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【推薦】自由三年級作文合集10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的自由三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】自由三年級作文合集10篇

自由三年級作文 篇1

俗話說,笑一笑,十年少。這節課是自由活動課,自由活動課是我最喜歡、最開心的課。每次上課我都激動的不得了,期待着玩什麼遊戲呢!

“叮鈴鈴——”,上課了,老師帶着少見的笑容走進了教室。同學們安靜下來,目不轉睛地注視着老師。老師走到講臺桌前笑眯眯地說:“同學們,我們都看過魔術吧,這節課我們就來表演魔術好嗎?”同學們異口同聲地回答到:“好——”。

“那誰先來呢?”話音剛落,同學們就把手舉的高高的,我也不甘示落。老師猶豫了一下,說:“那我們一個一個的來,一號先。”

一號把一個小圓球放在桌子上,不吹氣也不扇風,就輕意的讓小球滾了起來,我們拍起來熱烈的掌聲,同學們都拿出最精彩的魔術想得冠軍稱號。

終於……到我了。我表演往上爬的戒指,我先拿了一根皮筋,又向老師借了一個戒指。表演開始了,我把皮筋弄斷,穿進戒指,只見戒指慢慢的往上爬,同學們看了大吃一驚。過了一會,響起了熱烈的掌聲,然後就是一片叫好聲。我得意洋洋,別提多高興了。

“叮鈴鈴——”,下課了。大家咧着嘴,高興得手舞足蹈。可是這麼快就下課了,真讓人又點掃興啦!

自由三年級作文 篇2

今天是一個陽光明媚的日子,也是快樂的一天。因爲早上我一起來,媽媽就對我說:“今天一天都是你的時間。”我聽了,一蹦三尺高。

我知道怎樣利用這麼多時間,就是把它們像切蛋糕一樣,切成一小塊一小塊的。首先,我畫了一個扎着羊角辮的漂亮的小姑娘,她拿着一朵鮮花,輕輕地走到媽媽的臥室,把這朵鮮花放在媽媽的枕頭旁邊。然後,我就練舞蹈的基本功,倒立、前橋……練得我滿頭大汗,趕緊喝了點水。然後,我和姐姐跳皮筋,她跳得很費力,我卻跳得很輕鬆。我滿臉自信地對姐姐說:“姐姐,你要放鬆下來,這樣跳起來纔不那麼費力氣。”姐姐聽了,慢慢地放鬆下來,結果跳得一次比一次好,我和姐姐的臉上都露出了滿意的笑容。最後是看電視,誰都不用提醒我,我會自覺地把它分成一大塊。

晚上,我們到外面吃火鍋,我吃得津津有味,直到晚上8點,我才戀戀不捨地離開了火鍋城。

今天是快樂的一天,我從未這麼開心過。

自由三年級作文 篇3

親愛的爸爸:

你好!請給點自由吧!我不是三歲的小孩子了,而是大孩子了!

記得有一次,我正準備去金克同家的時候,明明天氣不冷而且還有一點熱,你還給我穿上了外套。我看了看您兇巴巴的臉,只好穿上了。緊接着您又嚴肅地說:“兒子,出去的時候一定要穿着,不然會着涼感冒的!”我無奈極了,但是我不敢反駁。爸爸,我不是三歲小孩子了,我自己知道是冷還是熱。

還有一次,我的作業已經快完成了,只剩下一個語文朗讀的任務,本想留到明天再做,想先玩一會平板放鬆一下。可是我剛說完的時候,你就皺起眉頭,兇巴巴地說:“回去把書讀完!讀到滾瓜爛熟纔可以玩平板電腦!”看到您兇巴巴的樣子,我默默壓下了內心的委屈和怒火,只好把乖乖把書讀完。

可是更讓我生氣的是,當我讀完書後,您並沒有讓我玩平板電腦,而是讓我直接洗臉刷牙睡覺,你沒有說話算話。

爸爸,我就像您牽線的木偶一樣沒有自由,你叫我幹什麼我就幹什麼。爸爸請給我一些自由吧!爸,你聽到了嗎?

愛你的兒子

20xx年3月16日

自由三年級作文 篇4

那天,我坐在小窗外飄着雨,我坐在小屋的地板上,悠閒地翻着書。“嘀嗒”的雨聲卻把我的思緒牽到了很遠的地方。那是一個晴朗的上午,我抱着一盆散發着幽香的玫瑰,悄然地坐在他的窗下,希望能看到他對我溫暖的微笑,然後對我說:“你的花真漂亮!”可是,整整半天都沒見到他的影子,我傷心得回到家,靜靜地想着我是否做錯了什麼?CD裏的歌聲是那麼傷感,我不禁流下了眼淚。

又是一個陽光明媚的日子,我穿上漂亮的短裙,走在他經常路過的小巷裏,很久沒見到那熟悉的身影了,希望今天是個例外,可最後還是失望地裏去。那次在街上,我欣喜地看到了他的紅色跑車,連忙跑過去,卻看見他的身邊還有一個美麗溫柔的女孩,他們甜蜜的樣子深深刺痛了我的心。

傍晚,一個人坐在牆角,看着魚兒在水缸裏快樂的搖着尾巴,又想起了白天的情景,真的明白了喜歡一個人只要看着他幸福就夠了。第二天,從花店裏買來花,裝點低落的心情,希望自己的`笑顏能像花朵一樣燦爛。於是,站在高樓的平臺上,想象着岸上了翅膀飛翔的樣子,做一個在自己的天空裏快樂飛翔的天使,把陽光的溫暖的味道帶到所有的地方。

自由三年級作文 篇5

自從我上了一年級以後,媽媽對我的態度就跟我上幼兒園時完全不同了。每天放學後,我只要一回到家,媽媽就會嘮嘮叨叨地說個沒完,她常常批評我這也不是,那也不是。她一會兒埋怨我放學貪玩,回家太遲;一會兒埋怨我書寫不認真,做題隨隨便便,常常出錯;一會兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣,媽媽沒完沒了的嘮叨常常使我很不開心。因此,我想發明一個樣子像電視機遙控一樣的心理平靜器。在我發明的心理平靜器上面,設計有不同作用的按紐。如果有了這個心理平靜器,每當媽媽生氣要批評我的時候,我就馬上把這個心理平靜器上的那個紅色的小開關打開,然後,像拿着電視遙控一樣,對準媽媽,立即再按另外一個綠色的圓形小按鈕,媽媽的心理頓時就會很平靜,她就不會再罵我了,那樣,我就會很開心,媽媽也會很開心。

自由三年級作文 篇6

我喜愛大海,特別是夏天的海。因爲它像一個穿藍寶石衣裙的母親,又溫柔又美麗,就算偶爾發一點小脾氣,也像在演奏交響樂,讓人心潮澎湃。所以夏天的熱浪剛推開威海的大門,我就迫不及待地奔向海邊。

週末的海邊人山人海,放眼望去,就像一羣羣螞蟻在移動。海面上有很多快艇,當它們開動時,後面劃出長長的水波,像仙女白色的飄帶。來海灘納涼的人們有的在沙灘上散步,有的在放風箏,有的在釣魚,還有的穿着漂亮的泳衣在海里玩水。瞧,那邊有幾個高人在海里遊花樣泳,一個

比一個本領高,看得我目瞪口呆.還有一羣快活的小孩在淺水區打水仗,濺起來的水花在陽光下閃閃發光,像風掀動彩色的珠簾。玩累了,大家就三三二二地躺在軟軟的沙灘上曬太陽,讓海風吹乾身上的水珠,聽大海唱着動聽的歌。

在海灘上,有雪白的沙子、五顏六色的鵝卵石、各種各樣的貝殼,還有滑稽、可愛的小螃蟹。我最喜歡捉小螃蟹了。在長滿綠海苔的石縫裏,有很多迷你小螃蟹。瞧,剛說就來了一隻橫着爬的小倒黴蛋。一邊爬,一邊還耀武揚威地舉着大鉗子,活像個橫行霸道的土匪。我趁它不注意,冒着險從後邊捏住它,它乾着急也動不了,氣憤地掙扎着,兩個大鉗子不停地揮舞着,嚇得我一下鬆了手,把它肚皮朝天扔到地上,有人用小棍拔了它一下,機靈的小螃蟹剛剛還八腿亂蹬,一轉眼就哧溜一下鑽到石縫裏去了,逃跑的速度比閃電還快。看它那狼狽的樣子,旁邊的小夥伴們都樂得哈哈大笑。歡快的笑聲在大海的上空久久迴盪……。

自由三年級作文 篇7

暑假裏,我去學校的游泳館學習自由泳。下午3點15分,我準時到。老師點完名後,第一節課開始了。老師先讓我們練習憋氣,一定要憋15秒或15秒以上,我隨着老師的哨聲,認真練習。然後,開始練習漂,就是雙臂、雙腿伸直,浮在水面上。大家腳一蹬壁,漂了出去。接着,老師讓我們自己練習。4點15分,第一節課結束了。第二天,老師教了我們打腿和劃手,讓我們手腳配合着遊,我一個手接着一個手劃,每個動作都必須到位,腿也要不停的打。大家都一心一意地練着動作。第三天,老師教了我們換氣。我仔細聽老師講的要領,又十分刻苦地練習,終於學會了!

如今,我已經遊得比爸爸媽媽還快了,而且還在最後一節課的測試中取得了滿分的好成績呢!

每當我再想起這件事,我總是樂呵呵的,因爲這是我勤學苦練的結果呀!

自由三年級作文 篇8

我外婆家有一隻小花貓,叫咪咪。它全身結白如雪,真漂亮。每次回外婆家,它都會來我身邊與我玩。

一次,我看見小貓身上很髒,便跑出去打了一盆清水,準備幫小貓洗澡。這時,小貓見狀,似見大怪獸一般,一個勁往外跑,爲了幫它洗,我也追了出去。費了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷裏拼命掙扎,像在說:“快放了我,放了我。”我纔不管它咋掙扎,抱回家。回家後,我把它放在盆裏,從櫃子裏拿出一把小牙刷,沾了點水,在它身上來回刷。小貓見刷的挺舒服,便把眼睛眯起來,嘴裏發出“咪咪”的叫聲。過了一會兒,小貓又潔白如雪。我撫摸它的毛說:“以後看見要洗澡,不要跑了。”小貓似懂非懂。

後來,我問了爸爸媽媽,他們說:“小貓怕水的!”哦,怪不得小貓見水多就跑啊!

自由三年級作文 篇9

偶然一次,媽媽答應我買一隻小寵物的要求。我們來到花鳥市場,只見到處都是活潑可愛的小動物,我左望望,右瞅瞅,怎麼也看不完。

突然我的目光投向了一隻正蜷縮着身子的小倉鼠。它黃白相間,全身軟綿綿的,團身是兩隻小爪子放在胸前,似乎受凍了一般。它那兩隻水汪汪的眼睛總是盯着我,我雖覺得它可愛,但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這隻養魚的玻璃缸,我想,在它們的腦海中,世界就是這個透明的玻璃缸,生活就是吃飯睡覺。

被囚禁的不僅是這隻小倉鼠,這隻小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地,但它們的內心在一起呼喚:還我們自由!

我已下定決心要買下這隻小倉鼠,讓它迴歸大自然。雖然我只讓一隻小動物迴歸大自然,但只要世界上千千萬萬的人,都這樣做,那麼小動物們不就獲得大解放了嗎?

如果大家也想讓小動物們獲得自由,回到屬於它們的家,那麼也請你獻出一份微力量,讓世界上多一隻擁有自由的小動物吧!

還小動物自由!

自由三年級作文 篇10

爲什麼大人就不能給我們一個自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎麼老是考得這麼差啊,你看看那個…。

唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了爲止。爲什麼爸媽不能給我們一個自由的空間呢?在這裏,我想跟各位家長說:請你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會習慣的,如果,有時我們遇到什麼挫折,那我們該怎麼辦呢?是我們來解決,還是由家長來解呢?所以,請你們給我們一個自由的空間,好嗎?

這樣,我們以後長大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

我們小孩不是籠子裏面的鳥,我們是在天空翱翔的自由小鳥,每一隻小鳥都要有自由的空間,要不然,它們將會因爲沒有自由而死去的。

我們要做一隻在天空翱翔的小鳥,不要做一隻被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽,請給我們一個自由的空間吧!