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實用的遊三年級作文300字合集6篇

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日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的遊三年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的遊三年級作文300字合集6篇

遊三年級作文300字 篇1

今天,陽光燦爛,萬里碧空,動物學校裏傳來一陣陣歡笑聲,原來他們今天要到北京、杭州去旅遊。

小白兔校長帶着動物學生和老師來到飛機場,坐上了飛機。飛機起飛了,離學校越來越遠,動物們看下去學校像螞蟻。一會兒工夫北京到了,小動物們都下了飛機,“哇,這麼漂亮!”小動物們異口同聲地說。小白兔校長領着動物學生來到故宮,“好美的房子”,小白兔說:“那是故宮,很久以前明朝皇帝住的宮殿。”小動物們聽了都很羨慕。他們參觀了一間間房子,小白兔又帶着大家來到北海,她介紹說:“北海是很大的海,聞名中外。”小白兔他們又來到天安門廣場,她介紹道:“這是雄偉的天門城樓,這是金水橋,這是中國歷史博物館,這是……”。

小白兔又帶着動物們來到杭州,最先來到的是西湖。小白兔說:“我給大家講個傳說,很久很久以前,女媧娘娘有一顆明珠掉在了杭州的馬路上,明珠馬上變成了湖,看守明珠的兩位神仙不敢面見女媧娘娘,就變成了玉皇山和鳳凰山,守在這湖邊,此湖稱爲‘西湖’”。小動物們聽了這個傳說,非常想登上玉皇山和鳳凰山。

這次旅遊,北京和杭州牽住了小動物,牽住了那一天,也牽住了童年和動物們迷人的微笑。

遊三年級作文300字 篇2

游泳讓我的課餘生活變得更加豐富多彩,接下來我就給大家講講我是怎樣學游泳的。

我第一次來到游泳池的時候,看見水裏的人都非常熟練地在自由自在地游泳,而我卻不會,我有點害怕擔心能不能學會。

我忐忑不安地下了游泳池,首先,老師教我做憋氣等幾個簡單的基本動作,然後,老師問我:“你想先學蛙泳、自由遊還是蝶遊?”我本來想學自由遊,但是我轉念一想:蛙泳應該比自由遊好學一點。於是,我回答道“我想先學蛙泳。”於是,老師教我蛙泳的基本動作——蹬腳,換氣等。我照着老師的動作慢慢地學起來。

沒過幾天,我就對游泳越來越感興趣了。漸漸地,我學會了游泳,能在2米多深的深水區遊了,在那裏的大人都誇說:“這麼小的孩子,竟然能在這麼深的地方游泳, 真棒!”

每次我在水中游的時候,感覺跟小魚一樣輕鬆。我喜歡這樣自由自在的感覺。我一定會堅持下去的。

遊三年級作文300字 篇3

國慶節期間,老師給我們發了一本名叫《愛麗絲夢遊仙境》的書。翻開書就被書中精彩的故事情節所吸引,迫不及待的讀完了整個故事。 這本書是【英】劉易斯卡羅爾著。他終身未婚,但他非常喜歡孩子,尤其疼愛基督學院院長利德的家的三個女孩,常常講故事給她們聽,後來,他把這些故事寫成小說,女主角愛麗絲就是以利德爾的長女爲原型。1865年,小說《愛麗絲夢遊仙境》出版後大受歡迎,受到鼓勵的.卡羅爾再接再厲,出版了姐妹篇《愛麗絲鏡中奇遇》。

這是一段又夢境引發的冒險之旅;一直穿着背心、帶着懷錶、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯了,在好奇心的驅使下,她跟着這隻奇怪的白兔,想看個究竟,不料一不小心跌入了兔子洞,進入了一個神奇的國度——動物像人一樣開口說話,撲克牌也有了生命,甚至連愛麗絲的身體也會變大變小,這一切都變的不合常理。在這個奇幻的世界裏,愛麗絲經歷了很多稀奇古怪的事,最後,她被捲入偷吃餡餅的案件,惹惱了紅心皇后,被判砍頭,在她很憤怒的時候,她一睜眼,卻發現自己正躺在姐姐的腿上。

遊三年級作文300字 篇4

魚兒魚兒水中游,游來游去樂悠悠……這首歌相信大家都能朗朗上口,魚兒多麼快樂啊!可以在水中快樂的游來游去,逍遙自在。

第一次學游泳時,我並不緊張,而且是一副老神在在的神情,心想魚兒可以遊得很好,我當然也是一樣,更何況有爸爸在旁教我。誰知道,一進入水中,身子就不聽使喚的沉了下去,任憑我手腳並用,任憑我扭腰踢腿,還是無濟於事。在吃了不少水之後,我對於游泳也不再樂觀了。是啊!魚兒可以自由自在的遊着,可是我並非是魚啊!當然是遊不好,我如此自我安慰着。

我不怕沉入水中,因爲爸爸在旁會立即的拉我起來。學游泳之前,我誇下了海口:“游泳?雖然我沒學過,但是我想那是很簡單的事,一學就會,搞不好不學也會呢!”唉!面子實在掛不住,不過面子是小,無法學會游泳纔是大事。經過爸爸辛苦的教導和我不斷的學習,終於皇天不負苦心人,我學會了游泳。

經過這個“第一次”之後,我再也不敢自大了,反而萬事應要謙虛,老師曾說過:“虛懷若谷、日盈昃,月滿虧食、滿招損,謙受益“,意思就是要我們爲人處事謙虛一點,不可狂傲自大。

遊三年級作文300字 篇5

在一個風和日麗的星期五,我們全校師生組織去秋遊,聽說這次是去西園,我們都開心的一蹦三尺高,臨出發前,我們快速地組隊,準備去秋遊。

在秋遊當天,我們興高采烈地來到學校,我一進教室就聽見有討論聲,不用想就知道在討論秋遊的事,我也加入其中。隊伍很快就出發了,一路上都是興奮的談論,但老師出於安全考慮不讓我們講話,我們專心地趕路,一段時間後終於來到了西園。跨進大門,看見一條很長的走廊,再往裏走,有一座假山,它不高,也能走上去,裏面還有一個漆黑的山洞,四通八達,其中有一條路是通往一個人工湖的。湖也很大,50艘畫舫停在裏面也不會很擠,湖裏有很多魚,我一走過去就聚集了過來,老師叫我們不要靠近湖邊,我們就過了橋找了一個地方坐下來玩耍,有下棋的,有打牌的,有吃零食的,我們小隊的成員玩起了三國殺。

玩興正濃,不知不覺已過去了兩小時,到了收隊走人的時候,我們都有點依依不捨,在心裏和西園暗暗說再見。

遊三年級作文300字 篇6

20xx年9月29日清晨,溫哥華的大街上人來人往,車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨們,在溫哥華街頭漫步。

繁華的景象把它們吸引住了,卻不知自個兒身旁的危險,只聽“撲通”一聲,幾隻小鴨失足跌認了下水道。小鴨們拼命掙扎着,暫時不會被污水沖走。這時鴨媽媽驚慌失措,“嘎嘎”的亂叫一個勁兒的扇動自己那強有勁的翅膀,過了一會,它又鎮靜下來思索一番,就把脖子伸長鑽進下水道口,想叼起孩子們,可是這辦法行不通,鴨媽媽只好另想辦法。

突然,鴨媽媽發現了巡邏的警察,便有了辦法。它向警察狂奔而去,拍着翅膀,不停喊叫。警察見了這舉動,很是疑惑,鴨媽媽又用嘴啄着警察的雙腳,用翅膀指着孩子們落水的方向。警察似乎明白了什麼,跑向下水道,這才發現有幾隻小鴨在污水中掙扎着,警察呼喚其他人來幫助鴨媽媽救回小鴨們。

附近的人們找來漁網,像捕魚一樣撒下網去,不一會兒,小鴨們就被警察救回馬路上了。鴨媽媽看見自己的孩子獲救了,非常興奮,它們整齊的站成一排好像向警察敬禮,以表示感謝呢!警察目送它們很遠,很遠。

在朝陽的照耀下,溫哥華大街更加美麗!