精選三年級的作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

在未來的日子裏，我發明了一種神奇的手套，它給我們每個人都帶來方便，督促我們改正缺點。

這種手套是粉紅色的，跟普通手套差不多，但是很薄，作用多。當小朋友寫錯字時，手套就會發出一種溫柔的提示：“小朋友，你的字寫錯了，請把它改過來！”當小朋友的字寫得不端正時，手套會發出嚴厲的聲音：“小朋友，你寫的字太潦草了，請馬上重寫。”要是不聽話的話，手套就會使你的手有種麻麻的感覺，讓你非改不可。當你寫字姿勢不正確的時候，手套會關心地說：“小朋友，爲了你長大後不駝背，不近視，握筆姿勢要正確，請從現在做起。”如不聽，照樣“奉陪”。當你上課做小動作時，手套的指間裏會“吐”出一種液體，粘住你的手指，然後輕輕地批評道：“小朋友，你在上課時做小動作，是不應該的，請不要做。”小朋友都紛紛聽話了。

這神奇的手套給我們小朋友帶來了多大方便啊！我現在要好好學習，將來一定會發明出這種手套。

三年級的作文 篇2

一年之際在於春，一日之際在於晨。春天是一年的主打曲。

春天是萬物復甦、春暖花開、鶯歌燕舞的時節。

春天彷彿是生命之神，他用太陽把山上那層厚厚的積雪融化成雪水，灌溉着乾燥的土地，讓土地變得肥沃起來。也是爲了讓農民伯伯一年的功夫沒有白費，有一個好收成。大地上的花草樹木也重獲新生，花兒展開了粉紅的花瓣，露出了嬌嫩的花蕊；草兒也堅強地刺穿了雪；到了豔陽天，小草又貪婪地吮吸着露水，樹木也長出枝葉。然而片片葉子上的劃痕，也代表着他所經歷的滄桑。小河上的冰也融化了，叮咚叮咚的滴水聲，魚兒也在水中歡快的游泳；小鳥也站在樹枝上歌唱……

春天是四季的開始，也是四極季的關鍵。春天是一個與衆不同的季節，春天的雨像詩一樣寧靜。夏天的雨卻不同，夏天的雨是傾盆大雨。

如果沒有春天的播種，就不會有秋天的收穫。如果沒有春天，大地就會乾涸。

三年級的作文 篇3

上學的路上，我看到許多同學都拿着五顏六色的花朵，還聽到小販們興奮的叫賣聲，原來今天是“三八婦女節”啊！我摸摸口袋，口袋裏只有一元錢，於是，我也買了一朵花，不過，我買的花和別人的不太一樣，他們買的是嬌豔欲滴的鮮花，而我買的卻是永不凋落的布藝花，因爲鮮花比布藝花貴，我買不起，而且鮮花不幾天就蔫了，布藝花卻可以保存很久。

想着喬老師收到布藝花時欣慰的樣子，我不由得笑了，這時，不知誰說了一句：今天媽媽也過節呢！是啊，這朵花應該送給媽媽，她每天起早貪黑爲我做飯、洗衣服，照顧我的生活，應該送給她。可是，我轉念一想，這朵花更應該送給奶奶，她最心疼我，有什麼好吃的都給我留着，再說，她年紀很大了，還沒有人送過花呢。想着想着，就到學校了，到底送給誰呢？我猶豫不決，始終沒有勇氣把花拿出來。

中午回到家，我把花送給媽媽，媽媽說：“還是送給老師吧，喬老師就像你們的媽媽，40多個孩子要她操心，多辛苦啊。”我又給奶奶打電話，奶奶笑着說：“我可不要，你有這份心就行了。”下午上學時，我心裏輕鬆多了，高高興興地拿着花來到學校，我要親手把這朵布藝花交給喬老師。

可惜的是，下午喬老師不在，我鬱悶了一下午，放學時，我只好戀戀不捨地把花放到講桌上。第二天早上，喬老師看到花並拿走了，我也終於鬆了一口氣。

這個婦女節有高興也有遺憾，高興的是喬老師終於收到了我送的花，禮物雖小，但表達了我的一份心意，遺憾的是，我送花送的不及時，這是一朵遲到的布藝花。

三年級的作文 篇4

秋雨是位畫家。

你看，雨來了，它把天空畫成一旁是黑乎乎的，一旁是蔚藍的。它在屋頂上畫了水花圖，屋頂上滿是濺起來的水花。它們像調皮的小孩，在屋頂上上蹦蹦跳跳，屋頂就成了它們的樂園。一陣風吹來，小水珠馬上變成了一道煙霧。雨越下越大，從屋檐像瀑布一樣落下。於是，秋雨在路上畫了一條小河，小路上的紙屑、木板……似乎成了小船，在小溪上劃來劃去。車只要一開過來，水花就濺起老高老高，像個灑水車。

秋雨把大街畫上了一幅美麗的畫。雨下着的時候，人們撐開了傘，小雨滴們先走到傘花上，那傘成了傘花。走向大街，再走向小巷，最後又回到了大街，大街成了流動的畫。

秋天是畫家，畫出了豐收的圖。秋雨也不賴，畫出了生動的畫。

三年級的作文 篇5

走進時空的長廊，打開歲月的相冊。那定格的五歲騎馬照似乎又將我拉回了那美妙的時刻

——題記

拍照的那天，我們一家正在狼山遊玩。我這個“童趣小雷達”又發現了一處騎馬拍照的地方，我硬拽着爸爸的衣角，隨我一起拍照，

我高興地又蹦又跳，三步並作兩步，來到馬旁，可小馬似乎不還迎我這個“不速之客”，朝天長“嚎”。嚇得我差點來了個“倒插蔥”。回過神來，我發現自己是那麼渺小，而這匹馬，似乎是復古恐龍，比我大了幾倍。我心中澎湃的心情頓時一落千丈。心想：“這個龐然大物，我剛剛怎麼沒發現，真兇！”我戰戰赫赫地向後退了幾步。可“長命難違”，我只能躡手躡腳地走上前去，小心翼翼地爬上了馬。身怕驚醒了這個“馬大哥”。

馬兒沒動，我心中的那塊大石頭落了下去。可馬兒似乎成心要和我作對，在我擺poss的時候，馬忽然動了一下，我差點人仰馬翻。照相師一個機靈，迅速按下快門。

我下馬之後一溜煙拿過照片，仔細端詳：我一手握繮繩，一手擺着稚嫩的剪刀手，那呆萌的模樣讓我的心回味無窮。

合起相冊，抱入懷中，朝天仰望，童年那一張張笑臉迴盪在我的眼前，那純真的童年不沾染一粒塵埃。

三年級的作文 篇6

這是一個冬天，這個冬天雪下個不停。樹變成了白色，房子變成了白色，就連路也變成了白色，一切都變成了白色。路上一個人也沒有，只有小猴和猴媽媽在路上走着，他們已經走了一天一夜了，小猴快不行了。

小猴媽媽把小猴緊緊的抱着，不讓他受冷。她一心的想保護小猴，小猴的身上就連一丁點兒雪花也沒有，而他的媽媽就像是一個大雪球一樣。小猴對媽媽說：“媽媽，謝謝您。”小猴心裏想：都是我沒有能力，所以媽媽纔會幫我遮風擋雨，等我長大了，我也要爲媽媽遮風擋雨。媽媽對小猴說：“我們要堅持，堅持走過這一段路。前面有一個山洞可以避雨。”

小猴在媽媽的鼓勵下，他們來到了山洞，來到山洞媽媽對小猴說：“無論有多難，只要堅持就是勝利。”

三年級的作文 篇7

我是糖果王國中最特別的一種，我叫棉花糖。今天，我就和大家說一說我的成長曆史吧！

小時候的我長得可真可愛呀！身穿潔白如玉的外套，呈小顆粒狀，就像一顆顆晶瑩剔透的鑽石，如果把我放到嘴裏嘗一下，甜滋滋的，一直從口裏甜到心裏，怪不得小朋友們都喜歡我呢！

俗話說：“女大十八變，越變越好看。”長大後的我呀，既美麗又多變。有時我穿上潔白無瑕的禮服，去和灰姑娘跳舞；有時我變成了松果，一定能引來可愛的小松鼠；有時我變成蘑菇雲，承載着中國夢飛向藍天；有時我變成了龍捲風，雖然我吹毀了高樓和房屋，但這並不是我的本意。你們知道我是怎麼華麗變身的嗎？我給大家介紹介紹吧！先用小勺盛取20克我，倒入機器出糖器內。待糖絲飛出後，手拿一根竹籤順時針旋轉，將糖絲纏繞到竹籤上，纏繞過程中保持手持竹籤的平衡度，並且保持前後移動的狀態，均勻的將糖絲全部纏繞到竹籤上。將糖絲纏繞完成後，做成圓球狀，我就這樣完成了華麗變身。

這就是我，棉花糖的成長記。

三年級的作文 篇8

春天悄悄地離去，夏天便迫不及待地向我們走來。讓我們一起感受這美麗的夏天吧！

夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細長的柳條，它換掉了那黃裏透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴着風婆婆呼呼的號聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹吧，它們就像一位位衛兵一樣，挺拔如峯，它們守望着都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開的爭奇鬥豔，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘裏粉紅色的荷花吧，象一個個粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點皺紋，這時它看見岸上的芙蓉樹正想它炫耀自己潔白如玉的花朵時，荷花想：我應該向全世界展現我全部的美。只見它帶皺紋的花瓣也伸展開了。夜晚，天上下起了小雨，小雨滴發出沙沙的聲音，是和白雲姐姐道別的話語吧！這場小雨滋潤這整片大地。雨後，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天裏所有的植物都拼命的生長，吸收着陽光雨露。

夏天是蟲子們的樂園。早上，辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁，吸取着甜甜的花蜜；蝴蝶公主開始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身裏透黃的盛宴服，開始了了一天的遊行旅程；中午，火辣辣的太陽高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，可是它依舊全神貫注的唱着“知了”，“知了”這首它最喜歡的`歌，它一點也沒注意到朋友們都回家睡午覺去了；下午，蜜蜂還是穿着黃條紋的工作服在花園裏採蜜。夜晚，各種昆蟲都聚在一起準備開一場精彩的舞會：螞蚱穿着的綠色西服從草叢中跳了出來，蟈蟈拉起它那心愛的小提琴，當然也少不來搖滾選手青蛙先生和外國歌曲演奏者知了先生了，正當音樂會要開始時，蝴蝶公主穿着一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現場，音樂會終於開始了！

夏天不但是昆蟲們的樂園，也是小朋友們的樂園。小朋友最喜歡夏天的遊園活動了，因爲媽媽可以帶着他們去看海景、吃海產。不出去玩的小朋友也有自己的樂趣，夜晚在茂密的樹蔭下乘涼、做遊戲，是他們經常做的事。

多麼美麗的夏天啊！讓我們一起去珍惜在夏天裏度過的時光吧！

三年級的作文 篇9

我有好幾個文具盒，有鐵的、有紙製的、還有布制的。其中，我最喜歡的那一個文具盒是鐵製的。

它的顏色是粉色和白色相間的，上面凸出一個可愛的小米奇。小米奇的頭上戴着一個梅紅色的蝴蝶結，蝴蝶結的上面有幾個白色的小圓點兒。她的衣服和頭上戴的蝴蝶結的顏色一樣。她穿着一雙粉紅色的高跟鞋。小米奇還穿着一條黑色的緊身褲。她正對着我甜甜的笑。

打開文具盒，裏面盒中有盒，設計精美。第一層是粉色的，上面寫着有我們學過的乘法口訣。

文具盒的第一層住着兩支勤奮的鋼筆兄弟，一支嘮叨的中性筆媽媽，一支愛看報紙的魔筆爸爸，一支愛照鏡子的摩易擦姐姐，和一支愛批評、愛誇別人的紅筆妹妹。

文具盒的第二層住着兩把愛睡覺的尺子老爺爺和老奶奶，和幾支愛幫助別人的墨囊兄妹，它們和睦相處，其樂融融。

每當我作業時，鋼筆哥哥就來幫助我。每當我寫錯字時，魔筆爸爸和中性筆媽媽就過來幫助我。每當老師讓批作業的時候，紅筆妹妹就來幫助我。每當老師讓畫直線時，尺子老爺爺或老奶奶就來幫助我。

我喜歡這個既樂於助人又美麗的文具盒。

三年級的作文 篇10

我的家鄉在xx，那是一個物產豐富，風景秀麗的地方。今天，就讓我帶着你們一起去逛逛我的家鄉吧！

春天，東白湖冰雪融化了，湖水好像一面平靜的鏡子。樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。那些不知名的小花爭奇鬥豔，你看那些小花紅的似火，黃的像金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。柳樹長出頭髮，小燕子停在枝條上，嘰嘰喳喳唱着歌，桃花開了，桃花像一位亭亭玉立的仙女，粉嫩嫩的桃花樹正在開“派對”，小草正搖搖擺擺的唱着歌。

夏天，太陽熱得似火，但是隻要你走進西施故里，就感到陣陣春天般的涼爽。荷花池的荷花，亭亭玉立，有的還是花苞，被太陽一曬就像一位臉紅彤彤的姑娘。有的一半開了，有的全開了，還有的只是花骨朵，但吸引了可愛的小蜻蜓，讓我不禁想起：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉開了，好像是停在湖面上的小船，小船上乘坐着各種各樣的乘客：小青蛙，小蜻蜓，露珠，不光荷葉上有乘客，荷葉下也有呢！一羣小魚兒在荷葉下嬉戲，不僅讓我想起：魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。荷花池旁的雕像，栩栩如生，西施正咧開嘴笑呢！

秋天，五泄像一幅彩色明亮的油畫。銀杏林變得更加美了！銀杏樹上長滿了果子，看得我口水直流，我真想去嚐嚐那些美味可口的果子呀！向前走去，遠遠的就聽到了瀑布聲，走近一看，那裏的水清澈見底，波光粼粼，我忍不住上去喝了一口，“哇！人間仙境啊！真甜真甜！”我不停的讚歎道。

冬天，城市廣場下雪了，雪精靈似乎穿上一件白色的衣服。小草凍得瑟瑟發抖，大地母親鋪上了一件棉被。老天爺給愛美的小花敷上了面膜，好讓小花變得越來越美，小朋友們在溜冰場上打雪仗，玩的可開心了！

我可愛的家鄉，生我養我的地方，生長在你的懷抱裏，我很自豪！