【實用】小學三年級的作文彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

一個周未的早晨，天氣晴朗，我們一家人高高興興的收拾好郊遊要用的東西，就出發了。

我們要去的地方是祖國大陸最南端——燈樓角，那裏的魚蝦最多，有很多鹽田，它可是個物產風富的小村莊。

我們坐在車上，穿過彎彎曲曲的小山路，路旁有着花草樹木。你看，花兒開的多豔哪！花兒在那柔軟的春風下，跳起了笆蕾舞。小草也互不相讓。拼命的伸展着。樹也舞動起粗壯的枝條。好像都在歡迎我們來到燈樓角。

來到燈樓角，展現在我的眼前的是一望無際的大海，一陣微風吹過，把我帶到了大海邊。“哇”我驚訝的叫道，“這裏的大海真美啊。”走在海灘上，踏着軟軟的沙子，海浪非常調皮，老是親吻我的小腳丫，癢癢的。

突然，一堆海草被大海媽媽推上來，“哈哈！真是天上掉餡餅呀！”我高興的叫道。於是，我便三步並作二步的跑到海草那裏，但是，這個海草好像在逗我玩似的，一下子又回到大海媽媽的懷抱裏。雖然捉不到海草，有點不甘心，但沿着石潭的小路跑過去，又有了新發現，“哇！這麼多的螃蟹。”我很快就找到一隻大螃蟹，把螃蟹拾起來，誰知，它狠狠的咬了我一口，因爲疼了，所以我把它重重的摔在石頭上，“oh sorry。”我對着它的遺體輕輕地說，並用沙子把它埋了，然後又尋找新的目標。

望着高高挺立在這海邊的燈樓塔，我突然想起了媽媽告訴過我燈樓塔的歷史；那是1948年，法國的侵略軍要來攻打燈樓角。當時，燈樓角是八路軍的基地，當法國的侵略軍來到燈樓角時，八路軍早有了防備，他們用火槍把法國的侵略軍一個個打倒。後來，人們爲了紀念八路軍，才建立了燈樓塔，現在，這座燈樓塔秉承紅軍爲人民服務的精神，矗立在這海角一邊，給來往的船隻指引方向。這座燈樓塔意味着紅軍們戰無不勝的精神。

時間不知不覺的過去了，我們要回家了，“再見，燈樓角，我們下次再來看你”。

點評：文章記敘了自己瀏覽燈樓角的經過，結構完整，脈胳清楚，將沿途的風光，海邊的美景的樂趣，娓娓道來，充滿兒童天真的情趣，描述樓塔的歷史又給這個美麗地景點增添了幾分莊嚴的氣氛。

小學三年級的作文 篇2

今天下雪了，外邊白花花的一片，十分漂亮。漂亮的雪花寶寶就像一個個好奇心很重的小寶寶爭先恐後的要來到這個他們從爲來過的世界。

這時我坐在房子裏呆呆的望這兒外邊，外邊真的很美麗，那些小寶寶把我們的這個世界裝扮的非常漂亮，雖然只是白花花的一片，但它白的高貴；白的豪華。

這時稍稍掛了點風，風把雪掛的有點亂了，但小寶寶們似乎一點也不慌張，慢慢的隨着風飄來飄去，雖然亂，但它亂的不失風度；亂的很伊人。

小寶寶們逛累了後，就準備落下去休息一會兒，但他們並不知道他們這一休息就是休息他們的下半生，等他們落下去後他們終於知道了，但他們似乎一點也不後悔，就算他們要融化了，但他們在融化前依舊儘自己所有的力量來裝飾這個對他們完全陌生的世界。

雪，你純潔無瑕；雪，你單純的可愛；雪，你心地善良。

小學三年級的`作文 篇3

人人都說：“愛是無私的。”我以前一直都沒有理解，到今天，我才明白了這一句話的含意。

今天黃昏，我在家裏吃好晚飯回到自己的小房間做作業。我的房間和外婆的房間只是一牆之隔，所以，外婆那裏有什麼事情，我這裏全都知道。

正在我做作業的時候，一陣急促的腳步聲走了進來。我不用去看，就知道準是舅舅來了。這時，我聽到隔壁外婆的房間裏傳出了幾聲輕微的咳嗽聲。舅舅走到了我的房間問我：“是不是你在咳嗽？”“不是我……”舅舅沒有繼續聽我說，立刻返身走了出去。後來，外婆又輕輕地咳嗽了幾聲。舅舅走進了外婆的房間裏，問：“媽，是你在咳嗽嗎？”外婆說：“沒有什麼！”“呀，怎麼這痰裏有一些血絲？媽，你必須去醫院請醫生看一看了。”“孩子，不用！我自己的身體自己知道。我沒有什麼大病，咳嗽幾下沒有什麼關係，過幾天自然會好的。你就不要大驚小怪了。”“什麼大驚小怪，有病得早治。如果不及時治療會耽誤病情，等到毛病變重了，再治就困難了。還是現在就去吧！”“現在錢正緊張，吃飯都有一些困難。等到以後錢多一點再去請醫生看吧！”“不行，就是借錢也要給你去看病。”說着，舅舅出去了。

過了不久，舅舅又進來了。他扶起外婆就往門外走。我馬上跟出去。我看到舅舅帶外婆走上了門口停着的三輪車上。讓外婆坐穩當以後，舅舅就騎着三輪車走了。

後來，我聽外婆說，那天幸虧舅舅借了錢同他去看病，否則變成肺炎、肺結核，那就嚴重了。她去醫院只住了兩天院就出院了。

你看我舅舅是多麼愛我的外婆的。這種愛當然是無私的！

小學三年級的作文 篇4

一天，外面下雨了，我在外面一不小心淋了雨，發燒了。

第二天早上，我起來的時候，我就趕快把門關上了，因爲我發燒了，今天會有一件可怕的事情發生，我要去打針。當我聽到有人在敲門的時候，我的雞皮疙瘩都起來了。我心裏想：我不要打針，打針會很疼的。爲了不讓媽媽進來，我把椅子、櫃子都推到門口頂着。我也在後面用力地頂。媽媽實在推不動了，她就把爸爸叫來了。爸爸用他的九牛二虎之力使勁地撞門，門被撞得都震動起來，我嚇得往後一退，結果門被撞開了。

這時爸爸捉住我，拎着我的衣領往外拖。我蹲起身子，像一個大秤砣一樣，怎麼也不願往前走。爸爸好不容易把我拉到了樓下。這時，他突然來了一個電話，爸爸鬆開了手，我趁機悄悄地跑回了樓上，心想：這個電話真是一場“及時雨”啊！可是，可別高興得太早了，我爸爸早就知道我會逃跑，所以……

最後，我還是沒有脫離“魔爪”，被拉到了醫院門口。在門口，我死活也不願意進去。爸爸笑眯眯地說：“你乖乖地去打針，一會我給你買好吃的。”我一聽到有好吃的，眼睛一亮，就順從地進了醫院。在打針的時候，爸爸果然買了一包零食給我。

爲了讓我去打針，爸爸真是武力、智力全用上了呀！我吃着好吃的零食，卻不知不覺的，已淚流滿面……

小學三年級的作文 篇5

在我們班上，有一個坐在第一排，戴着一副藍色眼鏡，個子不高的男同學，他然而誰呢？他就然而樑嘉浩同學。

樑嘉浩然而我們班的班長，他雖然嚴格要求同學，但從不板起臉訓人；他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸；他處處遵守紀律，但依舊天真活潑。他在業餘時間，他總持續着“瘋瘋癲癲”的樣貌，說話很幽默。

有一次，樑嘉浩同學發現蔡倩瑩同學在抄陳偉坤的數學作業，他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位，故意用手敲了幾下桌子，然後擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。樑嘉浩這一舉動，弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業地“小動作”。事後才明白，樑嘉浩同學剛纔並沒有到老師那“檢舉揭發”。只但然而去了洗手間而已。

有一次，樑嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口，先挑了一張塞進衣袋裏。樑嘉浩開始發票了，我得到一張靠邊的票，就要求換票。樑嘉浩搖搖頭，說：“不行，要然而都換票，那不亂票了嗎？”我說：“說的好聽，就然而……反正我然而不會藏好票的。”“你……你說誰換票了？”樑嘉浩滿臉委屈地說。“你，就然而你。”我說。“拿出來讓我看看！”“拿就拿出來！”樑嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來，我一看，竟然而班上最差的。我更然而愧悔交加，無地自容。

這就然而我們班的樑嘉浩同學。

小學三年級的作文 篇6

在我的成長道路上，哪裏都留下了我的足跡。我曾快樂，也曾傷心；我曾高興，也曾煩惱。隨着年齡的增長，我的煩惱也越來越多。當一個煩惱還沒走，另一個卻不耐煩地來了。這不，又有煩惱了。

我是一個說話大大咧咧的人，沒經過大腦思考就像火山等不及就噴發一樣。也正是因爲這樣，我得罪了不少人。哎，現在，有多了一個。

那是幾個星期前，我們拿着練習本給老師查。另一個老師看了，問：“你們答案沒發下去嗎？”老師點點頭。那個老師接着說：“我們就發下去了，省得我們教對。”我聽後居然說：“得想開點。”搞得大家鬨堂大笑。我低頭笑着，卻不曾想看老師的表情是怎麼樣的，現在我後悔了，覺得當初不應該這樣說，太沒大沒小了。事後，我想向老師道歉，可又不敢，我進退兩難，煩惱又增加了。

我努力管住我的嘴，可維持不了一段時間後，老毛病又犯了。唉，這又成爲我的新的煩惱。