小學三年級作文300字8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學三年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文300字 篇1

自從我上了一年級以後，媽媽對我的態度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學後，我只要一回到家，媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完，她常常批評我這也不是，那也不是。她一會兒埋怨我放學貪玩，回家太遲；一會兒埋怨我書寫不認真，做題隨隨便便，常常出錯；一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣，媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此，我想發明一個樣子像電視機遙控一樣的心理平靜器。在我發明的心理平靜器上面，設計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器，每當媽媽生氣要批評我的時候，我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關打開，然後，像拿着電視遙控一樣，對準媽媽，立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕，媽媽的心理頓時就會很平靜，她就不會再罵我了，那樣，我就會很開心，媽媽也會很開心。

小學三年級作文300字 篇2

星期五的清晨，我起牀後發現下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。

校園裏一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

下了第二節課，老師組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和xx拿着簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧着雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕裏。xx負責堆雪人的頭，有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終於堆好了，我開心極了。同學們圍着雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節。

小學三年級作文300字 篇3

秋天到了，我和小夥伴去大自然尋找秋天。

我們到果園裏尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹上，掛滿了沉甸甸的果實。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紅綠相間的冬棗……其中，最有趣的就是柿子了。還沒有成熟的柿子是綠色的，隨着時間的`推移，綠色的柿子變成了黃色，緊接着又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，被風一吹，柿子晃來晃去，好像在和我們招手。最好吃的就是石榴了。把石榴掰開，裏面的果實像一顆顆小珍珠，飽滿透亮，放在嘴裏，好吃極了。

我們到田野裏尋找秋天。遠遠望去，一大片麥田像金色的海洋。被風一吹，麥子們點頭彎腰，好像在向我們問好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷髮出“沙沙”的聲音，好像在告訴大家：“秋天來啦，秋天來啦！”。

我們到大山裏尋找秋天。沿着石階而上，路邊盛開着五顏六色的金盞菊，有紅的，有黃的，還有一些金的……草地上落滿了枯葉，踩在上面“沙沙”地響，好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂曲。擡頭仔細看，發現樹上留着五顏六色的樹葉，有深綠的、黃的、紅的、還有一些說不出顏色的，漂亮極了！

秋天真美啊！

小學三年級作文300字 篇4

今天我們去多媒體教室上了一節特別有趣的公開課。

我們到了那兒，靜悄悄地坐好，等待老師上課。

上課了，老師先說了一聲：“大家都喜歡做遊戲，那麼今天，老師帶大家做一個遊戲吧。”我們心裏興奮極了。

遊戲開始了，老師手裏拿出了一個袋子，裏面裝了一些紅棋子。“現在，老師把這些棋子倒入一個盒子裏。”說完，老師把棋子都倒進了一個綠盒子裏，又說道：“現在誰來摸一下？”同學們把手舉得老高，幾乎要摸到房頂。老師叫了一位同學，他摸出了紅棋子。這時，我們搶着回答：“保證摸到的全是紅棋子。”“沒錯！但爲什麼呢？”老師問道。這時，舉手的同學仍然很多，老師叫了一位:“因爲您只倒了紅棋子，沒有倒別的顏色的棋子，所以摸到的只有紅棋子。”“沒錯！不過準確的說法要用一個詞：一定。”老師說。

隨後，我們學了“可能”和“不可能”。

再後來， 我們用所學的知識做了許多練習題：三天後會下雨、石獅飛上天、世界上每天會有人出生......

今天收穫真不小，這節課真有趣，尤其是摸棋子。

小學三年級作文300字 篇5

我叫Xx，我是一名三年級的小學生，就讀於開發區一中。

我有一頭還算是烏黑的長髮，一雙又大又圓的眼睛，挺挺的鼻子下面有一張不大的小嘴。我的皮膚有些黑，媽媽說像我的爸爸。但是我很健康，一年四季我很少感冒。

我是一個開朗外向的女孩子，我自認爲我有很多優點，比如：我愛學習，我愛讀書，我們班裏像我一樣愛讀書的同學，一起相互影響帶動，使班裏的讀書隊伍越來越壯大。相反我也有很多缺點：有時上課我老愛走神，做事有時愛拖拖拉拉。但我一直在努力改掉這些壞毛病。

我的興趣很廣，讀書、寫字、游泳、畫畫...衆多的愛好中，舞蹈是我的最愛，記得剛學舞蹈時，基本功課上，壓腿時很疼，我就用胳膊支撐着，偷了一下懶，不想剛好和媽媽的目光對上了。媽媽用眼睛告訴我無論學什麼、做什麼倒要認真，堅持。何況我練舞蹈就是想使自己變得苗條美麗。舞蹈課上，我一會兒是一朵美麗的茉莉花瓣、一會兒變成尋找媽媽的小海鷗..不住不覺中我熱愛上了舞蹈。

這就是我-------一個活潑開朗興趣廣泛的小女孩。

小學三年級作文300字 篇6

星期六上午，媽媽帶我和表哥去“兒童世界”玩，這可是我們夢寐以求的地方。

坐在車上，我倆真希望車能飛起來，恨不得立馬就到“兒童世界”。一到門口，我們興奮得跳了起來，哇！這裏有平坦，金黃的沙地，有晶瑩透明的水牀，還有驚險刺激的飛車。媽媽買了票，我倆迫不及待地衝了進去，在裏面滾哪，翻哪，痛痛快快地玩起來。

最刺激的要數飛車。我一爬上去，就覺得特別緊張，嚇得大氣都不敢出。飛車開始運行了，它快速地轉來轉去，我緊張得閉上了眼睛。它把我們倒過來時是最可怕的時候。如果不小心掉下去，有可能會粉身碎骨啊！一想到這兒，我就渾身發抖，連忙叫了起來“快停下來吧！”

玩完驚險刺激的飛車，我們就開始玩旋轉木馬。這時數表哥最好笑，他騎在木馬上，身子卻向下斜，一不小心就掉了下來，摔了個四腳朝天，還好地上有塑料地毯。看他那滑稽的樣子，我笑得眼淚都流下來了。

回家的時間到了，我們只好依依不捨地離開了“兒童世界”。這真是快樂的一天！

小學三年級作文300字 篇7

今天，我和天台的小夥伴們還有媽媽們一起來到了天台的後岸遊玩。

我們來到了美麗的後岸，那有清清的河水。我和小夥伴們迫不及待的來到了河邊，開心的玩起了“打水漂”，比賽誰的水漂打的多。在河邊媽媽還給我們幾個小夥伴拍了合影留念。

接着，我們爬上山來到了一個大大的山洞裏，裏面供奉着好幾尊的佛像。我和小夥伴們都虔誠的拜了拜，我的願望是希望媽媽和爸爸今年回來臨海陪我，還有就是全家人身體健康。小夥伴的媽媽還給我們講了這個山洞的來歷——傳說有位祖先，爲了躲避戰亂，就來到了這裏。發現這個地方不僅風景優美，而且環境幽雅，於是就在這裏按了家，潛心修行。後人爲了紀念他就在這修了一個山洞，供奉他，祈求能保佑他們的子孫後代。聽了阿姨的解說，我們更覺得這個山洞很神祕了。

中午時分，大夥都餓了，我們來到了一處農家樂，美美的品嚐了一頓午餐。最後我們依依不捨的離開了後岸。

小學三年級作文300字 篇8

我就是我，我和他人不一樣，現在就讓我告訴你們我市什麼樣的吧！

我是一個非常可愛的小女生。我又一雙忽閃忽閃的大眼睛，烏溜溜的眼珠一轉，就能想出一個好主意。我的眼睛還有個奇怪的特點：有時它們是單眼皮，有時卻又變成雙眼皮了。真奇怪！我還有一頭烏黑的頭髮，雖然不是長頭髮，但是我的短髮清爽利落，我喜歡。對了，還沒介紹我是誰呢！我叫唐宇倩，今年9歲，在慈溪市逍林鎮鎮西小學讀三年級。

我喜歡看書、寫字、做實驗，還喜歡運動、遊戲、吹笛子，總之，我喜歡的東西特別多。

就說吹笛子吧。我們學校是民樂特色學校，人人都會吹笛子，我們雖說才三年級，但是也都會吹些簡單的曲子了。這學期，我們三年級學生要吹《化蝶》了，班長特別厲害，沒幾天就流利地吹出了《化蝶》的第一段，真是急死我了。於是，我拼命地學，拼命地吹，一刻也不敢鬆懈。本來我對學笛子也比較有天賦，所以，功夫不負有心人，我終於也能和班長吹得一樣好了。

雖然我學習起來很有毅力，但是我卻也有個小小的缺點，那也是我的祕密——我每天都想多睡一會兒，因爲被我十分暖和。

哈哈，這就是我——唐宇倩，一個可愛、快樂又有上進心的女生，你們喜歡我嗎？