人爲樂,在別人遇到困難或有危險的時候伸出我們的雙手來幫助別人。

小鴨子三年級作文 篇7

上個月,媽媽給我買了一隻可愛的小鴨子。小鴨子全身毛茸茸的、鵝黃色的,手摸上去十分舒服,像個毛茸茸的小娃娃似的。她的眼睛小小的、有點凸起,不仔細看,還真的看不出來呢!小鴨子的嘴巴 是黃色中帶點小斑點,雖扁扁的卻比較硬。小鴨子走起路來一搖一擺的,好像人喝醉了酒一樣,真是可愛極了!

這隻小鴨子不僅可愛,還很聰明。有一次,我把小鴨子放在同學家裏寄養。誰知,過了幾天,在放學回家的路上,同學告訴我小鴨子不見了,弄得我心情比較低落。正當我垂頭喪氣地走回家的時候,我 聽到了”嘎嘎“的聲音,我循聲而去,在一個坑裏我發現了我那隻可愛的小鴨子。小鴨子一看到我就拍打着翅膀,嘴裏不停地”嘎嘎嘎“地叫喚着,好像在說:”我真想回家!“原來是這隻可愛的鴨子 想回來找我呀,不小心掉進了坑裏,出不來了。

我愛你我的小鴨,就像你愛我一樣!

小鴨子三年級作文 篇8

一年一度的春節聯歡會開始了,動物們都想打扮得漂漂亮亮,受到大家的讚美。

小鴨子也要去參加聯歡會,它在去聯歡會的路上想:怎樣才能把自己打扮得更漂亮呢?走着走着,它看見了小鳥。小鴨子想:如果我戴上了小鳥的嘴巴,一定會很漂亮的!於是,它買了一個假嘴巴,按在自己的嘴上。小鴨子又看到了正在欣賞自己尾巴的孔雀。它想:如果我有這樣的尾巴,一定會很漂亮的!於是,小鴨子買了一個假尾巴穿在身上。小鴨又看見了公雞伯伯,它想:我的腳趾頭粘在一起,多不好看呀!如果我有公雞伯伯的腳,一定會更漂亮的!於是 ,小鴨又買了一副假的腳套在自己的腳上。

聯歡會上,小動物們都不知道小鴨是什麼東西。就問:“你是什麼東西呀?”小鴨奇怪地說:“我是小鴨呀?你們難道都不認識我了嗎?”“小鴨哪有你那麼醜?你不會是人類假扮的吧?快走開!”小鴨傷心極了,它想:我打扮得那麼漂亮,爲什麼大家反而不認識我了呢?

小朋友嗎,裝扮別人不一定是一件很好的事,所以我們以後要相信自己。