【精選】時間三年級作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的時間三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時間三年級作文 篇1

雨不停地下着，滴答滴答，好聽極了，像是在爲我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發上。

我對媽媽說：“媽媽，我多想回到小時候啊！”

“爲什麼呢？”媽媽說，臉上同時還帶着疑惑。

“因爲小時候我可以想要什麼東西，就有什麼東西，放學了，媽媽可以騎着自行車來接我，給我買香噴噴的烤紅薯，我可以一邊吃一邊說着學校發生的搞笑事情……這是多麼有趣的時光啊！”我高興地說。

媽媽對我笑了笑，撫摸着我的頭說：“孩子，你已經回不到小時候了，今天過去了，就永遠也回不到今天了，時間是不可以倒流的，人們經常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說明時間是多麼珍貴。”

可我卻認爲發明一臺時光倒流機，不就是了？媽媽說這是我天真的幻想罷了。時間過得飛快，正如人們所說“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，我已經上三年級了。一天夜裏，我在做送給媽媽的愛心賀卡，十點多了，媽媽催我很多次去睡覺，可我還是堅持我的想法：今天的事今天做完，明天還有明天的事。媽媽就一直守着我做完。

是啊！珍惜時間，就像珍惜自己的生命！所以，我們要努力學習，長大以後成爲祖國的棟樑，回報爸爸、媽媽對我們的養育之恩。俗話說“少壯不努力，老大徒傷悲”，等你老了的時候，你纔會明白你把時間都用哪兒去了。

時間三年級作文 篇2

自由，一個人人嚮往的狀態。監獄裏的囚犯想要自由；籠子裏的鳥兒想要自由；動物園裏的動物想要自由……假如給你三天自由時光，你會做些什麼呢？

或許有人會說：不用去上學，我會在家裏盡情玩三天遊戲。還有人會說：不用去上班，就在家裏好好補一天覺，再痛痛快快玩兩天。

如果換作我，我會這樣安排。第一天我會去環境優雅的圖書館，選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車，自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記，記錄下這悠閒的一天。

第二天我會早早起牀，準備好去郊遊的裝備和美食，在清新的大自然裏待上一天。白天聞聞草香花香，看看藍天白雲，晚上躺在草地看滿天星光，愜意的一天會帶給我美美的.記憶。

第三天我會睡個自然醒，然後整理自己的房間，書藉、衣物讓它們都井然有序，累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了，我會抱着心愛的“小熊貓—歡歡”進入甜甜的夢鄉——希望下一段自由時光會盡快到來！

時間三年級作文 篇3

今天早上，我很晚才起牀。吃完早飯，我告訴自己：要去做作業了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業會來不及的，但我就想玩。最終，我去看了會書。纔看了幾頁，我的內心又在呼喚我：快去，做作業了，再不做作業就真來不及了！我只好不情不願的去做口算了。做的時候我腦子裏還在東想西想地：“哎呀，前幾天的閃光紙呢？可以用來做好看的玫瑰。哎呀，橡皮去哪了。對了，昨天看的書真好看啊，真想繼續看。之前畫的畫呢？哎，我還得做作業呢……”一眨眼功夫，就快到中午了。我才做了沒幾題，我有點着急了：做不完怎麼辦，下午應該有時間做的吧。

到了下午，我又拖拉了。我以爲自己的速度很快，可以在短時間內做完的。“一不小心”我又玩起來了。到了三點多，我和自己說：“必須做作業了，把上午沒做完的作業完成了再玩吧。”這次，我終於做起來了。但不知道爲什麼，我心裏總想玩，就想玩，哪怕一小會也行。

我怎麼才能克服這種念頭呢？

時間緊迫，我終於體會到“趕”的滋味。我知道，浪費的時間白白流逝了，再也追不回來了，只能拼命的趕。

哎，時間啊時間，爲什麼你總是這麼怪。在我做自己不想做的事情時，比如做作業時，時間過得特別慢。我以爲已經過去很久了，實際只過去了一點點。真是“度日如年”。可是有時，在做我喜歡的事時，時間卻過得如此快，我以爲只玩了一小會，不料一看，已經過了一大半時間。

哎，時間啊時間，什麼時候我才能真正理解你，並且好好的利用你呢？