【精品】我的三年級作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的三年級作文 篇1

我，大名許沐風，在明鏡小學302班上學。我是個聰明伶俐的小男孩，但是和大耳朵胡圖圖一樣，有時會犯點糊塗事。

記得有一次上數學課，鄭老師問：“31×25等於幾？”大家都爭先恐後地舉手。王思蘊說：“等於775!”我急忙說：“不對不對!等於56!”我的話音剛落就引起了鬨堂大笑。原來我把乘號看成加號了。

昨天下午，媽媽送我去學英語。下車的時候，媽媽叮囑我說：“別忘了拿書。”“好嘞!”我答應一聲，開心地去上培訓班了。走到教室，打開袋子一看：糟了，我拿的是奧數書。沒辦法，只好和同桌拼一本書了。

傍晚，爸爸來接我，問：“今天學得怎麼樣？”“Veryveryverygood!”我大聲地說。爸爸打趣道：“你拿奧數書去上英語課，是英語學得好還是奧數學得好呢？”聽了爸爸的話，我的臉漲得通紅，不好意思地低下了頭。

這就是我，一個經常會犯點小迷糊但是非常可愛的小男孩。

我的三年級作文 篇2

一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉來轉去，小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴，總是微笑着，像彎彎的月牙。這就是即文靜又活潑的.一個小女孩——可愛的我。說我文靜吧，我確實很文靜。上課時我很認真地聽講，朗讀課文時，我確實很活潑，唱歌跳舞我都行，合唱比賽，老師還讓我領唱呢！一天，我和爸爸去動物園玩。我們先去看小熊，小熊胖乎乎的，走起路來笨笨的，特別可愛，我想味它點東西，我想起爸爸給我買的花生米，於是就拿出一粒花生米，我向小熊扔去，他往前走了一步就接住了。我高興極了，又扔了幾個，它都接住了。

我覺得很有意思，就往上仍了一粒花生米，然後用嘴去接，結果花生米打在了我的腦門上，我不服，又扔了一粒，結果打在了我的下巴上，我奇怪的想：熊吃東西一下就接住了，我怎麼就接不住呢？我去問爸爸，爸爸聽了我的話笑了，摸了一下我的小額頭，說：“你可真是一個可愛的小女生！”我開心地笑了。我們又去看了鴿子，孔雀，鴕鳥和駱駝，我歡蹦亂跳的跑前跑後。爸爸好像也年輕了，跟着我一起跑前跑後。

我的三年級作文 篇3

是她，在屬於自己的季節裏，辛勤勞動，讓果實成熟，也爲了讓農民伯伯喜笑顏開，金秋送爽，她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農村，果園，是她永遠工作的地方。我曾經去過那裏。

農村，是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面，放滿了一個個勞動成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿着扇子，扇着微風，也扇出了一個個快樂的一天。坐在麥子中間，白雲柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由（有待於進一步推敲！）。柵欄圍起的果園裏，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福，一個個微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達着她們的快樂，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以爲大地地貢獻了。一片片葉子是植物神祕的書信，上面的葉脈是植物神祕的語言，讓我們快樂地迎接金秋的到來，美麗會降落人間。

秋是稱職的，並且，她讓果實成熟的同時，也將快樂和幸福撒滿了人間。