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七年級單元作文600字:馬,我爲你哭泣

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導語:馬,這豪邁而剽悍的動物,它象徵着威武,無畏的精神,下面是七年級單元作文600字:馬,我爲你哭泣,歡迎參考。

七年級單元作文600字:馬,我爲你哭泣

  篇一:七年級單元作文600字:馬,我爲你哭泣

曾幾何時,那草原上俊俏的馬兒失去了蹤影,驀然回首遙望,你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡。馬,我不禁地想爲你哭泣……

曾經,你邁着豪邁的步伐,風雨無阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁於遼闊的草原上;如今,你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛。而在這兩者的變化期間,你曾做過人類的朋友啊,可爲什麼你從人們那兒所得到的報酬卻是羈絆呢?

在人類需要你援助之時,你毫無怨言地慷慨以赴,與人們共榮辱,可現在人們有了高科技、輪船汽車,就輕易把你從自己心中的位置上逐了出去。這對你是何等悲哀啊,何等的不公啊,而我卻只能默默地爲你哭泣!

事實上,你是多麼地不值啊!想當初,因爲你,秦始皇得以驅馭萬軍一統天下;因爲你,劉備在危急之時逃出檀溪撿回性命;同樣因爲你,成吉思汗僅用十萬鐵騎就建帝國……這些可都是你的功勞啊,可那些只顧眼前利益,可恨的人們卻遺忘了你曾在歷史上的功勳……我只有再一次爲你的“果實”而哭泣!

戰馬!你在疆場上,誓死跟隨主人馳騁沙場,奮勇殺敵,不曾感到畏懼嗎?被迫參加鬥馬的“選手”!你被掛上馬鈴、遭到長鞭的抽打,未曾想過報復嗎?託運東西的馬!你面對自己背上的物品和層層加壓,不曾偷偷流淚嗎?

我無法諒解,既然當初人們用盡一切力量征服了你,爲何要這麼輕描淡寫地把你從記憶中浮去啊!馬,我壓抑不了自己悲憤的情緒,竟忍不住要爲你哭泣!如果此刻我漫步在海灘,我願把這滴淚融入海里;如果此時我疾步在雨中,我願把這滴真摯的淚合在雨水裏……

此時此刻的我,情感交織,既爲你慘遭不幸而悲傷,又爲人類的絕情不義而憤怒。人們正是利用了你馴良溫順、捨己從人的本性,所以纔敢肆無忌憚的騎在你背上撒野,才使自己那貪婪的慾望和狂妄的心理再度升級!你真的對自己的命運無能爲力嗎?

設想一下,你在重重的規矩約束下喪失自我,成天遵循主人制定的規矩,逼迫自己去做本不願做的事情,持續下去,你那有限的生命還剩下多少自由?馬啊,我真的是不得不爲你哭泣了,你的臣服,你的偉大悲劇,都讓我感到不知所措,甚至不知道自己應何時才能停止對你的哭泣!

馬,我爲你哭泣!爲在廣闊無垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣,更爲你掙脫不了束縛自己的枷鎖而哭泣!馬啊,你千萬不要淡忘:無論怎樣,都不要表示無助,要爲自己的命運奮起一搏,遠方的我會在你解脫束縛之前,永遠的爲你哭泣……

  篇二:七年級單元作文600字:馬,我爲你哭泣

油亮的毛,有神的眼,強壯的身姿,馬,無拘無束,快快樂樂的奔騰在無邊無際的草原上。餓了,低頭吃草,累了,仰頭望天;馬,用自己的方式生存着。踏着鬆軟的草地悠閒地散步,望着蔚藍的天空大聲長鳴,馬,以快樂的心情生活着。

可是,現在不同了,眼前這匹馬目光呆滯,步伐遲緩,低着頭,跟着主人慢慢的走着,它沒有一絲豪邁的魄力,沒有一點勃勃的生機,它走着,走着,不會猛勁的奔跑,不會盡情的長鳴,它的樣子更不是在散步,它被征服了,沒有了自己的思想,只是垂頭喪氣的走在一個征服了自己的人的後面,自己背上有那個人放上去的馬鞍,腳上有那個人“贈”給的馬蹄鐵,脖子上套着那所謂的項鍊,口裏勒着鐵嚼,身上留下一道道鞭痕。我知道,這是哪戰勝着在策馬奔騰時,給馬留下的“紀念品”。

的確,對人類來說,“最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動物——馬。”但是,我相對於馬來說,確是一場最失敗的悲劇,它們輸給了人類,輸的一敗塗地,輸得那麼慘痛,馬輸掉了自己的一切,包括自由和尊嚴,成爲人類的玩物。人類對馬,肆意的用鞭子駕馭,用繩索束縛,將馬的曠野性格變成了溫馴屈從,把它們由天然無飾的清純率真充滿野性美的自由的生命,塑造成了任人擺佈任人宰割的附屬品。

馬,你就這樣被征服了嗎?你就這樣屈從了嗎?也許,你應該這樣,準確的說,你只能這樣!我不否認,你也曾試圖一次次逃脫,那隻不過是春秋大夢而已,人類不可能簡簡單單的把你放掉。所以,你就屈從了,將自己的尊嚴、自由撕裂拋棄,垂下高昂的頭,對人類惟命是從,你學會了見機行事,學會了從人類的臉色中找到你應該怎麼做的答案,爲了取悅主人,你放棄了也忘記了自己性格,屈從於它們的操縱,甚至,爲了他們的利益,而赴湯蹈火,在所不惜。你完完全全向人類投降,完完全全屬於了人類,不再想掙脫什麼,衝破什麼,反抗什麼,只是爲了博得主人的一笑,而忍氣吞聲的付出着,任人傷害,任人踐踏!馬,我可憐你!猛然間,我又開始恨你,恨你的屈服,恨你的爲自己的仇人付出!可這又怎麼能怪你?只能怪那些破壞了你們原來美好生活的人。

不知不覺,馬兒,我爲你留下了眼淚,我替你抱怨命運的不公,我爲你鳴不平:

請還馬兒們一片生存的土地!

還馬兒們一個可愛自由的草原!

還他們那份屬於自己的天空!

  篇三:七年級單元作文600字:馬,我爲你哭泣

你本該是大自然的驕子,廣袤的原野是你馳騁的舞臺,無邊的草場是你棲身的家園。上天賦予你多少值得驕傲的資本啊——俊朗、豪邁、奔放、睿智……然而你所有的英名毀在了一個名叫王亥的人的手裏,不,準確地說,你是毀在了你自己的手裏。

爲了貪圖安逸的生活,你心甘情願地寄“人”籬下,矯健有力的你被一條繮繩牢牢縛住,被一條長鞭恣意驅使,充當了爲人類拉車、耕田的苦役,戰場廝殺的工具。泥濘的陡坡上,你把“背上的壓力往肉里扣”;刀光劍影中,你盲目地衝撞奔騰,從來沒想過戰爭根本就與你無關!

馬兒啊,我不信你就沒有懷念過盡情馳騁的自由生活,我不信你就沒有爲你當初愚蠢的選擇懊悔沮喪!

什麼?你還在爲人類賜予你的那些諸如“馬到成功”、“一馬當先”、“春風得意馬蹄疾”之類的讚譽而沾沾自喜?

醒醒吧!你付出了世世代代的自由乃至生命的代價,除了得到這樣一些虛名,還有什麼!你沒有看到嗎,隨着人類社會的發展進步,你曾經引以爲自豪的“光榮”使命已經永遠地畫上了句號,就連從事拉車耕田這樣的粗活的資格也早已被剝奪殆盡,你的子孫後代,最多隻能在馬戲團裏淪爲供人消遣的玩偶罷了!

得了吧,不要天真地以爲人類會仁慈地放“馬”歸山,還你自由了。就算有那麼一天,數千年來被豢養的你和你的同類,終究也難逃葬身獅口的厄運。

是的,曾經剽悍的你,曾經英武的你,曾經“龍馬精神”的你,註定是一場悲劇。你的犧牲,充其量只是爲人類中那些驕奢淫逸之徒譜寫了一本反面的教材!

馬兒,我爲你不值,我爲你哭泣!