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我的同桌三年級作文範文示例

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的同桌三年級作文範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌三年級作文範文

我的同桌三年級作文範文1

我的同桌叫譚幃,他中等個子,留着一個小平頭,大大的眼睛,一對招風耳,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。

記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰”的遊戲,張碩玩不過我們倆,知道我說不過他,於是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和張碩打了起來,譚幃連忙上去,才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過後,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才鬆了口氣。

還有一次,老師要交試卷費,我的錢忘帶了,我向譚幃借一元錢,譚幃問我:“試卷費是2元,你怎麼只借一元錢?”我說:“沒事,那一元,下午帶。”譚幃卻說:“做事不要託托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元。”說完就把錢塞到我手裏。

不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,並笑着說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛溼潤了。

我就是我的同桌,我爲有這個同桌而感到自豪!

我的同桌三年級作文範文2

我的同桌孫文,是個很特色的男孩子。

小小的眼睛裏閃着智慧的光芒,挺拔的鼻子下長着一張能說會道的嘴巴,真是帥極了!

孫文特別喜歡手工和畫畫。他做的槍、刀,個個栩栩如生。畫起畫來更棒了!他創作的畫裏,帶有豐富的想象力,比如說要畫地球,他畫土豆雷,土豆雷臉上還帶有痕跡,有的像清澈的河流,有的像彎彎的峽谷,它頭上的柱子是樓房,上面頂着小紅球,那是太陽。(媽媽對於女兒的描述有些不知所云,但看着女兒提到同桌時崇拜的表情,孫文肯定畫得很棒!)

他的性格活潑開朗。這讓我非常願意做他的同桌。而且他也很大度,有時我們倆會鬧一些小矛盾,但是又很快就“斷電”了,有些矛盾解開之後,我們之間的友情還會更深一點呢!

希望你們多跟孫文交朋友,多跟這個創意者交朋友.

我的同桌三年級作文範文3

我的同桌是一個活潑開朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們在學校是同桌,上英語補習班的時候也會和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經是無話不談的好朋友了。我們雖然現在是好朋友,但在一年級的時候我們是不熟的,可以說就不認識,到了二年級不知道怎麼就認識了,還成了好朋友。

上英語補習班的時候,我們很少坐同桌,因爲老師說男女要穿插着坐。但有一次我們又坐同桌了,因爲這次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的東西。我們都很認真聽課,積極地回答老師的問題,那次我們女生對贏了,老師給我們女生每人加了一百個盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續回教室上課了。到了放學的時候,她離家遠,得等家人來接,有時是她爺爺來接,有時是她媽媽帶着她妹妹來接。我家近,自己就可以回家。我們說好玩一會再走了,但她爺爺就來了,我們就互相說了“再見”各自回家了。

我們之間發生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做遊戲,一起錄視頻等等。總之,和她一起做什麼都很有意思,很開心!

我的同桌三年級作文範文4

我的同桌大大的眼睛,胖胖的身體和一雙愛吃的嘴,這就是我的同桌梅家元。

先說一說他那愛吃的嘴吧,那可是要說好幾天的。下課了,你瞧,隨時都有他的身影。這次一個同學帶了一包薯片,梅家元作業還沒寫完呢,就好像聞到了一股十分香的味道,不管三七二十一,一下子跑到那個同學的身邊,十分友好地說:“給我一片嘛!”“不行,我憑什麼給你?”梅家元裝出一副十分可愛的樣子說“看在同學的面子上,你就給我一片吧,誰讓你帶了呢,你帶了我就眼饞啊!”“不行就是不行,你怎麼求我都不行。”梅家元又說“給你一元錢,你可以給我了吧?”“誰稀罕你的一元錢。不行。”梅家元這次是用了“大絕招”當着大家的面跪了下來說“我給你100元錢。”那個同學“服輸了”給了梅家元幾片,又開玩笑地說“給你,該你給錢了吧?”梅家元笑嘻嘻的說“嘻嘻,我是騙你的,我又沒那麼多錢,你何必當真呢?我去寫作業了!”

梅家元還有搞笑的一面,就是下課時,我看見過他在外面跳舞,很多同學都圍着他看,我問他“你幹嘛,逗我們笑?”梅家元說:“你們笑管我什麼事,我可是在鍛鍊身體呢,以後爭取追上伊釜頡。”梅家元這一話語,又把同學逗笑了。

這就是我的同桌,一個愛吃、搞笑的同桌,和他坐一起每天都有好玩的事,你想不想見見他?

我的同桌三年級作文範文5

我的同桌是雪藍天。她有一張圓圓的臉;一雙水靈靈的眼睛;還有一張可愛的小嘴。每當她笑起來的時候,露出一個漂亮的小酒窩,讓人感到很溫暖。雪藍天是一個助人爲樂的小女孩。

有一次,我的數學輕鬆測試卷少了一張,我在家裏找了個底朝天,也沒有找到。這時藍天來了,我看着藍天,哭了起來。藍天連忙說:“怎麼了?珍珍!”

我回答說:“我的數學輕鬆卷第6單元不見了。”

“哦,原來是這樣。”藍天笑了起來,說道:“算了。你別哭了,待會我給你一張不就行了!”

“給我一張?”我摸摸藍天的頭說:“你沒發燒吧,藍天?”

“我沒發燒,老師發輕鬆卷給我的時候,一張試卷掉了下來,我把那張給你不就行了!”

我又說:“那張試卷算不算第6單元的?”

“是的,要不然我怎麼會給你呢?”藍天說道。

“太好了!”我開心地說。

藍天主要是來找我一起去上學的,現在浪費了那麼多時間,我們也該去學校了。

放學後,我回家吃完飯準備睡覺。突然想起了那件事,我想:藍天如果是騙我的那該怎麼辦呢?於是,我得到藍天家去看看。

我來到藍天家,呃?三更半夜的,藍天房裏居然還亮着燈,難道她還在用功?所以,我推開房門,看見她正在聚精會神的在寫着什麼,我問:“怎麼了?三更半夜的難道還在寫什麼東西?”藍天這才反應過來。

藍天說:“沒……沒什麼……”我走到她的書桌旁一看,啊!原來藍天在抄我掉的那份測試卷,我看着卷子,幾乎說不出話來了。

這就是我的同桌。你們覺得她善良嗎?

我的同桌三年級作文範文6

在我小學五年級的生活中,同桌換了好幾個,但我印象最深的還是五年級的同桌湯昊雨,湯昊雨長着一張瓜子臉,柳葉眉下的兩隻眼睛閃着雅氣,總是扎着一個馬尾辮,兩片薄薄的嘴脣總是不饒人,但是她心地善良,同學們都很喜歡她。

有一次,打掃除剛結束,五《四》班的一個同學提着垃圾,像跳舞一樣從我們班的教室門口走過,垃圾撒了一地。這正好被湯昊雨看見了,她馬上跑過去,一把拉住那個同學,指着地上的垃圾說:“你看看,這像樣嗎?撒了一地的垃圾。”那個同學滿不在乎地說:“不用你管。”“什麼?”湯昊雨一聽火了,“你破壞衛生,誰都可以管!走,見我們的班主任去!”看見湯昊雨不饒人的樣子,那個同學馬上軟了:“我打掃乾淨還不行麼?”說完,他乖乖地拿起掃帚,把撒在地上的垃圾掃得乾乾淨淨。

要說她管理班級上紀侓的辦法真是讓人拍案叫絕。一次美術老師讓我們自己寫作業或看書,並叫湯昊雨管理紀侓,李嘉偉和曹駿正在互相抄作業,湯昊雨看見了,眼珠一轉,輕輕地走過去,重重地“哼”了一聲:“好你倆小子,看我不告訴老師,讓你們嚐嚐厲害!”然後擠眉弄眼地朝老師班公室跑去,她的這一舉一動嚇得李嘉偉和曹駿立刻停住了手腳,急忙跑上來,不住地求饒:“好湯昊雨!好班長!下次不敢了。”下次,你們還有下次?“今天非讓你們出出醜!李嘉偉和曹駿只得垂頭喪氣地回到座位上等待老師的懲罰。過了一會兒,湯昊雨回到教室她滿臉笑容,一副幸災樂禍的樣子。嚇得他們倆一邊做作業,一邊提心吊膽地看着教室門口。可直到下課,還沒見老師的影子,後來才知道,原來她並沒有向老師揭發,而是繞一圈老師辦公室。你們瞧,我這位同桌多有趣啊!

這就是我的同桌湯昊雨。

我的同桌三年級作文範文7

我有一位漂亮、可愛的同桌,她叫夏夢穎。

她有一雙炯炯有神的眼睛,還是雙眼皮兒呢!她還有一對靈敏的耳朵,我在門外跟別人講話,她在教室裏都能聽見呢!她的皮膚黑黑的,看上去非常的健康。她的頭髮烏黑髮亮,特別引人注目!

記得剛開始的時候,徐老師讓我和夏夢穎做同桌。我覺得她像一個“瘋丫頭”,整天神出鬼沒的,真讓人想不明白。

有一次,我的語文書在下課的時候突然找不到了。我找呀找,找呀找……結果還是沒有找到。我想這下可糟了!上語文課我沒書了,可能我還要被扣紅花呢!這可怎麼辦呢?

就在我心急如焚的時候,我的同桌夏夢穎親切地問道:“你是不是找不到語文書了?”夏夢穎還真神!我連忙點頭,說:“對,你能讓我跟你一起拼着看語文書嗎?”夏夢穎毫不猶豫地說:“OK!”我頓時心裏感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個樂於助人、善解人意的好同桌了!

我喜歡這位熱心的好同桌,更樂於和她一起坐、一起學!

我的同桌三年級作文範文8

在我的腦海裏,一直有一個身影浮現在我的面前。她是一個農村的'小姑娘。她梳着長長的頭髮,臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。

有一次,我去鄉下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經有些不記得了,但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。

我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手裏捧着一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學語文吧!”看着她凍得通紅的手,我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當我講的時候,她總是認真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學就好了,我一定要考上好大學!”

暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現在我的眼前。從那以後,我努力學習,因爲我知道了我的父母給我創造了良好的學習環境很不容易,而那位小姑娘連學都上不起,所以我一定不會辜負父母的期望,長大了報答父母。

雖然這件事已經過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學的品質使我奮發向上,勇往直前!

在我的腦海裏,一直有一個身影浮現在我的面前。她是一個農村的小姑娘。她梳着長長的頭髮,臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。

有一次,我去鄉下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經有些不記得了,但她那渴望上學的精神卻永存我的心底。

我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手裏捧着一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學語文吧!”看着她凍得通紅的手,我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當我講的時候,她總是認真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學就好了,我一定要考上好大學!”

暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現在我的眼前。從那以後,我努力學習,因爲我知道了我的父母給我創造了良好的學習環境很不容易,而那位小姑娘連學都上不起,所以我一定不會辜負父母的期望,長大了報答父母。

雖然這件事已經過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學的品質使我奮發向上,勇往直前!

我的同桌三年級作文範文9

我的弟弟很調皮!他是個光頭,像一個西瓜一樣。就連我姐也哪他沒辦法,要知道我姐是哄小孩的高手啊,可弟弟實在是太調皮了!

有一天他在網上看見犀利哥就有模有樣的學起來,可他是個光頭怎麼學也不像。於是他偷了媽媽的假髮來戴,我一看見他的樣子就哈哈大笑!還有一次,他玩其了打豬遊戲。我家是在農村,所以豬對我家十分的重要。於是我就上去打他。他就跑掉,然後在笑~着說:‘‘你這頭豬’’!

我的弟弟調皮吧!他就是我弟弟黃銳。

我的同桌三年級作文範文10

一天下午快上課時,我發現自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:怎麼啦,愁眉苦臉的?我無奈地回答:忘帶音樂書了!給,看我的吧!說着,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲謝謝!我們是同桌呀,就應該互相幫助的!就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心裏暖暖的。

從此,我改變了對同桌的看法。他樂於助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的調皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學習的壓力。難怪調皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動證明了與人爲善的樂趣呢。

可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以後也要象你一樣,做一個樂於幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。