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班級趣事作文七年級

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班級裏的趣事每天都在上演着,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!以下班級趣事作文由小編最新整理收集,歡迎大家閱讀!

班級趣事作文七年級

  篇一:班級趣事作文

說到趣事,就要講幽默;說到幽默,就要講一個人,而這個人就是我們班的任課老師:翁老師。

上翁老師的課是很輕鬆的,因爲講到一半,老師就會講一個故事,而翁老師一講故事,我們就入了神,忘了世界,也忘了自己,時常回過神來,捧腹大笑。

上次,書法課上,翁老師見我們班的同學字寫的很差,知道他們不是寫不起來,而是不想寫,說了好幾遍也不聽。於是,翁老師就鼓足勇氣,把他以前在初中寫的字拿出來,當時,那字剛在投影儀上放出來的時候,就讓大家捧腹大笑,投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己,嘖嘖……太給力了!況且,“翁”的上面好像寫成了“分”!我想:那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看後,老師沉重的說道:“不是你們寫不起來,而是你們沒有用心寫!看,老師以前的字,再看看現在,多大的差距啊!”“是啊!超大的變化,嘻嘻……”一些同學輕聲說着,老師聽了,臉一下子變得通紅,那臉色,跟猴子屁股有的一拼!

老是按到下一張幻燈片,我們清楚地看到了一張考試卷上寫着這麼幾個字:林蛋大!看這張幻燈後全班安靜了一秒,隨後,笑聲充滿了這個教室,這名兒好聽。老師讓我們安靜下來,聽老師講這名兒的故事:一名小學教師發考卷,當老師發到這張考卷時,老師喊道:“林蛋大!林蛋大!請上來領考卷。”都沒有人上去領。到最後,老師問哪位小朋友還沒有發到考卷青島前面來領考卷。只見,一位小男生很委屈地走到老師面前,說:“老師,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”講完古時候,緊接着又是一陣“狂轟亂笑”。

其實,我們班的趣事很多,如果都寫上,恐怕三天三夜都寫不完,要是羨慕了,就親自到外國語六(4)班來見證吧!

  篇二:班級趣事作文

早上的課程有兩節語文課與數學課,而課上是笑料百出!數學課時葉老師發現講臺上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛纔掃衛生區時在水溝裏發現的。於是老師惡作劇的說“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續上我們的。”

下課後,lq忙拿着那一元硬幣衝向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺上。

上課了,葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當真了。”我們不管,在底下起鬨“那都買完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留着下節課上課的老師喝吧!”便接着上課。

過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有lq,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭說“怎麼都下去了?”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦。”突然,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨後喊了聲“你快點上來完成,開什麼玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調,葉老師拿着黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦着黑板,但老師沒注意到第二題錯了,lq一擦就擦沒了,全班在底下喊着“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這麼懂事?”說明原因後,老師似頓開名“就說你們沒這麼安好心,原來是這樣。”

班級裏的趣事每天都在上演着,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!

  篇三:班級趣事作文

走進我們班,你可要做好準備了,不是做好別的準備,而是做好笑的準備,聽了我們班的趣事,保證你笑破肚皮。

事例一:一名我班的後進生,要我在期末考試是通融他一下,然後給我一個遊戲級別比較高的一個號,我滿口答應,得到號後,我回家上了一下,果然級別較高,我決定不食前言,準備讓他在考試時抄。唉!天下的事真是無巧不成書,這次期末考試我們班只能坐74個人,還有3人要到其他班考,那名讓我關照的同學不幸被分到這3人當中,他給我的那個號,我也不給他了。呵呵!他真慘。

事例二:我們班的錯別字大王某某和幽默老師的故事。一日老師讓我們寫作文,錯別字大王寫道:一日我從家裏出來,看到一坨狗屎,我大吃一斤(驚)。老師在後面評論道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。過了幾天,老師要求以運動會來寫一篇作文。一會錯別字大王問我:“哎!你知道繮字和馬字怎麼寫嗎?”我把繮字寫了給他,然後我騙他說:“馬字我也不會寫,不如你用狗字來代替吧!”第二天我看了他的作文,我差點沒笑暈過去。上面寫道:比賽開始了,同學們像脫繮的野狗一樣衝了出去,我看到老師在下面寫了一句話:哇!運動場改賽狗場了。

事例三:我們班的囉嗦大王某某某和幽默老師的故事,老師要求寫一件事,不下於450字,他寫道:今天的菜呀!可真貴呀可真貴!可真貴呀可真貴!……足足湊了450個字,老師評論道:今天的菜到底有多貴?

這就是我們班的趣事,如果你還想聽,我們班還有事例四、事例五呢!