七年級第三單元的作文

七年級第三單元作文（一）

每個人都有自己獨特的品味，對不同季節的欣賞，可以揭示一個人的性格。

春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善於接納新鮮事物的人，他們能發現快樂，願意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。

喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，願意交朋友，喜歡錶達和展示自己。他們身上總帶着用不完的活力，就像喜歡春天的人善於發現快樂，喜歡夏天的人則善於傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。

秋天則是一個有點複雜的季節。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善於思考，能發現秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待着成功的喜悅，注重結果。

冬天似乎很少有人會喜歡，因爲它的寒冷。喜歡冬天的人卻有着豐富的內心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與衆不同，善於挖掘事物內在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以爲實現自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。

走過四季，會發現春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善於發現哪種美，都可以收穫一個美麗的人生。

七年級第三單元作文（二）

要說起追星，我的理論啊，可以裝一火車。不信？看看就知道了！

追星NO.1：周杰倫

本人狂愛周杰倫，不管他的什麼歌，我都不會錯過。所以我每次做作業，都會一邊寫作業，一邊聽MP3，那叫一個悠哉啊！我想所謂的“一心兩用，也不過如此吧。每當這時，總會半路殺出個“母夜叉――老媽！聽聽，“哎呀，我和你說過幾遍啦，做作業時不能聽歌！況且還是那個只會‘哼哼哈嘿’的……老媽自知失言，趕緊閉上了嘴巴。而我卻像連環炮似的念開了：“‘哼哼哈嘿’怎麼啦？你不也這樣嗎？我就是喜歡他怎麼啦，啊？你看不慣他是你沒品味啊，你知不知道哇？……

追星NO.2：厲娜

我不僅愛周杰倫，而且還是厲娜的鐵桿粉絲。我知道她的一切資料，包括她家裏幾口人，人均幾畝地，地裏幾頭牛（對不起，武林外傳看多了）我都知道。

以前我經常認爲“有其女必有其母，可是現在卻變成了例外。老媽竟染投靠了“維生素！我差點氣得吐血。當天就向老媽遞交了“交戰書，發誓與她勢不兩立！

至今爲止我們之間的戰爭還沒有結束。

七年級第三單元作文（三）

國慶節到了，很多人都來到了南京遊玩，而我卻來到了周恩來的故鄉——淮安，這裏也是我的家鄉。

一下車，我就像出了籠的小鳥奔向田野。放眼望去，紅、黃、藍這三種顏色交錯在一起，使這幅美麗的風景變得更加和諧、美麗。把手都拍紅了的楓樹彎着腰迎接秋天的到來。一株株水稻掛滿了金燦燦的稻穀，沉甸甸的。一陣帶着豐收喜悅心情的秋風，向田野歡笑着跑來。在田野裏隱隱約約可以看到幾簇綠色的點綴，仔細一瞧，原來是生機勃勃的綠竹和蒼勁挺拔的松柏呀！呼吸着清新的秋天空氣，看着碩果累累美如國畫的田野，心裏有說不出的快樂。

我走進農田，細細的觀察着點綴在一叢叢綠葉中的一朵朵黃燦燦的小花。輕輕的撥開綠葉，“哇！”我尖叫道，一個成熟的苦瓜壓彎了枝條。一排排整齊凹凸的不平在苦瓜表皮裏。又大又漂亮的色澤，在露水的沖刷下顯得格外的耀眼。周圍的葉子努力的把營養輸送到苦瓜裏，使苦瓜長得那麼美。

在苦瓜的周圍長滿了顯眼的一串紅。一團團，一簇簇，包圍着田地，像在給田地裏鑲了邊一樣。綠油油的葉子映襯着一串紅，像風鈴一樣以一根枝幹爲中心，開出一朵朵似爆竹的脣形花瓣，在花瓣裏還有一些像喇叭花一樣的花朵，在風中隨風搖擺。我輕輕摘下一朵，放在嘴邊，抿了一下，“啊！”好甜的蜜，據媽媽說：“一串紅的開花的時間很短。”我聽着有些心疼。即使生命短暫，卻仍然一絲不留的開的那麼嬌豔。

坐在回家的車上，我靜靜的沉思，不管是苦瓜，還是一串紅，它們那種無私的奉獻令我驚歎，這也許就是生命的可貴吧！我愛我的家鄉，更愛家鄉的田野。