神奇的火苗三年級作文示例

一天，老師拿來了蠟燭和玻璃杯，讓我們做一次實驗。我很奇怪，心想：要做什麼呢？

我看見老師先把蠟燭點燃，然後神祕地說：“你們知道今天要怎麼把蠟燭熄滅嗎？”大家一聽，紛紛舉手說：“我知道，我知道！只要把玻璃杯倒扣在蠟燭上就行了！”我半信半疑，心想：真是這樣嗎？

第一次，老師把點燃的蠟燭放在盤子裏，又把杯子倒扣在蠟燭上，我在心理默默地數：一、二、三，蠟燭一下子就滅了，我很驚訝。第二次，我們往盤子了倒水，有了水的存在蠟燭的火苗維持了9秒，但最終也滅了，但盤子裏的'水卻被抽到了杯子裏了，比外面的高出一截。第三次，老師請我們自己來試，我們分工合作。我先用打火機點燃蠟燭，火苗動來動去，好像在跳舞哩！鄭豔佳負責把杯子倒扣下去，蠟燭的火變得非常微弱，從橙黃變成深藍，然後越來越淡，最後一下子熄滅了，只剩下一點菸了，外面的水又被吸到了杯子裏。趙凱傑拿住杯子，用力向上一拔，“撲”的一聲，水從杯子裏“譁”地流了出來。我目瞪口呆，嘴巴張得大大的，想：這是怎麼回事？

後來老師告訴我們，這裏包含了一個科學道理。我終於明白了，什麼事一定要動手試試看才知道結果。