時間三年級作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的時間三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間三年級作文 篇1

我撥通時間對話試探的喊到：“喂？有人嗎？”“你好”一個陌生又熟悉的聲音回答道。我激動極了，問：“你是誰呀？”“我是你，你是我呀！我是二十年後的你！”天吶！原來時間電話真的可以讓我和未來對話啊！

正當我興奮的手舞足蹈的時候，未來的我說：“我讓飛船接你到未來玩，好嗎？”我趕快回答：“好呀好呀！”沒想到剛掛完電話，就聽到巨大的像暴風一樣嗚——嗚——的聲音，我飛快地打開窗戶探頭望去，一艘迷你飛船就停在樓下，未來的我向我招手喊到：“快來呀！”我定睛一看，圓臉，大長腿，身體很強壯，很陽光……我問未來的自己是什麼職業的，他告訴我因爲堅持了夢想，現在已經是漫畫月刊的正式記者了！我心裏想到：是呀我現在可不就是河南日報的小記者嘛！

到了！我停下思緒，下船一看！每個大樓的周圍都綠樹環繞，並且每個大樓前都有一條清澈的河流，到處都是鳥語花香，天藍藍的，雲朵白的像大大的棉花糖一樣！太美麗了！再想想現實中的環境，忍不住嘆了口氣。

第二天我又回到了二十年後，去參觀了他的房子：第一層有三個臥室兩個客廳一個衛生間和一個大食堂；第二層是澡堂溫泉和游泳池；第三層是遊戲廳；第四層是圖書館；第五層是照片保存廳。實在是太豪華了，回到家後我仍回味無窮，心想我以後也要把我的家打造的這麼漂亮！

第三天，我再一次去了他的家裏，先泡了溫泉，之後我又去大食堂裏點了一份牛排一杯可樂，兩個時令小菜，沒想到服務員竟然是機器人！食物也美味極了，作爲一名小吃貨，我都要樂不思蜀，不想回到現實了！

但是未來的我對我說：未來終究是虛幻的，想要過這樣的生活，還是要靠自己的努力才行啊！只要你不斷努力你終會有一天成爲你想要的模樣的！於是我選擇回到現實！回到我無憂無慮的童年！

這次現實與未來的時空穿越讓我感慨萬千：我很崇拜二十年後的那個我，也很想過那樣的生活，但我現在知道了，只有努力才能實現夢想！不然夢想終究是虛幻的！所以我一定要好好學習，天天向上！我要成爲二十年後的我自己！成爲一名真正的記者！

時間三年級作文 篇2

時間就像一隻小鳥一樣飛過天空，時間就像一名田徑運動員，匆匆而去，少年的每一天都在寫自己的兒童，它摸不到看不着，是那麼快。剛剛還是現在，然而已經變成了過去。我們不斷看到的都是現在，但是它們立刻就變成了過去，所以我們都要抓緊時間，抓住現在，從現在開始努力，珍惜每一秒時間，決不讓它白白流失。老話說得好：少壯不努力，老大徒傷悲。名言說得好：在多愁善感的時間裏，最缺少傷感色的詞就是“現在”，因爲它把幼想和行動聯繫了起來。現在是一個小得不能再分割的時間，一有伸展，便分出了過去和將來，現在是沒有絲毫長度的。時間一秒一秒、一分一分、一時一時、一天一天、一月一月、一季一季、一年一年地過去了。

從以前不乖的我，在7歲時我把下巴弄開了，要縫針，我們立馬趕去醫院，一路上我苦褲囔囔，但我現在已經長大了12歲了，曾經歲歲月月，高興的喜悅，錯誤的後悔，都成了回憶。

只有與時間賽跑，和時間比賽，才能超越自己，成爲事業上一顆最亮的.星星。

時間三年級作文 篇3

英國的達爾文曾經說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什麼關係呢？那就來聽我講一講吧。

在上一學期快結束時，數學老師一下給我們考了三張試卷，但是試卷一發下來，我難住了，不知道怎麼解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時間一分一秒的過去了，於是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發下來了。誰知，我考了分的壞成績，就連我班平時成績最不好的同學都比我多3分。我想這一件事怎麼對家長交代呢？唉！就如實的說吧。

到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了分。”媽媽聽了，惱羞成怒的對我說：“我要問問你的老師，到底你上課聽講怎麼回事。”說完就打通電話，於是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。

媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學習了，離期末考試時間還有14天，你一定要把握好時間，你現在要與時間賽跑了。”

我聽了之後的每一分鐘，每一秒都在想着媽媽對我說的每一句話，每天放學我都要快速的跑回家認真細心的完成每一項作業，晚上寫兩張卷子，每天如此。

時間飛快，眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因爲我背會了數學的定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認真細心就可以了。

一上午考完了數學、語文媽媽問我考的怎麼樣，我說考得不好。

到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93。5分、數學92。5分、英語97分。”

當媽媽看到我的成績的時候說：“你的成績是跑贏時間得來的！”

時間三年級作文 篇4

小時候，我不懂得時間的重要性，睡醒就玩，玩膩就睡，日出日落陪伴着我渡過了一個又一個春夏秋冬，我在匆匆的時光裏懵懂地享受着童年的快樂。

眼間到了上學的年齡，面對老師的作業，我總是拖拖拉拉，上午的作業留待下午做，下午的作業等到晚上做。晚上的電視連續劇多精彩呀！《多拉A夢》讓我夢牽魂繞，一集接着一集。電視謎的我總是給自己藉口：“早着呢，不要緊，晚點再做吧。”“噹噹噹”，時鐘響了十下，我才如夢初醒，糟了！我的作業還未完成呢？我匆匆地拿出作業本，不到十分鐘，眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚，不知不覺地睡着了。第二天，作業無法交差，老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我知道你是什麼原因沒做作業啦，想不想改掉這個‘壞毛病’？”我意識到自己的不對，吃力地點點頭。“時間一去不復返，寸金難買寸光陰，所有時間裏的事物，過去了就永遠不會回來……”老師的話入目三分，敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望着老師，心想：老師，你的心意我懂，請看我的行動吧！

這天放學回家，我看到太陽快要落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家！”我狂奔回去，站在家門喘氣的時候，看到太陽還露着半邊臉，我高興地跳起來，那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時，決定往後要與時間賽跑，做時間的主人。於是我每天一回到家，就立即一口氣地把老師佈置的作業全部做完。看看時鐘，過去完成這些作業要一個晚上，而現在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來複習、預習各門功課，甚至超前跳級地學。如此循環着，我不但得到了老師的表揚---改掉了“老毛病”，而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業，我十天就做完了，那時我才二年級，常把哥哥三年級的作業拿來做，每次贏得了時間，取得了進步，我就欣欣然的快樂得不知道怎麼形容。

直到今天，我因此受益無窮。雖然知道人永遠跑不過時間，但可以與時間賽跑，贏得時間。如果其中再加把勁，作用真的很大很大。由此我得到了啓迪：假若你一直與時間賽跑，你就可以取得成功。不信？試試看吧！

時間三年級作文 篇5

日光如梭，歲月如流，轉眼間，一週就過去了，一月就過去了，一年就過去了，日復一日，月復一月，年復一年，不知不覺間，昨日還感覺自己是個小夥子，今日已變成了老大叔，時間咋過得這麼快，我不由得陷入恐慌、焦慮之中，直嘆時間過得飛快，又恨自己怎麼就抓不住時間呢？唉，人生大半已過，我卻碌碌無爲，這該怎麼辦呢？

每天怎麼總是那麼忙碌而又沒有一點成就感呢？早上四五點鐘就醒來了，心裏不知怎麼老是焦慮睡不着覺，起來吧，外面還是漆黑一片，看書看報紙吧，不知怎麼老是靜不下心來，不想看，於是不由得伸手拿過手機翻看起上面的新聞或是微信，不知不覺間就到了六點來鍾，趕緊起牀洗洗涮涮，三四十分鐘就過去了，就到了吃早飯的時間。吃完早飯，七點四十左右，大部分這個時候，我會坐在電腦前，開始向靈寶教育網、弘農杏壇、縣市省級報紙發我寫的校園新聞稿子，很多網站還要配圖片，轉眼就到了晨誦的時間，若是週一週三週五早上，我會從早上八點晨誦開始，一直要上到十點鐘，緊接着是半個小時的大課間，我還要到操場進行查操，總的來說，一天備備課、上上課、改改作業，寫寫校園新聞投投稿，處理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有時甚至會有一種焦頭爛耳的感覺，特備是上面又要方案又要總結又要記錄的時候，真的是感覺都快要崩潰了，這時候挫敗沮喪感特別強烈，焦躁得想罵娘，甚至會有一種想把擔子一撂的強烈衝動，如果這時誰敢說個什麼，弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中國的教育，大小是個領導，誰都敢來指手畫腳，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你沒有發言權，你只有服從和接受的權利。所以教師一天，忙備課，忙上課，忙批改作業，忙抓學生成績，一個個忙得團團轉，但沒有一點成就感，心中滿是挫敗與沮喪。

唉，時間到底都到哪兒去了呢？我的牀頭邊擺滿了書籍，沙發上亂七八糟地扔了很多報紙，我就是沒時間看。我一天忙於應付上級各種檢查督導和教學瑣碎事務中去了，忙着寫豆腐塊的校園新聞，就是靜不下心來，也沒有思緒寫出一篇文章來。說句實在話，我對自己目前的這種狀態很不滿意，但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去幹自己感興趣的事情，這是不可能的。於是，我想時間就像海綿裏的水，擠是能擠出來的。以後，我可在上課後、飯後、睡覺前、起牀前、課間、雙休日、下午放學後、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間，去讀書去寫作，去幹自己感興趣的事情。我相信，天長日久，積少成多，由量變到質變，一定會有意想不到的收穫。

時間過得那麼飛快，又一去不復返，千金難買寸光陰，我們何不見縫插針擠時間、抽時間，去幹自己感興趣的事情呢？若那樣的話，堅持下來，持之以恆，天長日久，必會有大的收穫。讓我們趕快去實施吧，別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了。快抓住時間，做時間的主人吧。

時間三年級作文 篇6

當黎明咬破黑夜的脣，我睜開惺忪的睡眼，沉重的眼皮彷彿隨時有可能會重新閉上。輕柔的陽光摩挲着我的臉龐，餘光瞄到書桌上的試卷，頓時打了一個激靈，我沒有選擇的餘地，我必須讓自己不停地奔跑，因爲只有這樣我才能跟上它的腳步，我要與時間同行！

急促的腳步，不停運轉的大腦，使我沒有時間去思考別的，我只有更加地珍惜時間，更加地努力！酷熱的午日到來了，我無力地趴在課桌上，講臺上的老師正在賣力地講解着一元二次方程，我努力地使自己打起精神，終於熬到了午休時間，瞌睡蟲一下子就被引誘出來了，我趴在桌子上，頓時覺得好幸福，好知足！可是不行，我還有不會的題目，我怎麼能夠鬆懈呢？我頓時爲自己的行爲和思想感到羞恥！

拖着疲乏的身子，我緩緩地向辦公室走過去。還好，老師不在休息，我走了過去，之後，老師很耐心地爲我講解了題目，就這樣，時間在一點一點地飛逝着，題目講完了，我豁然開朗，那種欣喜頓時沖刷了之前疲勞所帶來的不適！回到教室，望着外面湛藍的天空中蕩着幾隻風箏，它們飛得那樣高，那樣遠！

其實，不管再怎麼高，再怎麼遠，它始終都有一根繩子牽制着它！同樣的道理，你付出了多少努力，你就能飛得多高，多遠！所以我選擇了與時間同行！

月亮爬過山坡，爬上了黑夜，星星們努力地發着微弱的光芒。一盞微弱的燈光下，我還在努力地奮戰題海，一陣微風吹過，夾雜着幾縷花香幾絲甜蜜和驕傲！

時間與我同行，我與時間同行！在未來的日子裏我只能盡全力地追趕，讓自己可以飛得更高！更遠！

時間三年級作文 篇7

近些日子天氣可真熱，所以我的運動項目不再是游泳，我只會在下午四點後去打籃球。

昨天下午很例外，天氣不那麼熱了，太陽也沒有了影兒，我十分激動，立馬收拾行當去游泳。

搭老爸的車很快就到達了“山水游泳館”，買了一張票，我屁顛屁顛地跑去游泳了。遊啊遊，約莫過了三刻鐘吧，我發現天色有點不對頭，西邊的雲越來越黑，而且往泳池這邊飄來了。果不其然，過一會兒西邊下雨了，沒多長時間雨水也擴散到了這裏，還夾雜着些許雷電，轟隆隆，震耳欲聾，像是一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠，我膽子比較小，爲了安全，趕緊上岸，但冷風呼呼，斜風細雨，我一個勁地覺得冷，哎，我忘記帶又大又溫暖的浴巾了，但不一會兒，我就被眼前的景色吸引住了，綿綿細雨打在泳池中，像一個個鋼琴中跳躍的音符，簡直太美了。這時，風愈加狂烈，撼動了座椅，遮陽傘，還有路邊的小樹，他們像兔斯基一樣搖過來擺過去，狂風甚至把池邊的椅子捲進了水裏，哈哈哈！過了一會兒，太陽出來了，雷電也停息了，但雨還是不停。真的，好冷啊！我忍不住，一頭栽進了水裏，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天裏洗了一個熱乎的澡，真高興啊！

時間三年級作文 篇8

夕陽已西下，這意味着美好的今天將要結束，充滿希望的明天即將到來，而新的時間老人又在等着我們向他宣戰。

俗話說得好，“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。是的，時間老人是一位愛捉弄人的老人。對於那些不知珍惜時間的孩子，老人會讓時間過得很慢；對於那些知道珍惜時間的孩子，老人又會讓時間過得飛快，讓他們抓緊時間和自己賽跑。

我也曾經嘗試與時間老人賽跑。天真時的我，媽媽讓我去超市買冰棍。那是一個盛夏的傍晚，夕陽以西下，我要與時間老人賽跑。我想：我一定要在夕陽下山之前買回冰棍交給媽媽。於是，我一路小跑着去了超市，買回了冰棍，又一路小跑回家。這時的我已氣喘吁吁，坐在一塊大石頭上休息。過了一會兒，我擡頭一看，太陽快下山了，我又想起我要與時間老人賽跑，就顧不上休息，回到了家，把冰棍給了媽媽。 來到陽臺上，透過窗戶一看，夕陽還沒完全下山。那一次，我贏了！我十分高興，對着鐘錶，大聲地說：“時間老人，我向您挑戰，可我贏了！我贏了！”

沒錯！勝利屬於珍惜時間的孩子！時間就像流水，一晃眼，一天就會過去，大家一定要珍惜時間，好好學習！花謝了，它還有重開的一天，可人如果失去了這個機會，他將會後悔終生。總之，與時間賽跑者，就是最後勝利者！

時間三年級作文 篇9

光陰似箭，時間在我們的日常生活中,甚至於人的生命都是非

常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時間，就是珍惜生命”！

“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走着，像流水一樣，永不停留，永不後退。時間不偏不倚，對於我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事後悔而後退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫院裏爲了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當發生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對於人們的生命和財產是多麼的寶貴。

在學習上，我們也要做到與時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們人生過程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時後悔。

也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎麼掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了後面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。

與時間賽跑並不是一件簡單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到與時間賽跑。