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寫人的初一作文600字

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寫人是初中學生必須掌握的作文類型之一,中考的時候很大部分都會考到寫人的作文。以下是寫人的初一作文600字,歡迎閱讀。

寫人的初一作文600字

  寫人的初一作文600字1

我家裏有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。

“貪玩”老爸篇

我的老爸非常“貪玩”,他只要一有時間,就窩在家裏看電視、玩手機、打電腦。他每天都玩手機,我看老爸手機的時候,總是看見好多遊戲,他好像還沒有長大,還是小朋友,真是一個老頑童!看來他不喜歡現在,喜歡童年。但是,老爸的童年什麼好東西都沒有,可不像我們現在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說,小時候,他學習很不好,我爺爺總是用板凳砸他,現在看看,我爺爺對我那麼好,真是想象不出來他那時候的樣子。

“百變”老媽篇

我的老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領我出去玩、逛超市……要是我表現不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一隻母老虎一樣兇,然後不知不覺就平靜了下來,安慰、告訴我:還有機會再改正,讓我下一次好好考。遇上這樣的老媽,我真是又高興又傷心,不知道怎麼形容。

自我美化篇

我是一個愛說話的孩子,每天嘰嘰喳喳的說上好多話,曾經有好多次因爲上課說話被老師懲罰,我真是後悔不已。我開心的時候,笑容滿面,哈哈大笑,有的時候一蹦三尺高;我難過的時候,愁眉苦臉,垂頭喪氣,有的時候躺着都不想起來了。我除了愛說話,還非常愛玩耍,每天放學回家,只要一做完作業,就和姥姥一起看電視,媽媽回來的時候,我就趕緊回去檢查作業,省得出錯。我媽媽只要一不回家,我就和姥姥、姥爺出去逛超市,買了一大堆吃的,然後再去公園,姥姥和姥爺都累得不行了,我還活蹦亂跳的。

你看我這一家人,夠熱鬧的吧!

  寫人的初一作文600字2

我們的成長道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個陪伴我的老師,他的笑容依然那麼清晰,讓我不能忘懷。

還記得開學第一次見你時,那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數學老師,因爲這一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。

你的課,老實說是最有趣的一科,因爲那課上時不時會爆發的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中認真地聽課。

你是讓我覺得最好相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會微笑着迴應我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。

你是個敬業的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有獎勵的規定,考的很好的獎錢,最多的貌似是獎100元,考的還好的獎本子,很多,總有5、6本,而且都是你自掏腰包。

你對那些重點的解釋總是很有趣的,比如你對根號的解釋,因爲有趣,所以我至今牢記,你說根號是監獄,正數是好人,所以可以出來,負數是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有個性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!

所以說粉筆生涯,講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了學生。聽着你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音彷彿來自遠方,又彷彿近在眼前。

等我畢業之後,陪伴我的老師就將離我越來越遠了,我不知道還能不能見到你,但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。

  寫人的初一作文600字3

其實,我的父親是個十分嚴厲,刻薄的人。有時總會爲一件雞毛蒜皮的小事,我們就能吵架。可是,漸漸地,我已經適應了,甚至有時,他的一件事或者一句批評就能夠讓我受益匪淺。

他,有着偏黑的皮膚,大概1.75米的個子,走路時邁着堅定的步伐,顯得很精神。戴着黑框眼鏡,說話前總要先扶一下眼鏡,說話穩重大方,口齒清楚。由於年紀問題,本來烏黑的頭髮長了幾根白髮,也許是太操心了,這就是我的爸爸。

記得有一次,學校留了許多作業,放學也放的很晚,到家後差不多已經6點了。我吃了點東西后,馬上開始寫作業,數學、語文、英語……留了好多。

大概9點鐘左右,我寫完了作業,媽媽說:“寫兩道課外題,再寫一篇英語閱讀就睡覺吧!”當時的我困的已經快睜不開眼睛了,心想:你說的到挺輕巧,說完了,你沒事了,哼!我憑什麼寫?我就不寫了,我睡覺去。

我洗漱完,準備上牀睡覺時,媽媽嚴肅地說:“作業寫完了嗎就睡覺。”我沒有回答她,躺在牀上,過了一會兒,爸爸回來了,發現後氣氛不對,就去問媽媽,媽媽走到我房間裏,開始數落我,“你先別睡覺,起來!”媽媽生氣地說,我當然不想起來,就繼續躺着。爸爸進來後說:“媽媽讓你起來,你聽見了沒?”我不敢惹我爸,就起來了,爸爸問:“怎麼回事?爲什麼不寫課外作業?”我小聲說:“不想寫,”結果爸爸沒聽見,就開始訓斥我:“長輩跟孩子說話,孩子要回答,不能裝作沒聽見,更不能不說話,你聽見沒有?”我爸說話聲音很大。當時我的內心就像被針扎一般,心裏真的好痛,好痛……

不過那又有什麼辦法呢?我回答:“哦,知道了。”當時我的語氣很沉重。

這件事已經過去了一個星期了,但是依舊刻在我心裏,爸爸的批評使我懂得,人與人之間要學會產生與理解,不然會讓人覺得你很不禮貌。同時,我很感激爸爸讓我懂得尊重的真正含義。

  寫人的初一作文600字4

咱們班可算人才濟濟,五花八門。但這些人才中可也有些另類。現在,讓我簡紹簡紹這些另類們。

張俊可是咱們班的自戀狂,你是不是看見他都會在那照鏡子,拿出梳子這邊梳梳,那邊梳梳。問他在幹什麼?他說他在打扮。雖然他自戀,但學習也不是吹的,屢次學習前幾名,包含全班男生的敬畏。

朱坤那張嘴一天到晚張張合合,像有說不完的話,用老師的話來說:”老師說一句話,你說十句話。“這回你可知道他是什麼樣的人了吧。他還有一個毛病,就是米店賣鹽,多管閒事。班上有什麼事,他總會湊個熱鬧,別人打架,他也會幫人拉架。要說他的數學成績,那可是頂呱呱。

要說起朱濤,無人不知,無人不曉,他可是舉校聞名的調皮大王。老師有事要走,他第一鼓掌,老師一走,班上就成了他的天下。前邊搗搗蛋,後邊先逛逛,等到班長要記他的名字,他就如六月的天,說變就變。這不,又在求班長了:"最後一次了,班長。”班長禁不住他的求饒,只好放他一馬。可過不了多久,他就又會恢復原樣,讓人頭疼。

自從有了林翔宇,咱們班的女生可就翻身了,以前總是男強女弱,可在林翔宇的帶領下,開始變成了女強男弱。用男生的話來說,她終是投錯胎了。如果用女孩的話來說,她就是女漢子。當然,如果學習不好怎麼行呢。

吳紅,不管是從名字還是相貌,都是一個文靜的女孩。可事實相反,吳紅啊,就像是一個定時炸彈,隨時都有可能爆炸。如果你在她面前打鬧並打擾了她,她會勸你不要吵了。如果你還我行我素,祝賀你,獲得教室一秒遊。怎麼了,她的獅吼功把你震飛了。

這就是我們班的另類們,各有各的特色。

  寫人的初一作文600字5

在生活中,到處都充滿了愛,有父母對孩子的疼愛,有老師對學生的師愛,有同學之間的友愛……而我無時無刻的感受着外婆對我的關愛。

我的外婆每天都是起牀後就幹活,一直忙到很晚才休息,正是因爲這樣她的臉上佈滿血絲,雙手也爬滿了皺紋,耳朵也不好使了,我每次說話都要大聲一點她才能聽得到。

記得在我上六年級的一個冬天,下着大雪,而我的手正是因爲平時不保護好,所以每次冬天來了我的手都會有凍瘡,冬天連筆都快捏不住了,這時外婆就讓我拿着熱水袋上學校,還讓我用熱水把手好好的洗洗,可是還是不見好轉,反而更加嚴重了,這時外婆又給我縫了一件棉襖,生怕我不喜歡穿,還給我選了一塊最漂亮的花布,做時還給我量一量身,還特意把袖子加長一點,蓋住我的手讓我的手溫暖一點,而且棉襖裏套了很多棉花,讓我暖和一點,看着外婆一針一線的縫而且眼睛也有一點花,還是把所有的事情都推一推連着天給我縫好的,我的心裏真是好心疼外婆,過了幾天棉襖縫製好了,我穿在身上是無比溫暖,充滿了外婆對我的關愛、珍惜。

外婆做的棉襖讓我的手不再嚴重了,這時外婆聽別人說用無花果樹上的葉子,還要霜打的用水煮一煮,洗洗手會好的快,於是外婆趕快去問誰家有,但是隻找到了一點,外婆趕快用水煮,讓我好好洗手,洗了算是輕了一些,外婆又去挨家挨戶的問,恨不得翻個底朝天,還是找到了,於是就這樣我的手纔好了。

外婆對我最好了,每次只要一有好東西就是想到我,每次只要一改善生活就會叫我去吃飯。

每次做夢都會夢到我帶着外婆在世界各地去飛,去走一走看一看,好好的報答外婆。