十年後的我優秀作文3篇

轉眼間，十年過去了，我已不是當年那個調皮搗蛋的小男孩，而是成爲了一名偉大的科學家，下面由小編爲您整理出的十年後的我優秀作文，一起來看看吧。

　　十年後的我優秀作文1

翻一紙昏黃書卷，吟一首時光流年，轉角處遇見，歸來仍是少年。

——題記

十年，是一條時間的分隔線，現在的我在這頭，未來的我在那頭。十年後的我，是什麼樣？是否活成了自己想要的模樣？我不知道，也不想知道。因爲十年啊，有太多不可預料和意想不到，有太多沉在心底的悲傷和歡笑。

伴隨時間的推移，十年後可能出現我們今天所期望的高科技，在那時，現在流行的或許已經變成過時。所以大熱的遊戲，改了又改的教科書，同學之間肆無忌憚的打鬧，QQ，微信裏的聊天記錄，甚至是網絡上的流行語，在十年後都那麼令人懷念，只要一提，就會打開無數人回憶的舊窗。

十年後，我會在父母替我選擇的熱門大學專業就讀，還是一意孤行，選擇一條名叫夢想的冷門小路呢？無法確定。我不知道自己明確的夢想，沒有能夠讓自己愛之如狂的事物，總覺得一生太長，不能荒廢，於是便努力學習，後來又覺得一生太短，不夠思考夢想是什麼，但是用來學習，一定能有所成就。夢想，好像離我特別遠，摸也摸不到，所以我羨慕那些能爲夢想飛蛾撲火的人，卻又遲疑的不肯向前。

直到一天下午，陽光正好，微風不燥，我倚在窗邊，習字看書，時光靜悄悄，我擡起頭來，看向窗外。發呆，從樹葉中竄過的細碎陽光撲到了我的頭髮。我幾乎是癡呆了，恨自己讀書少，遇到這等美景腦子裏卻沒想到任何一個形容詞來表達內心的澎湃，又或者，人的情緒在這時已經不重要。我突然發現，一直這樣，也很好。誰都有過了不起的夢想，但是平淡的生活真的很好，很好。所以，十年後，我應該會在父母替我選的熱門專業裏，將平淡化爲興趣，爲自己而努力拼搏。

我十年後，要成爲什麼樣的人？是飽讀詩書，滿腹經綸的人，到那時，我的世界不再狹窄，不再活的無知；是樂觀向上的人，就算孤身一人，也不會從心裏發出悲涼；是熱愛自然的人，養着一些花草，用自己的雙眼，觀賞祖國的大好河山；是內心恬淡的人，不隨大衆而改變自己原有的顏色，能在一桌一椅之間，造就一片天地。

十年後，我會經歷更多的離別吧。朋友通過不斷升學而散掉。親人，因爲自然規律而離開人世。從此天人永別。再會時，將緊緊相擁。

我沒有超能力，不能預知未來的人和事。但我知道人生沒有等出來的輝煌。我命由我不由天，唯有，現在努力才能改變未來。

盡頭還很遙遠，應該繼續向前走了。

　　十年後的我優秀作文2

環境優雅，家庭和睦，工作稱心，生活美滿……人人都有對未來的憧憬。光陰似箭，日月如梭，轉眼十年過去了，出於對自然的熱愛，環保大學畢業後，我成了一名專業的環境改善人員。

在這十年間，科技的發展，使我們這個小鎮逐漸變成了繁華的都市，小鎮中沒有了昔日的寧靜，天空也不再湛藍，人們爲了雞毛蒜皮的可用資源爭得死去活來。高樓大廈淹沒了小鎮僅存的綠色，霧霾、乾旱、狂風、黃沙……人們常年戴着厚厚的口罩，整個城市籠罩在一片烏煙瘴氣之中。

學滿而歸，帶着無限的期許，我與我的助手來到兒時充滿歡樂的樹林，因爲這是我們唯一能找到希望的地方。但是十年後的這裏，卻是滿目瘡痍：一排排樹樁，一座座冒着黑煙的工廠。天地混沌，狂風怒吼，黃沙飛揚，埋在黃沙裏的樹樁無助地哀嚎着。助手無奈地說：“看來這裏也被破壞了，我們的家園沒救了。”“不”我堅定地說：“這裏是生我養我的家，怎能就這樣放棄，你怎能這樣斷語？“一定還有，往裏走。”我懷着忐忑的內心往裏走去。走着走着，前邊一片光明，青山綠水，鳥語花香，大地清新，天空湛藍，碧綠的樹葉直逼我的眼。我激動地說：“真是一片淨土，我們的家又有希望了！”我與助手激動地、無比開心地擁抱在一起。助手說：“看來咱們這些年的努力沒有白費，路沒有白走，快，我們要趕快發起通知，呼籲大家要植樹造林，改善環境！”

不久，大家欣喜地看到：爲雞毛蒜皮的小事吵架的，亂採亂伐亂排亂放的，怨天尤人無所事事的……都拿着栽培工具和各種樹苗，熱火朝天地忙碌起來。爲保護環境，建設家園做出貢獻。

幾個月後……天空湛藍，空氣清新，沒有了黃沙的侵襲，少了汽車的鳴笛聲，寧靜又和諧。

經過了這場災難，收穫了新的希望，在這個城市的人，已經懂得了保護環境，合理利用資源，人們的臉上都洋溢着幸福的笑容。而現在的我們又有什麼理由不保護資源，不守護環境呢？“但存方寸地，留與子孫耕。”保護環境，真的要從每個人做起。

　　十年後的我優秀作文3

“嗖”的一聲，一轉眼，十年過去了。而我們也從當初可愛的小孩子們變成了一個個事業有成的年輕人們。於是，趁着新年來臨之際，我們當時初一班的同學們齊聚在了一起，暢談各自豐富的人生。

先來看看我吧，當初的我，當被問別人到自己的理想職業是什麼時，我總是說想成爲一個大老闆，賺很多很多的錢，能讓自己和家人都過上更美好的生活！而實際是，我現在成了一名人民教師。因爲經過了多年的拼搏奮鬥後，我明白了我自己的需求，就是能爲社會貢獻出一份力量，培養出祖國的花朵，讓他們成纔來保護國家，讓國家更強大！而到現在，每當我在講課或是輔導學生時，我都能想起我當時的老師。他們那時批評或教導我們時，我們都會嫌他們煩。直到我今天也站在這個崗位上，體驗了一把，感同身受後，才明白那是他們對我好啊，是在助我們成才啊！所以，在此我想對所有的老師以及身爲老師的母親說一聲：“您們辛苦了！感謝您們的教導！”

再來看看我的好朋友小離。小離在初中時就曾立志要當一名畫家，希望自己畫出的畫能治癒所有人受傷的心靈，征服全世界！但是在她追夢的過程中，她也遇到了很多挫折。但她卻沒有氣餒，而是憑靠自己堅強的意志和聰明的智慧頭腦來拼出了一片屬於自己的天地，成爲了一名優秀的畫家！她的成才，告訴了我們：挫折對於我們來說，不一定是成長路上的阻礙。有時，我們讓挫折，往好方面想，激發出自己的鬥志，大膽去追夢！

最後我們來看小藍。當年的小藍，在課堂上經常問問題，有時甚至問一些無關緊要的問題。所以一致被同學們認爲是“麻煩精”。然而，誰想到他現在成了一名大名鼎鼎的科學家。因爲他勤於好問呀，在同學們當中那些無關的問題，他卻懂得挖掘出有用信息，使他去多研究，最終愛上了科學，成了一名科學家！

類似這樣的例子還有很多。正如我開頭說的，十年後，我們都各有所成。但，如果沒有我們的一番努力，又怎能成才呢！所以，我們要想成爲更好的自己，就必須付出努力，纔會收穫成果呢！同時，也祝願大家，人生的每一個十年，都好好珍惜，好好去發展吧！