下雪三年級作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的下雪三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雪三年級作文 篇1

下雪了，到處都是白茫茫的一片。馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。

操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學們，邊跑邊揉着手裏的雪球，一邊喊着一邊向“敵人”身上砸去，有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學們先堆積一個錐形的雪堆作爲雪人的身子，再滾一個雪球當做雪人的頭，然後用兩個瓶蓋當眼睛，用一根胡蘿蔔當鼻子，用一把掃帚當手臂，用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。

我很喜歡下雪，因爲下雪可以淨化空氣，殺死細菌，降低霧霾；還可以讓農田裏的莊稼、大樹和小草喝到更多的水，第二年長得更茁壯；更能讓小朋們開心的玩耍。

下雪三年級作文 篇2

今天，聽大人說有中雪。果然，放學時就下起了象小米粒樣的雪。雪越下越大，如同帶風的沙粒，打在臉上還真有些疼。晚上天空霧濛濛的，幾乎看不清外面是什麼樣的，時間不等人，我很快就睡着了。

第二天早晨向窗外望去，大街上白茫茫的一片。趕緊吃了飯上學，到了校門口校長讓我們掃雪。雪太多了，第一節課只好取消了。我們清除了好多雪。有人也順便堆起來雪人，太不像了，更像雪熊，我們在旁邊擺着各種姿勢照相留念。然後，雪仗開始了。我順便搓了個雪球向空中拋去，正好掉在一個同學的頭上，他也拿雪球還擊，打在我後背上，沒感覺到疼。同學們你追我趕，玩得真高興，老師看着我們，也高興的笑了。

這場雪下得真大，雖然給人們的交通帶來了不便，可是我們還是很高興，因爲我突然想起了一句諺語：瑞雪兆豐年。

下雪三年級作文 篇3

今天一整天我自己在宿舍裏無所事事，可是也沒有出去的想法，因爲今天的天氣實在是太冷了，而且還有呼呼的冷風，這使得原本寒冷的天氣更加寒冷，這就使得最後一絲出去的想法也逐漸消散了！

突然之間就聽見宿舍外突然之間有人大喊一聲，下雪了！這使得我忽然精神振奮，我就立即下牀出去到窗戶看看，我想確認一下是否真的開始下雪了。

我的心中還是對於雪花有難捨難分的情懷，還是喜歡冬天來了之後那滿天飛舞的潔白無瑕的精靈，我還是期盼雪天那時候的童年生活。

我出去一看，這時候的天氣真的十分寒冷，而且還是有冷風吹拂着，居然真的開始下雪了，不過沒有冬天那種鵝毛大雪，這裏只是紛紛揚揚飄落着，而且都還很小，而且也沒有下一天一夜的氣勢，因爲還有一絲的太陽光，不過在這個時候依舊是令人驚歎的，在我的記憶中還沒有遇見過幾次。

我看見這種天氣，就給爺爺打電話，詢問一下家鄉是否同樣開始下雪了，可是我的爺爺就說這裏還是陽光明媚的天氣，我就發現只有這裏纔會有這種奇怪的氣候變化，最近幾年的天氣已經不知道是什麼情況了。

下雪三年級作文 篇4

今天中午下雪了，看着漫天飛舞的雪花，我真開心！

我站在院子裏接雪花，好奇地問媽媽：“爲什麼雪花落在我的手上就化了呢？”媽媽告訴我說，那是因爲手是有溫度的，雪花落在手上，吸收了手的熱量發生了物態變化，融化爲水了，而我們的手卻變冷了！我又問媽媽：“那爲什麼雪花落在樹上卻不會化呢？反而越積積厚呢？”媽媽回答說是因爲植物本身沒有溫度，雪無法吸收到熱量纔不會融化的，雪越積越厚，最後形成了雪樹！嗯，我明白了。

下午媽媽帶我到廣場上玩，我看到四處都是白茫茫的雪，於是我和媽媽打起了雪仗。媽媽一個雪球飛來，打中了我的嘴巴。讓我嚐到了雪的味道，涼涼的，就像是冰沙！於是我開始反擊了，我扔了好多雪球才擊中了媽媽的嘴巴，但是沒有讓媽媽吃到雪。打雪仗真好玩，我們玩的太高興了！

你們喜歡打雪仗嗎？

下雪三年級作文 篇5

20xx年x月x日 星期天 天氣大雪

哇！下大雪了，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清地白蝴蝶在飛。不一會兒，天地間變得一片潔白。屋頂上、樹枝上、路上都鋪上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，大片大片的雪花爭先恐後的堆出一個銀色的王國。我想出去堆一個漂亮的雪人。我先給它堆一個圓圓的身子，圓圓的腦袋，再用紅色的小桶做它的帽子，用桂圓的核做它黑黑的眼睛，用胡蘿蔔做它的鼻子，然後用彩筆畫上它的嘴巴。啊，我的雪人堆好了！（指導高雪燕）萊蕪市實驗小學二年級：謝睿翔

下雪三年級作文 篇6

雪花姑娘來了，它給大地鋪上了潔白的雪毯，給小樹披上銀紗。

看着窗外美麗的雪景，我就迫不及待地跑下樓去。用手去接那一片片漂亮的雪花，感覺涼涼的，不是像冰激凌嗎？於是我靈機一動，張開嘴巴，等着雪花落入嘴中。落入了，落入了，涼涼的，好像還有點甜。

我要堆雪人了。首先在雪地上滾了一個大雪球和一個小雪球，做雪人的身子和頭，然後拈了三個小雪球當作眼睛和嘴，最後用兩根樹枝做雪人的手。看着自己做的雪人，我忍不住笑了。

有雪的冬天多麼有趣啊！我愛冬天，更愛雪花！

下雪三年級作文 篇7

星期六上午，我補課回來。正在津津有味地看書，忽聽媽媽說外面下雪了。我心中一喜，疾步走到窗前。

只見雪輕盈、柔和地下着。有人說雪是可愛的，可我卻不這樣認爲，我覺得雪是和風搏鬥一番的勇敢者。雖然風是冷的、猛的，但雪花是無畏的！

當雪花落到了地上，我們看到的是冰清玉潔。當雪花落到樹上，我們看到的是一位位白鬍子老爺爺站在路旁。雪用它那無瑕的身軀，給人們留下一片潔白！

冬天我是最愛雪的，孩子們也是最愛雪的。我們在雪地上打雪仗、堆雪人，多麼快樂！

眺望遠處，雪在天地間紛紛揚揚地飛舞。我愛雪，愛這美麗的雪。

下雪三年級作文 篇8

“珂逸，快起牀啦！下雪了！”“什麼，下雪啦？”我一骨碌爬起來，拉開窗簾一看，哇！可真美呀！樹上積滿了雪，好像給它穿上了一件白色長裙；地上鋪着一層雪，彷彿給它蓋上了一層厚棉被；房頂上落滿了雪，似乎給它染了一個新發型。讓我不禁想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。如果你仔細看，你會發現天空中還飄着一些非常細小的雪花，一陣風吹過，小雪花就跳起了舞，忽左忽右，忽上忽下。我走出門，踩在雪上，你會聽到“嘎吱嘎吱”的響聲，就像一支美妙的樂曲。雪越下越大了，原來那細小的雪沫兒，一時間變成了一大塊一大塊的“棉花糖”。我不禁擡起頭，張開嘴巴，吃了一口雪。頓時，我感到嘴巴里面涼涼的，可舒服了。

“堆雪人啦，堆雪人啦！”我和姐姐妹妹一起堆雪人，可高興了。我先從矮樹叢上弄了一點兒雪，然後揉成一個圓團，和姐姐、妹妹的和在一起，雪人的身體便做好了。然後我又用了同樣的方法做了一個雪人的頭。我拿來兩朵枯萎的花，放在雪人眼睛的位置上，姐姐也找來兩根差不多長的樹枝，插在雪人身體的兩側，當手。然後我又弄來兩個鐵環，插在雪人頭的兩邊，當耳朵。爸爸也來湊熱鬧，把一根香菸放在雪人鼻子的位置上……

下雪可真快樂呀！

下雪三年級作文 篇9

“下雪啦，下雪啦！”我睜開蒙朧的眼睛，只見窗外一片雪白，房屋、樹枝、馬路都披上厚厚的銀白的冬裝，四周的.一切都成了粉妝玉砌的世界。

看哪，地面成了“雪毯”，房上鋪滿了棉絮。各種各樣的樹上都開滿了銀白的花朵。那落了葉的樹木上，掛着毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚。冬夏常青的柏樹掛滿了蓬鬆鬆的雪球，如翡翠雕成的一朵朵棉桃，晶瑩發亮。

看着這麼難得的一場大雪，我的心早就飛出去玩了。我匆匆的扒了幾口早飯，把幾個好朋友一一從被窩裏叫起，我們要玩雪仗。大戰開始了。我們選好基地，我和張子涵在車上，其餘兩個進攻我們。車上的雪真多呀，不一會兒，我們備好了好多雪球，對敵人展開了猛烈的進攻。那些雪球拿在手上，感覺很冷，可是我並不怕，隨手抓起一塊，向他們扔去。他們也不甘示弱，拿起雪球向我們襲來。不好，有一塊雪球擊中我的臉，那種感覺涼涼的，還有一點點痛。戰鬥進行得很激烈，最後，我們兩敗俱傷。我們搓着凍得通紅、已經麻木的雙手，互相撣着衣服上、鞋子上的雪，可是我們都不覺得冷，因爲我們玩得太開心了。

“瑞雪兆豐年”，希望來年再下一場大雪。

下雪三年級作文 篇10

大家都喜歡雪，是嗎？嗯，我覺得應該是的。雪是冬天的使者，它使大地萬物都沉浸在一片美妙的銀裝素裹的世界。不過我呢，可能會有一點討厭雪的感覺，大概是因爲下雪時天氣一下子會變得很冷，讓人覺得下雪不一定也是好的，這應該是我不喜歡雪的主要原因吧！

這不，說下雪就下雪。星期天的晚上，我和爸爸、媽媽一起去酒店裏吃飯，那天晚上冷得讓我穿上了好幾件大衣。吃完後，我和爸爸、媽媽正準備回家時，我 發現外面正下着白白的小雪花呢！我問爸爸：“爸爸，外面怎麼會下雪呢？”爸爸不知如何回答，便說了幾句：“我不知道，可能是因爲今天晚上很冷，所以才下雪 的吧！”

天氣確實很冷，天空灰濛濛的。我們走了出去，我一直不停地跺着腳。晶瑩的小雪花慢慢地飄到了我的手上，那冰涼涼的雪花靜靜在我的手心裏化了，變成了水。那 雪花不只飄到了我的手上，還飄到了我的頭上、身上、衣服上，然後再靜靜地融化掉。雪花不大，還夾着小雨，落在地上溼溼的。

我坐在車裏，慢慢地開回了家，慢慢地看着車窗外的雪花飄在地上融化掉，心裏竟有一絲失落的感覺……