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初一學生讀《魯濱遜漂流記》有感

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《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾。笛福的作品,故事的主人公大家一看書的名字就一定能猜到是魯濱遜。本文是小編精心編輯的初一學生讀《魯濱遜漂流記》有感,希望能幫助到你!

  初一學生讀《魯濱遜漂流記》有感篇一

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾。笛福的作品,故事的主人公大家一看書的名字就一定能猜到是魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》講述的是酷愛航海的魯濱遜在一次航海過程中遭遇海難,獨自一人在與世隔絕的孤島上不畏艱難,自力更生,在惡劣的生活環境中頑強生活的動人故事。

初一學生讀《魯濱遜漂流記》有感

小說中一章章精彩的內容深深地吸引與打動了我。如魯濱遜獨自逃生到海島上時,面對着無食物的困境,他積極開動腦筋,他將從遇難的大船上收集到的稻米做種子,在海島上開墾農田,收穫了更多的糧食。並仔細觀察海島天氣,發現了種糧食的季節規律。學會了做陶瓷,用來貯存糧食。同時馴養野羊,使自已的食物豐富起來,在島上過起了安居樂業的生活。

隨後在孤島上生活的魯濱遜還發生了一些驚險的故事,勇救星期五免被野人吃掉,之後教星期五說話,幹活、讓星期五有宗教信仰,於是他倆成了親密無間的好朋友,“星期五”這個名字就是魯濱遜爲紀念他倆的相遇而起的。我想:魯濱遜真有才華,能取出這麼有意義名字,這樣名字裏包含着多少深深的友情。

故事的最後一次偶然機遇,魯濱遜通過自己的努力重新回到自己的家園,雖然他的父母都已去世,自己經歷了很多苦難,但是魯濱遜卻沒有因此放棄再次航海探險,他又再一次地踏上了航海之旅。

讀完了這篇小說後,我合上書本,閉上眼睛,靜靜地想想了很久很久。故事的主人公魯濱遜是一位多麼了不起的人啊!一個人要在一個與世隔絕的孤島上生活,這需要多麼巨大的勇氣與智慧。他不畏艱險,排除萬難,自力更生,勇於面對困難,積極開動腦筋的精神深深地打動我。我要向他學習在今後的學習與生活中,面對困難,不害怕。面對困難,不退縮。面對困難,勇於拼搏。信心百倍地迎接美好的明天。

  初一學生讀《魯濱遜漂流記》有感篇二

每次進書店時,看見一些好文章,好的名著時,我總回不由自主地沉醉於其中。對於我來說,在書的世界裏,一部部驚人的著作比任何東西都可貴。一天我讀了一本名著《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》是英國著名作家笛福的代表作。小說講述了英國青年魯賓遜不安於中戶階級的安定平庸的生活,三次出海經商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年努力後逃往巴西,成了種植園主。爲解決勞動力缺乏問題,在去非洲販賣黑奴途中遇風暴隻身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終於戰勝自然,改善了生活環境。在第17年救了一個土著,經訓練成爲自己忠實的奴僕。後又獲得新的居民,成爲該島的統治者。最後乘英國商船回國。作品歌頌了資本主義原始積累時期冒險進取的精神,在歌頌任何自然界鬥爭的同時又極力美化殖民掠奪行爲。魯賓遜成爲資產階級企業家的英雄典型。

不喜歡安定平凡的生活?想要航海?怪人啊!好好的生活不要,卻喜歡去闖蕩,冒着生命危險去航海?也許只是一時興起,也許只是三分鐘熱度。看了一小部分後,在心中默唸。

“勇敢地面對現在,你的處境並不是那麼糟糕,和你同行的夥伴已經死的死,傷的傷,只有你還好好的活着啊!”就是這幾句話總是激勵着我前進,勇往直前,魯賓遜不是一個隨遇而安。消極待命的人,而是一個意志品質極爲堅強,生存信念十分執著的人,並且務實肯幹,勤於創造。我的一切行爲,特別是思考過程,都是積極主動的,都是爲了更好地把握生存機會,創造物質條件,調整生活心態。

在生活中我們心中不要想着依賴父母,要有獨立意念,靠着自己的力量開闢出自己的人生道路,也許沒有驚心動魄,也許沒有大風大浪,但是簡單就是幸福,就是快樂,況且,這幸福快樂是由自己創造的》

在我的心中的震撼遲久不息.魯濱遜,一個現代多麼了不得的人物,他用自己勤勞的雙手創造了一個生命的奇蹟,一個難以讓人置信的神話故事.我從他身上看到了樂觀,自信,勇敢,堅強等寶貴的品質,正是這些可貴的品質使他在艱難困苦前能立於不敗之地,雖然地接受着一切常人難以承受的困難.想着想着.........., 我的心漸漸豁然開朗起來: 如果一個能有傲視困難的精神和勇氣,那麼一切困難又算得了什麼?今後,不管我的人生回遇到多少艱難險阻,我都會象魯濱遜一樣毫不猶豫地戰勝它,開創一片屬於自己的天地。

魯濱遜漂流記這部名著,令我折服,令我欣賞.並且讓我明白了一個道理:好書往往就在我們的身邊,只要認真的去感受,品悟,肯定回悟出一番人生的真諦。

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