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我的小房間三年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的我的小房間三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小房間三年級作文

我的小房間三年級作文1

我的房間不算太大,但是裏面放了很多東西。剛進房間門,就能看到一個大冰櫃,冰櫃的右邊是一個存放衣服櫃子,是我專用的。再往裏走就是一張牀,又大又軟和,我睡在上面很舒服,不知不覺就睡着了。在我牀頭的牆壁上,貼着我的獎狀和喜報,他能鼓勵我,使我努力更上一層樓。牀的旁邊是一張電腦桌,上面放着一臺我學習專用的電腦,它幫助我瞭解這個多彩的世界,學習書本上都沒有的知識。桌子上還擺着我的一些學習用品,對面牆上貼着我的課程表,我每天寫作業就在這裏。桌子的旁邊還有一個小櫃子,裏面放的全是我的玩具,它記憶着我的童年。我的房間漂亮吧!

有時候,我把房間弄得亂七八糟,媽媽就會幫我收拾的乾乾淨淨,東西擺放的整整齊齊。有一次,媽媽叫住我說:“你也長大了,以後自己的房間自己要整理啊?······”。我很爽快的說:“好的,有什麼呀!契······。”過了幾天,我終於體會到了媽媽的辛苦。

在我房間的門上歪歪扭扭的寫着幾個大字:進我房間先敲門,有我允許才能進——這就是我的規定。爸媽都能遵守我的規定,但也有人故意向我挑釁,我討厭的弟弟有時不敲門就闖了進來,把我的房間弄得亂的一塌糊塗,轉身就跑了。真像個“小土匪”,弄得我哭笑不得。

經過我的努力,我的小房間佈置得十分溫馨,乾淨整潔。歡迎小朋友來我房間做客。

我的小房間三年級作文2

我有一間小房間,雖然小,但是已經夠我住的了。而且,爸爸把房間的鑰匙給了我,讓我管理,作爲我的小天地。

走進我的小房間,迎面是我用千紙鶴做的門簾。那扇門簾共有五行,每一行有十隻千紙鶴。這些千紙鶴都是我精心製作的。撩開門簾就可以看見對面的窗。窗戶裏面掛着窗簾。窗簾的圖案上有一隻小狗。它在自己家的房頂上躺着。柔和的陽光普照大地,也照在那隻小狗身上。那隻小狗變得更加可愛了!

小房間裏有一張小牀。每天早上,我起牀後,總會把毯子拉拉挺,被子疊整齊,還把枕頭放好。牀邊的櫃子上面放着兩本書。這是我在睡覺前看書用的。每天晚上,我總會看上半個小時的書,然後再睡覺。

牀的旁邊有一隻籃子,裏面放着我的課外書。旁邊有一把大椅子,上邊放着我的學習用品。頂上掛着一串風鈴。風鈴的兩條絲帶頂端各有一隻小天鵝,另外的是一些雨點。每次微風吹來,風鈴就會發出“丁丁當當”的優美動聽的聲音,就像交響樂。

我的房間雖然非常小,可是卻非常美麗!

我的小房間三年級作文3

人人都有房間,我也有一個心愛的小房間。

一跨進小房間的門,映入眼簾的是一張美觀大方的牀,粉紅色的被單,映襯着綠色的花紋;牀上擺着整齊的被子,還有幾個可愛的毛絨玩具。真是一張漂亮的牀啊!

東面是一個有四層高的書架,第一層擺着我的書,整整齊齊,有作文選、好詞好名本……第二層是我複習的資料,真是名目繁多、數不勝數。告訴你,我的學習用品全都跑到第三層那兒去了呢!有墨水、鉛筆、文件夾、尺子、橡皮等等,還有許多許多文具跑到那兒去睡懶覺了!第四層就是我媽媽的書了,我就不用跟你一一介紹了。

西面是一扇窗,還有十分美麗的窗簾,米奇“彈奏”的“樂曲”常常引我入睡;從窗戶能看到長春路上來來往往的車輛,特別到春節,人山人海,川流不息。

南面是一面牆,掛着舅舅送給我的蝴蝶標本,幾隻翩翩起舞的蝴蝶活靈活現,象真得一樣。

北面有一臺縫紉機,媽媽有空時,就坐在那裏縫衣服、做褲子。我還可以在上面做作業。

我小房間的用處可大了,對吧!

我的房間真漂亮,每天晚上伴我入睡,我愛我的小房間。

我的小房間三年級作文4

我有一個大約10平方米的小房間,它雖然很小,但它擺放着我喜愛的物品,它是一個可愛的房間。

我這個房間既是我的睡房,又是我的書房,裏面主要擺放着一張我舒適的小牀,牀上有長枕和一個小正形的枕頭,還有很軟的被子。牀的右側是一個牀頭櫃,上面有電話、記算機和諾亞舟學習機。諾亞舟,它每天喚起我起來上學。牀頭櫃左側是一個長大約150釐米和高約170釐米的書櫃,書架上放滿了許多各種各樣書,我最喜歡看書了,因爲書是知識的源泉。書櫃前方是我可愛的學習桌,它是一張多功能的學習桌,上面放着練習本、草稿紙,學習桌後面是一扇窗,被窗簾裝飾着,窗的旁邊是一面鏡子,鏡子左側是衣櫃,衣櫃裏放滿了我所有的衣服。在另一張辦公桌上,擺放着媽媽買給我的三個小籃子,我最喜歡這三個小籃子,籃子裏放着我的好多“小玩意”。東邊的那一面牆上張貼着我許多獎狀,有“小小數學家”、“小歌星”、“小畫家”、“朗讀高手”等等,當我一看到它,我就高興,它是我努力得到的,桌子的下面是爸爸專用的籃球,我的鞋子盒,鞋子盒旁邊是一雙我最愛地滑冰鞋。桌子的右上方是一個20xx的掛曆,是小熊維伲的圖案。

我的房間就是這麼簡單,但它是我學習的一個好地方,是我心靈的歸宿,它可以給我帶來無窮的快樂,它就是這麼可愛、這麼美麗、這麼讓人快樂的房間。

我的小房間三年級作文5

我有屬於自己的小房間,房間裏的東西可多了。

我的房間裏有我可愛又舒適的小牀,我覺得我的小牀很美,很漂亮。上面有着愛心的圖案,看起來我就像在那愛心裏面睡覺一樣。我的窗簾是粉紅色的,上面還有許許多多的'小兔子,好看極了!我還有一個最主要的東西是寫字檯,寫字檯上放了許多的課外書,還放了一盞小黃兔的小檯燈,燈光很亮,而且這隻“小黃兔”還非常可愛。小檯燈天天陪着我看書,寫字,我可喜歡它了。

我最後介紹的是我的小衣櫃,我的小衣櫃裏可以放許多琳琅滿目的衣服,玻璃門上有一些水果,我每次看到這上面的水果都會垂涎欲滴。

我每天睡覺的時候只要擡頭一看,頭頂上就會有一盞吸頂燈,燈上有一隻蝴蝶。如果時間開長了,在關燈的時候,就有一隻翩翩起舞的蝴蝶在飛翔。兩邊的牆上畫着水粉畫,一邊是蘑菇房和草地,另一邊是幾隻花蝴蝶,我每天在花叢中學習和玩耍,這讓我覺得樂此不疲。

我的小房間太好看了,太漂亮了,我有這樣的小房間,真讓我引以爲傲。

我喜歡我的小房間!

我的小房間三年級作文6

我的房間不算太大,但是裏面放了很多東西。剛進房間門,就能看到一個大大冰櫃,冰櫃的右邊是一個存放衣服櫃子,是我專用的。再往裏走就是一張牀,又大又軟和,我睡在上面很舒服,不知不覺就睡着了。在我牀頭的牆壁上,貼着我的獎狀和喜報,他能鼓勵我,使我努力更上一層樓。牀的旁邊是一張電腦桌,上面放着一臺我學習專用的電腦,它幫助我瞭解這個多彩的世界,學習書本上都沒有的知識。桌子上還擺着我的一些學習用品,對面牆上貼着我的課程表,我每天寫作業就在這裏。桌子的旁邊還有一個小櫃子,裏面放的全是我的玩具,它記憶着我的幼年。我的房間還算漂亮吧!

有時候,我把房間弄得亂七八糟,媽媽就會幫我收拾的乾乾淨淨,東西擺放的整整齊齊。有一次星期六,媽媽叫住我說:“你也長大了,以後自己的房間自己要整理啊?……”。我十分爽快的說:“好的,有什麼呀!契……。”過了幾天,我終於體會到了媽媽的辛苦。

在我房間門上用毛筆歪歪扭扭的寫着幾個大字:“進我房間先敲門,有我允許才能進”——這就是我的規定。爸媽都能遵守我的規定,但也有人故意向我挑釁,我討厭的弟弟有時不敲門就闖了進來,把我的房間弄得亂的一塌糊塗,轉身就跑了。真像個“小土匪”,弄得我哭笑不得。

經過我的努力,我的小房間佈置得十分溫馨,乾淨整潔。歡迎小朋友來我房間做客。

我的小房間三年級作文7

我有一間屬於自己的小房間,這個房間可是我的“小寶貝”,我給“小寶貝”取了一個有創意的名字:“小天地”。

房門的顏色是深褐色的,把手是水晶的。門的對面是一張木頭做的桌子,我總是嫌木桌難看,媽媽說了,木桌不怕髒,像白色桌子,幾年就髒了。過了不久,我愛上了木桌。

木桌的左邊是一個書架,書架上擺滿了書,有《窗邊的小豆豆》,故事裏面的小豆豆就是作者小時候的生活。《美麗的小公主》裏面講小公主叫“佳芸”,她怎樣生活。等等。這些書給我帶來了童趣。

木桌的右邊是一個天藍色的衣櫃,上面畫着一位農民,頭頂着火辣辣的太陽,流着汗,手上拿着鋤頭,在除草。旁邊寫着一首古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。衣櫃裏分了四層,第一層是春天的衣服,第二層是夏天的衣服,第三層是秋天的衣服,第四層是冬天的衣服。

衣櫃旁是我的“愛心牀”,“愛心牀”上什麼東西都是愛心,

你瞧!枕頭是愛心的,靠背也是愛心,被單上全是愛心。

我的牀頭上有一隻娃娃狗,穿着衣服,頭上紮了一個蝴蝶結。毛摸起來舒服極了!我喜歡它,修怡喜歡它,之惠喜歡它,女同學們也喜歡它。它是我們女生中最可愛的娃娃狗。

知道我的“小天地”這麼樣了嗎?快來參觀吧!

我的小房間三年級作文8

我有間屬於我自己的小房間,這個就是我的私人小天地,房間的牆上貼滿了我的獎狀,靠着窗臺是我的小書桌,書桌上面擺放了各種各樣的書,這些都是我最愛看的書,書桌下面是黃色的地板,這可是我最喜歡的顏色,好像金色的海洋。

每天放學以後,我都會在我的小書桌上做作業,每次做作業的時候都會遇到不會做的題目,百思不得其解,我就會覺得心煩,總是不知道如何繼續完成接下來的作業,這個時候我就會擡頭,每次都能看到牆上滿滿的獎狀,獎狀彷彿在跟我說:“你不要灰心,好好想想,一定能想出來的,堅持才能成功,”聽到它們的鼓勵,我似乎更有耐心了,思路也更加清晰了,很快不會做的題目就一下子解決了。獎狀說得對,我一定要努力學習,堅持就是勝利。有的時候做作業都做對了,獎狀似乎對我說:“我相信你,可以做得更好,再接再厲哈!”我摸摸獎狀,對它們說:“小獎狀說得沒錯,只有努力纔能有收穫,謝謝你們!”

我喜歡我的小房間,在我的小房間裏過得很快樂,因爲有我的小獎狀的鼓勵,我會更加努力!