未來的學校450字想象作文示例

導語：下面是小編整理的未來的學校450字想象作文，歡迎大家的參考，各位也來說一說自己心中未來學校的樣子吧。

　　未來的學校450字作文【一】

我們現在的學校環境優雅，春意盎然。那麼，未來的學校又是什麼樣子呢?別急，你們馬上就知道了!

在2036年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，發現一座奇怪的建築，走近一看，原來是一所學校。

這個學校可真夠大的，有足球場，籃球場，網球場，還有游泳池。學校的主體建築就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓，通體紅色，成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發現，這所學校所有的建築都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當然不是完全的模仿，結構和線條都做到了恰到好處的處理。

最美的肯定是教學樓，火紅的顏色美麗極了!走進教學樓一看，一間間教室裏擺放着乾淨而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學校真是美麗極了!

未來的學校四季如春，生機勃勃;現在的學校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎?

　　未來的學校450字作文【二】

我希望未來的學校會是一個既漂亮又全能的學校。

未來的學校，有三幢大樓，第一幢大樓叫遊玩樓，每週星期五二節課下一直到放學，全校的學生都到那幢遊玩樓裏去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學習樓，在那裏，每週星期一到星期四都到那裏學習，讓全球最好的教師們來到這所學校教最優秀的學生們;第三幢大樓叫做展示樓，每週五上午到下午的一節課下，讓所有體藝全能的人在這裏展示他(她)們的才藝。

在學習樓裏，每個班級的東西都是電子的。夏天裏，只要開一個紅色的電源，就會散發出涼氣;冬天裏，開一個綠色的電源，就能散發出暖風，而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個電源，每個人的桌上都會出現課上的所有內容。

在打掃衛生的時候，開一個黃色的電源，就會出現三個機器人，這三個機器人一會兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。

在放學的時候，有兩種方法不用家長來接就平安無事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家;第二種是坐上一個彈球就可以到家了，簡單地不得了。

我真希望現在的學校是這樣子，但我更希望未來的學校是這樣的。

　　未來的學校450字作文【三】

在朦朧的.夜色中，我望着天空，星星頑皮地衝着我眨眼睛。剎那間，一個美麗的小天使出現在我的眼前，我走進了時空隧道，飛到了未來的世界!

哇!未來的世界好美啊!它真是個高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，乾淨、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來的學校。小天使魔棒一揮，我們就來到了未來的學校。走進校門，學校的變化真大啊!禮堂的設計最爲先進，按一下禮堂的調控器上的藍色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場。真神奇!我們再到教室看看，教室的設備令我不爲驚歎!現在老師正在講《桂林山水》這一課，魄的牆壁上浮現出了許多桂林山水的照片，我們如臨其境。同學們也不用揹着那沉甸甸的書包，因爲課桌上有電子書，什麼書都有，比十個書櫃的書還多。老師寫在黑板上的字會顯現在同學們的課桌上，同學們做的答案也會映在黑板上，那些不敢舉手的同學就可以將自己的答案告訴大家了。同學們上課就跟做遊戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親!作業也不多，大多數作業是閱讀。垃圾只需放在“變廢爲寶”的機器上，垃圾就會變成寶貝。

未來的學校真漂亮，你喜歡嗎?我以後要好好學習!把未來的世界打扮得更美麗!

　　未來的學校450字作文【四】

未來的學校一定是全自動化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達室裏說一聲開門，門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子髒了，只要對着呼叫器說一聲：“請幫我把桌子擦一下吧!”它會立刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會出現一張課程表。你在按下上什麼課，它就會拿出你需要的東西。

講臺就更神奇了!它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的同學很有幫助。如果他們睡着了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。

操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會365度旋轉變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場上還可以聞到淡淡的清香。

我想未來的學校會更加美麗。

　　未來的學校450字作文【五】

2095年，我帶着我的孫子去N世紀小學報到，該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇!”我的同學竟是校長!“您是……”看，他還沒有反應過來呢!“李……”我提醒了他一個字。“哦，是你呀!是什麼風把你給吹來了?”他問，“我孫子來你這上學。”我答道，“祖爺爺……”小傢伙又開始撒嬌了，“小傢伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”

“啊!”我大吃一驚，原來以前的長方形教學樓，竟變成了一本“大字典”!這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費!”

“園長，在哪玩?”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長從口袋裏取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬鼕鼕冬……”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀麼小二郎，背……”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。

胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優班一(5)，可是當我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎麼沒有體育課?”胡校長笑眯眯地解釋道：“這體育、活動課都改爲健康課了，健康課考試分爲三部分：一是心理健康測試，關係到你家長對孩子……”“原來如此!”

最後，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創新N世紀，世紀永遠歡迎您!”現在我已經把你請進來參觀了!