【實用】三年級的作文彙編10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　我的哥哥從小就長得十分可愛，他白白胖胖的，圓圓的臉蛋，圓圓的眼。現在更是招人愛，我哥哥留着個平頭，長着兩顆大門牙，所以我叫哥哥“大白兔”。

我們之間發生了很多難忘的事情。有一次，我和哥哥、媽媽在老家的河濱公園的廣場玩耍，媽媽看見了一個熟人，連忙過去打招呼，說：“我和阿姨去走走馬上就回。”我們爽快地答應了：“好好好……”我們就在那玩着，忽然，噴泉停了，廣場上的小朋友們陸陸續續地走了。我們等了很久都沒見到媽媽，我感到很害怕，於是我哭了，哭得很傷心。哥哥拍着胸脯說；“沒關係，有我在，不用怕。”哥哥牽着我的手踏上了回家之路。回家後我才知道，原來哥哥也害怕，但他在我面前還是個真正的男子漢。

好久沒看見哥哥了，他還好嗎……

三年級的作文 篇2

“許個願吧！”這是大家對過生日的人常說的一句話。在一個特殊的時刻，許下一個自己的心願，表達的是對明天對未來美好的希冀與嚮往。我們每個人都有自己的心願。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心願，不斷前進的人生。

上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏着媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心願，這個心願太幼稚了，但它是甜蜜的，因爲那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動着，那甜蜜的心願漸漸無味了。今年的我已經是一個上三年級的女孩子了。當我從老師那裏得知，有許多貧困山區的小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，於是我又有了心願，這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友，體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要爲這些貧困生捐助學費。這個心願是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替了。

心願，在不同人的眼裏，對心願的理解也是不同的。有人說，心願是糖果，滋潤你的心；有人還說，心願是美麗的七彩泡，讓你的生活多姿多彩。

三年級的作文 篇3

桔子是一個很愛美的小姑娘，有時候穿着深綠色的外衣，有時候穿着黃綠色的外衣，有時還穿桔黃色的裙子。剝開桔子皮，裏面有一層白白的東西，好像桔子長了鬍子似的，這就是我們通常所說的桔筋。剝掉纖細的白紗，桔黃色的桔瓣映入眼簾，哇！！一陣淡淡的桔子清香撲鼻而來，把桔瓣一個一個掰開，每一個都像月牙或者是小船，看着都流口水，真想吃呀！！於是我趕快吃了一個，酸酸甜甜的。桔子水像甘泉一樣流入心田，舒服極了！

三年級的作文 篇4

從小，我就在外公的身邊長大，那段日子真讓我難忘。外公的啤酒肚也讓我記憶猶新。

記得四五歲時，我愛爬到到外公的肚子上，用手指輕輕按一下，外公的啤酒肚就會上下跳動，肚子裏像有一隻大兔子。我高興地拍手叫到：“外公的肚子是活的，是活的！”外公笑了，挺着胸，拍着啤酒肚說：“‘彌勒佛的肚子當然大了。”

但是，這個啤酒肚有時卻能蹦出“幾滴墨汁”來。有一次，我跑到外公的屋裏玩。“哎呀！什麼味兒，好難聞啊！”走近一看，文房四寶和一本字帖，整整齊齊擺放在桌面上。拿來外公的作品一看，不錯呀，寫得剛勁有力，端端正正。沒想到外公竟是個“天才”啊！我剛想評論一番，一隻大手拍了我一下，我擡頭一看是外公。他低下頭笑眯眯的說：“怎麼樣？不錯吧，你外公有點‘墨水‘吧！想當年我還是個語文課代表呢，可惜就是家裏沒錢，要是有錢不比你媽學歷低！”

外公的啤酒肚是我童年的一本相冊，外公的啤酒肚是一口深井，裝着外識和力量。

三年級的作文 篇5

我最敬佩的一個人,不是爲我們日夜站守崗位的——警察叔叔，也不是那一位在醫院裏搶救病人的——白衣天使——醫生。而是一位位那穿着綠衣裳，默默無聞的馬路上的天使——清潔工人。我佩服的就是這一種精神!

是她們，讓飛路的撒水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污逅，讓城市整潔乾淨，容光煥發的面貌，迎接東方的第一絲清晨溫暖無比的吻……記得有一次，我在馬路上吃着薯片，過了一會兒薯片沒有了，我隨心所欲的把包裝紙扔在了馬路的邊上，可是那也逃不過清潔工人的火眼金睛，清潔工人追上我，和藹可親地對我說：“小朋友你們的老師沒有教你們不能在馬路上隨地亂扔垃圾，你沒聽到。”我頓時心裏火辣辣的，像是吃了一百個辣椒一樣，我慚愧萬分，連聲說：“對不起。”我撿起垃圾把他放進垃圾箱。

記得小時侯我吃完東西就扔，想起那時，我真是慚愧啊慚愧，以後我在也不會亂扔垃圾了，並且會告訴小朋友，爲了把地球媽媽變漂亮!

三年級的作文 篇6

今天，老師給我們帶來一隻小白兔，我很喜歡它。它的毛雪白雪白的，就像全身披着一件白色的外衣。小白兔耳朵很長，有時平放着，有時豎起。它的頭圓圓的，就像一個小雪球。它的.眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。小白兔的鼻子一動一動的，好像在聞味。它的嘴是三瓣形的，嘴兩邊還有長長的鬍鬚。還有腿，它的前腿短，後腿長，跑起來一跳一跳的。最好玩的是它的尾巴短短的，只有一小截，就像個小絨球。

老師帶來的小白兔真可愛，我也想要一隻小白兔。

三年級的作文 篇7

一天，我和爸爸、媽媽在家看書，忽然，我聽到喳喳喳……的聲音。我一看，是一隻受傷的小鳥在我家的窗臺上。我走過去輕輕地捧起它，把它又輕輕地放在牀上，拿了塊紗布在它的傷口上包紮。好了，我又給小鳥找來幾種吃的東西，擺在它面前。我走過去想看看它吃不吃，可是，它一動不動，好象很飽的樣子，我走到小鳥旁邊，它就往前跳走了，好象很怕我。

它是一隻小雛鳥，而且又受了傷，飛不起來。它的顏色是灰色的，與其它鳥的顏色不同。只要它跟別的鳥在一起，就會打架。姐姐走過來問我說：“妹妹，你爲什麼要養小鳥呢？”我回答說：“我很喜歡養鳥，我感覺養小鳥很有意思。”

過了幾天，我發現小鳥的傷好了，也長大了一點，可我看到小鳥很急的樣子，它不停地跳來跳去。我想：小鳥是不是想家了？我走到爸爸跟前說：“爸爸，小鳥是不是想家了呀？”爸爸說：“是啊！它也有想家的時候呀，你想，如果把你關在小籠子裏，你願意不願意呢？”我聽了之後搖了搖頭。

要放小鳥我可有點捨不得，我傷心的提着鳥籠跑到院子裏。爸爸說：“放了吧！它在你身邊你快樂，但是小鳥在它爸爸媽媽跟前它快樂。你覺得你快樂好，還是小鳥快樂好？”我說：“小鳥快樂好呀！”爸爸又說：“小鳥回到它爸爸媽媽身邊，它也有人照顧了，你應該高興纔是。”“對呀！它快樂了，我應該高興纔是啊！”

小鳥就這樣放飛了，時不時不地我會想起我可愛的小鳥，不知它過的好不好，但願它在爸爸媽媽身邊快樂成長！

三年級的作文 篇8

螞蟻，在我的心中是多麼渺小，多麼柔弱的小動物。輕輕一踩，小小生命就沒了。但一次偶然的發現讓我改變了我對它的看法。

一個陽光明媚的週末下午，我做完作業在小區裏面曬太陽。突然發現遠處有一個大螳螂在慢慢轉動，好奇心驅使我走近一看，哦，原來是一隻小小的螞蟻正在圍着螳螂轉，只見它一會兒搬搬，一會兒拉拉，但大螳螂就是紋絲不動。看着小螞蟻這麼費力，真想幫它搬回家，但又想看看它有沒有辦法。只見小螞蟻放下大螳螂，就走了。難道它不要了嗎？我的視線繼續跟着小螞蟻移動。走了一段路，小螞蟻碰到了一隻顏色更深一點的螞蟻，然後用觸角碰碰，好像在說：“小夥伴，快點回去搬救兵來，我發現了一個大食物。”顏色深點的小螞蟻立刻打轉回去了，小螞蟻也打轉去守着大螳螂。不一小會兒，顏色深點的小螞蟻帶來了一大羣螞蟻，他們圍着大螳螂轉轉，然後就碰碰觸角，好像在商量怎麼分工呢！然後它們就各司其職，有的推，有的拉，有的搬，有的拖，搞得熱火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它們搬起來了，啊！小螞蟻太偉大了！

看到小小的螞蟻都是這麼團結友愛，更何況我們人類呢？我們要像它們一樣堅信：團結就是力量！堅持就是勝利！

三年級的作文 篇9

今天，我在公園裏撿到了一隻受傷的小鳥，我可高興了，拿着小鳥就回家了。爸爸媽媽也喜歡這隻小鳥還給它做了一個窩呢！

這隻小鳥有紅色的小爪子，它全身的顏色非常鮮豔，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色襯衫。

後來爸爸告訴我這隻鳥應該是相思鳥，它屬於大自然。我想了一下對爸爸說等它的病好了我們就可以放它回家了。

三年級的作文 篇10

我的媽媽很漂亮，個子不高，留着短短的頭髮，常常喜歡扎個馬尾巴。眼睛大大的，眼裏有着很明亮的光線，那是媽媽對我的愛。

媽媽很喜歡陪我去爬山，游水，逛公園。只要是我喜歡的事情她都讓我幹。她喜歡的事情也挺多的，她喜歡每天陪我練鋼琴，給我講故事，給我做香噴噴的飯吃。媽媽不喜歡丟三落四，她總是對我說：“做什麼事，都要堅持到底，不能半途而廢！”我很喜歡她！

媽媽也很喜歡吃辣的，一點也不挑食。她總是吃我的剩飯剩菜，所以她現在變得胖胖的。

我的媽媽就是這樣的，她是一個開朗、可愛的媽媽！