初一計劃作文（精選20篇）

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的初一計劃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一計劃作文 篇1

期中已經到來了，還有一個月就考試了。所以，最近的課程比較緊，同時也是個複習的好機會！ 這次的數學測驗，我考得不理想。以這樣的成績，我又怎能迎接考試呢？所以，我應當有個複習計劃，這樣，成績才能提上去。 每週，老師都會佈置積累和週記。我不僅僅要把積累和週記完成，還要注意書寫。最主要的是，要學會把積累了的詞語和句子在週記上運用。最後，當然要在期中考試的作文上運用。這樣，得的分就會多一點。 英語是我最喜歡也是最棒的一個科目。我不擔心什麼。只要我在記單詞、句子的基礎上用用功，我很有信心能考好。 期中已經到了，考試也即將來臨。

現在最主要是學習，把複習計劃安排好，按照計劃前進，我一定能考好！ "學海無涯苦作舟"，每個人都應該刻苦的學習，知識對於現在的我們是非常重要，你只有掌握知識了，才能嘗試更多。 "學而不思則罔"學習是需要思考的，只有思考才能悟出道理，否則你所學的就只是一個軀殼，沒有思想。 "學無止境"學習對每個人來說都是永無止盡的，尤其是我們學生，不斷的學習才能不斷地提高自己。 "獨學而無友，則孤陋寡聞"，獨立思考固然重要，但是學習也是需要互相幫助的，這樣纔會更有樂趣。 最後，希望我能在本學期拉緊弦，努力向前衝，爭取在學期中能畫上完美的句號。

初一計劃作文 篇2

我們迎來了初一新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進步。

在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成爲行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力！

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啓新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

初一計劃作文 篇3

小學的生活已經結束了，轉眼間我就要邁入中學的大門，成爲一名七年級新生。

與衆多新生一樣，我帶着充滿好奇與有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。來到這個新的校園，即將開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，曾擁有過坎坷。這都已成爲永遠的記憶，現在加上一把鎖將他封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。看呀？新的學期正在向我們招手。我們都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發。

在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。

在這個學期，我有一個新的目標——在學習中想要有更好的成績，就要不斷地取努力。只有付出努力纔會換取一份收穫。學習不但一種樂趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情。學習中負擔是必不可少的。倘若學習沒有苦、沒有累的過程，就不會有進步與提升。我還要把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力與動力，就會因此不斷克服重重困難，度過重重關卡，一直到達勝利的彼岸，取得新進步。在這個學期中，我還會努力地爭取一切機遇。當我遇到問題搞不懂的時候，我就會把自己當成“傻瓜”，不懂就問，這樣我才能夠學到更多。在這個新學期，我還要把我的缺點——馬虎改掉。這個缺點已經伴隨了我六年了，我很想改掉他。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我相信，在這個學期裏我一定能將自己的馬虎拋之於千里之外的。成功是我的喜悅，成功的背後是我辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。所以，爲了更輝煌的明天，我一定要加油。把自己的夢想變爲勢不可當的動力！

你的女兒

初一計劃作文 篇4

時光如箭，日月如梭 。六年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶着幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。

新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多麼自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。

初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境裏讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心裏有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合羣。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

我現在心中跳躍着陽光，渾聲充滿了力量。漫步於校園的小路上，盡情的呼吸着校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中衝蕩着，滿懷着理想和期望的人生之帆即將揚起！在生命神聖海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬於自己的天地！

風再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與鬥爭的自我！

初一計劃作文 篇5

俗話說得好：“一年之計在於春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可教師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算教師說：“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裏，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，教師就可以喜歡我了。

還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落後了一點，正因爲這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績纔不會落後。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓教師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多麼難過的事呀！我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因爲我平時少鍛鍊，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛鍊，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣纔可以做一個全優生。

初一計劃作文 篇6

終於放暑假了，真讓人開心，可是在開心，暑假也還是要繼續學習的，明年就要升初二了，據我所知，初二的學習是很艱苦了，而且初二過去後就要升初三了，所以我時刻都不能放鬆對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩遊戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩遊戲。我想：“也好，不但鍛鍊了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩遊戲，我就算打23小時，只要我說“我作文已經寫好了，不就可以玩了嗎？”

不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……爲了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。

我的計劃不錯吧，希望大家多提意見！

初一計劃作文 篇7

老媽真是，自從看了《大長今》之後，內容都沒記住多少，偏偏喜歡片中長今的“淑女”的優雅風範，還找上了我當實驗品，給我來個重新包裝。不知怎麼了，連爸爸也被她拉攏了。二人醞釀了幾天，終於出臺了新的教女計劃——淑女培訓計劃。計劃內容如下： 第一，出入。隨手關門，而且聲音要輕。

第二，就餐。姿勢要絕對正規，而且要“潤脣細無聲”。

第三，交際。見人就要打招呼，這打招呼學問還真大：對熟人，見面臉上得先微笑，後叫人，然後再說一些寒暄的話。凡是見過一兩次面的，至少要點頭致意。

只好用這串省略號了，不然到天黑也說不完。以上三條，便是計劃第一章，是核心內容，請看實施情況：

放學了。我踏着小碎步走在回家的路上，嘻，真有點淑女的味道。廁所對面過來個熟人，我立即盈滿微笑，一欠身，細聲細氣地說：“阿姨好，上廁所去呀！”——這個“呀”字拖得特別長，自我感覺不錯，不過那位阿姨卻呆了半天，張大了嘴沒說一句話。哼，真不給面子。

回家。我邁着貓步輕聲上樓，又輕輕一關門。老媽十分滿意，老爸也給予高度讚揚。

就餐。我舉着蘭花手指輕舀面前一小碗粥，連我自己都深爲感動，什麼“細嚼慢嚥”都顧及到了，一頓飯吃的我大汗淋漓，還遲了到。雖說如此，也贏得了老媽的深深讚許。

可好景不長，過了幾天——

“啊，放學了！”我一路飛車回家，路上又差點撞到人，換得身後雙雙白眼。

我又跳着絕對現代派的霹靂上了樓，立刻使出一招“順手收掌”，“哐”地關上了門。整座大樓顫音助興。可這精彩表演卻換得老媽冷目相對，冷光射得我瑟瑟發抖。

吃飯了！看着滿桌美味，我一口便送進一塊饅頭，不一會兒，嘴巴里便鼓鼓囊囊成了“收購站”。“哼！”爸媽同時放下了筷子，爸吼道：“真是朽木不可雕也！”老媽也說：“你這輩子甭想當淑女了！”

誰要當淑女了？“江山易改，本性難移”嘛！老爸老媽這個“淑女培訓計劃”還是告吹了。

初一計劃作文 篇8

漢語是一種博大精深的文化。在我初中學習語文的過程中，我收穫了很多，也總結了一些經驗。

初中的時候我們學了很多課本上的課文，但是考試的時候不考文章的內容。我們學習這些課文是爲了學習這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，掌握這篇課文的重要詞彙，方便我們面對新文章時理解。都是爲了考試，所以我圍繞考試方法來分析自己的學習經驗。

考試的第一部分是語言的運用。一般我們在學習課文的時候，需要掌握重要的單詞和一些單詞的意思，這些單詞需要平時積累。第一部分，也有整理，總結這些題目，也有做這些題目的方法。例如，要對這個主題進行排序，我們必須首先仔細閱讀序列號中的內容。選擇後，根據你選擇的序列號一起閱讀，看看是否流暢。

考試的第二部分是古詩詞的閱讀和積累，包括古詩詞鑑賞、古詩詞填空和文言文。鑑賞古詩詞需要知道古詩詞的含義。作者可以從詩中的一些詞來分析寫這首詩的心情、天氣、時間和地點，然後進行進一步的分析。做文言文的時候，關係到在課堂上學習文言文時積累的一些重要詞彙的意思，或者是老師在課堂上講文言文實踐的積累，所以要經常做筆記。古詩詞填空需要有規律的背誦，沒有錯別字。

第三部分是現代文學閱讀。首先要仔細閱讀文章，瞭解文章的結構，然後分析作者想表達的思想感情。對於一些問題，我們可以在文章中尋找，有些問題取決於我們自己的理解，有時我們需要把文章讀幾遍。

就我而言，我的文言文和現代漢語閱讀能力都很差，所以我需要掌握做題的方法，提高自己做題的能力。

試卷的第四部分是綜合學習和作文。寫作文要先審題，根據主題或題目想象大致內容。寫作之初，句子要優美簡潔，整篇文章要內容豐富，條理清楚，厚薄分明，要運用修辭手法，使文章更加優美生動。寫作文還有一個很重要的問題，就是字跡工整，不能亂塗亂畫。

這是我的考試經驗。我認爲我必須不低於90分才能在語文上取得優異成績。現在，我會更加努力實現這個目標。

初一計劃作文 篇9

暑假終於到嘍!我高興極了，心裏第一件事就是玩，好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候，一點都玩不夠，暑假我要玩個爽!不過，作業是不能忘的。所以，我要制定一個暑假計劃，趕緊把作業做完，好玩個痛快。

字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁，差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好，語文就簡單多了。因爲字是語文的基礎，只要把字這個基礎打好，升到高年級的時候，學語文就不會這麼困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽，拿到第一名，爲班級爭榮譽。

還有暑假作業本。這是看看我們三年級的知識有沒有全忘光了，上四年級的時候，老師提到三年級問題的時候，千萬不要啥都答不出來，腦子裏一片空白。要是這樣的話，你在學一千遍、一萬遍也沒用。因爲你沒記住啊!那時候，後悔都來不及了，所以，像這樣的同學，一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話，你的成材之路就會很通順了。

還有周記。週記可是一道難題啊!許多同學都認爲週記很難，不想寫(包括我)。我現在明白了，知識會變魔術。寫週記是把大腦裏的知識全倒出來，變成一片好文章。作文寫得好，說明他學習好、知識多。週記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起，在把知識運到“大腦加工器”裏面，經過大腦的思考，加工器就會工作。然後，運出來的就是由雜亂的知識排序好後，變出來的一篇好文章。

前面提到了週記，可是有一件必須做的事：讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這麼多，先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界，躺在書上享受着故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝，書雖然沒有金銀財寶這麼值錢，但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西，而書卻是包含着很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書，獲取知識得來的。

我定暑假計劃，是爲了和時間賽跑，而且要跑贏。我現在已經開始和時間賽跑了，我在心裏默默的乞討：請讓我贏過時間吧……

初一計劃作文 篇10

叮鈴……叮鈴……一遍一遍的鬧鈴聲滲透過房間。傾而，“嗖”的一道身影閃過，孩子沒有明確的計劃，沒有提前做好充分準備，越着急越混亂，最終丟三落四。沒有計劃，過度着急，都影響下一秒未知的未來。

有基本的計劃是作爲一個有條不紊的人的基本準則。戴.路登說：“計劃是一塊基石，搭建好你的未來。”沒有基石做路，你如何踏向未來？計劃猶如一條線，引領下一步的繼續。故事若從一開始就有結局，計劃好的.一切才能風雨無阻，才能實迷途其未遠，覺今是而昨非。

寧靜處之，靜心以待。“憤怒是魔鬼。”可見過度激動會危害他人乃至自己。着急也是如此。根據研究表明，人在處於過度着急時，腎上腺素升高，刺激大腦皮層，影響海馬體的運轉，記憶越不好。則凡急者，“靜”是他們的良藥。何謂“靜”？即，在危險時刻的一次深呼吸，在急躁時的一抹涼意。過度着急也是魔鬼化。

計劃與靜化的共存是鏽鏈上的潤滑劑，是過濾固體時的乾燥劑，也是提供苯萃取時的萃取劑。他們是缺一不可的。沒有計劃猶如無頭蒼蠅四處亂撞，沒有方向。處於着急化猶如熱鍋上的螞蟻，急的跳。最終結果都是死亡！而又計劃和靜化猶如病樹上的一抹新綠，能絕地反擊，涅槃重生。

計劃與着急化是彼岸花。你死，我生。我活，你亡。有了計劃不再着急化，處於着急化不能擬出計劃。這應該比“屋漏偏逢連夜雨”更糟糕吧！若孩子在睡覺前提前想好早起安排，就不會磨蹭不知道下一步該幹什麼！若孩子在忘記收拾書包時，認真思考每一科的作業以及相關書籍，讓自己靜化，就不會腦中一團亂麻。彷彿如李清照“剪不斷，理還亂，是離愁”般的惆悵。雙生雙依的兩者，把未來隔成了天堂與地獄，若不小心塔錯可能會粉身碎骨。

計劃是春，點綴你的世界一片盎然，芳草鮮美，落英繽紛。着急化是火，火舌吞噬你的世界，光耀漫天后剩下無限淒涼。若冷靜後，再理對你的世界，也許會，”春風吹又生“！

初一計劃作文 篇11

漫長的寒假過去了，這是一個美麗的春天。我們回到了美麗的校園，開始了新學期的旅程。在過去的旅途中，無論你有沒有歡笑，有沒有陽光，都成了永恆的回憶。加個鎖關起來！我們面前的一切都是新的，你看到了嗎？新生活正在破土動工。

很多人都有自己的目標，目標可以不同，但是沒有目標就活不下去。更重要的是，我們有了目標之後，一定要行動起來，全力以赴。不需要用一張紙去擦，但是你腦子裏一定要有一個目標，有一整套的計劃。沒有目標，就沒有盡頭。一個連自己的終點在哪裏都不知道的人，將如何完成？

然後，我們需要一步一步腳踏實地地學習。蜀山讀書有路，學海無涯。讓我們一起探索未知的世界，爲自己的目標而奮鬥！

首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對於難題，不要羞於提問，虛心請教老師同學。

還有就是要認真完成老師佈置的所有作業，一絲不苟。課堂作業在課堂上完成；作業和作業要獨立按時完成。

綜上所述，新學期，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成爲各方面都優秀的學生。寒假即將結束，我們將以新的精神跨入新的學期。

富蘭克林說：“只有擁有巨大的勇氣，我們才能成就偉大的事業。”對於我們中學生來說，寫一篇好作文，畫一幅美麗的畫，唱一首動人的歌，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途上的成功。成功是我們的快樂，成功的背後是我們的汗水。不努力，不付出就會有收穫。所以對於我們這些即將步入高中的人來說，要珍惜這寶貴的時間，充實自己，把理想變成不可抗拒的動力！

同學們，讓我們揚起理想的風帆。在多彩的中學航程中，可能會有困難和危險，但我堅信，在我們敬愛的老師的指揮和控制下，我們會克服一切困難，避開一切淺灘，到達成功的彼岸！我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的！

初一計劃作文 篇12

六年的小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也並不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。

凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，爲此，我制定了新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課後複習，按時完成老師佈置的作業，上課認真聽講，積極思考，踊躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每週安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生範文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每週堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之餘，練練琴、學學電腦等，儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，爲同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

初一計劃作文 篇13

溫暖的春花驅走了冬天的悲傷，我們帶着春節的喜慶鈴聲再次踏進校門。新學期的帷幕爲我們開啓了一個全新的學習階段。然而榮譽的桂冠往往需要荊棘，成功的道路往往是用汗水鋪成的，旅途肯定不是一帆風順的。回顧過去的一個學期就像昨天一樣。也許，你曾經有過昨日的輝煌，但它已成爲你枕上的甜蜜回憶。也許，我們遭受了挫折，卻變成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過去的成功和失敗，我們只需要把經驗教訓刻在心裏，讓過去的輝煌激勵我們，過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

新學期，想爬更高的山，就要爲之不懈努力！不勞無獲。學習不僅是一種興趣，也是一種責任。這是我應該也必須做好的事情。學習也會給我們帶來一個——壓力的副產品。沒有苦心經營的過程，就沒有進步和提升。正是學習中的苦和累創造了我們更加努力學習的動力。這是一個永恆的規律，無論是過去，現在，還是未來。再多華麗的詞藻也比不上最簡單的動作。我們不再是語言的巨人，而是行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才能真正有質的飛躍。

新學期不僅是新的起點，也是新的希望。讓我們把喜悅和悲傷轉化爲前進的動力，克服困難，取得新的進步。成功是我們的快樂，成功的背後是我們的汗水。不努力就沒有收穫，不付出就沒有收穫。讓我們揚起理想的風帆。多彩的中學航程可能會有坎坷和危險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下，我們一定會克服一切困難，避開一切淺灘，到達成功的彼岸！讓我們從現在開始努力朝着我們的夢想前進！

初一計劃作文 篇14

來自一次又一次的失敗，一次又一次的從懸崖上摔下來，我經歷過失敗的痛苦，也正是這些痛苦給了我前進的動力。

上學期，剛開始的時候，對新的東西都不熟悉。我總是小心翼翼，對人友好。最後一期，我也取得了理想的成績。這一切都歸功於我的沉着和同學的幫助。但是，考完試後，我對成績越來越不滿意，總是和同學發生爭執。結果最後複習的時候總想着怎麼對老師同學好，沒有時間學習複習。成績不好是必然的。

現在，同學對我的印象有所改善。不用和同學爭論，也不用關心什麼，可以好好學習。只是舊的記憶再也找不到了。我總是憑空猜測未來的生活會有多精彩，但這只是猜測；我一直期待着未來我們能探索出多少精彩的世界，但那些太遙遠了。

我想把所有的精力都投入到學習上，展現一個全新的自己。不管有沒有其他人的論點，我都會努力向前。我決定好好努力，拿到班級中、末尾前十。無論我想要什麼，我都會全力以赴，衝刺在最前沿。

每一次成功都是努力的結果。上學期中後的何畢濤很勇敢，每天都在爲實現目標而努力，最終達到了他應有的水平，這是他應得的回報。易克宇可以不分白天投入精力學習，她值得獎勵。

所有人都一樣，不要在意自己是否比別人低，一切都是我們努力的結果，只要付出努力，總會有成功的一天。我們身邊也有很多榜樣，他們在努力，在奮鬥。

一尊堅不可摧的雕像無畏地站在我身邊。我試着去追他們，爬到他們頭上，用盡全力去打。也許這一切在未來都失去了，痛如火海，但這是我不得不承受的。無論未來如何，我都要坦然面對。

屢遭失敗後，我們常常放眼未來，擡起頭，豎起不屈的脊樑，在熊熊燃燒的火焰中磨練自己的毅力，在刀斧劈砍中鑄就鋼筋骨！

初一計劃作文 篇15

有一個問題從我記事起就一直困擾着我。——“人活着是爲了什麼？”隨着經驗的積累，現在終於明白，人活着是爲了家人和朋友，也是爲了自己一生追求的目標和夢想。

做人要有目標，目標就是寶藏，人生就是藏寶圖。在尋找寶藏的路上，你一定會遇到危險。在你找到寶藏之前，所有的危險都是絆腳石。無論你是美是醜是聰明是愚蠢，他們都會無情的傷害你，把你丟進傷疤，阻止你尋寶。如果你不打敗他們，他們只會無情的傷害你，你遇到麻煩會爲任何人感到難過。只有克服挫折，才能得到寶藏，才能取得成功，才能實現目標。

那麼，夢是什麼呢？是虛構的夢嗎？可能吧！夢想是美好的，但有些人的夢想像花瓶一樣脆弱，只能去想，卻無法實現，經不起磨練。如果一個人因爲夢想破滅而停止追求，那他就是愚蠢的。我相信每個人都不願意做一個被嘲笑的傻瓜，所以請記住：夢想破滅了也沒關係，請拿起世界上最美的膠帶，一根一根的粘上，讓它不僅增添一份色彩，也讓你爲自己生命的彩紙增添一份絢爛的色彩。

其實夢想和目標，目標和夢想都可以算是親人。因爲兩者含義相近，不同的是可以有很多目標，也一定有很多目標。當你完成這個目標，你就會爲下一個目標而奮鬥。但是夢不一樣。夢想是單一的，比目標更偉大。

每個人實現夢想後都會爲社會做貢獻。人活着是爲了自己，也是爲了這個社會。如果一個人連自己的夢想和目標都不知道，或者根本沒有夢想和目標，那麼他的人生就毫無意義，他就無法爲社會做出貢獻。這樣的人是人類的恥辱，也是每個人的公敵，爲了自己，爲了社會，請朝着自己的目標和夢想努力！“奮鬥，奮鬥，爲理想奮鬥，爲未來奮鬥。”

初一計劃作文 篇16

人就像蝴蝶。在無邊無際的人生道路上，他們往往會因爲這個巨大的世界而迷失方向。是心中的一個想法，一直引領着我們。這是我們生活中的一個理想和堅定的目標。正是這種人生目標，讓我們努力工作，最終攀登到人生的最高峯。

每個人都有自己的理想，美好而偉大。很多人都拋棄了理想，但理想從來沒有拋棄過任何人。我堅信一個有理想的人是“大寫的人”。

我的理想是當律師。每當我在電視上看到那些衣冠楚楚的律師，在法庭上振振有詞地洗清冤屈，心中的敬佩之情自然就忍不住燃燒起來。我多麼希望在不久的將來，我能像他們一樣在法庭上爲我的當事人洗清冤屈。

成爲一名優秀的律師是我崇高的理想。就是這個崇高的理想，讓我這輩子無時無刻不在想。當我累了的時候，它提醒我“你不想成爲一名優秀的律師嗎？”當我讀厭了的時候，它提醒我“你不想成爲一名優秀的律師嗎？”這樣，當我放鬆的時候，它就會提醒我。一直以來，這個理想的想法一步步跟着我。

也許你會問我“爲什麼要做律師？”那我就告訴你：“我想成爲一名律師，不僅僅是因爲我的學術成就和事業成就，也是爲了幫助那些被冤枉的人貢獻自己的力量。”我現在正在爲這個崇高的理想而努力和規劃。因爲我知道，光靠想象是沒有美好生活的。所以，我必須致力於實際行動，讓那個理想一步步靠近我，直到我征服它。在生活中，我必須從一些小事中明白做人的一些道理；在學習中，我必須盡最大努力從書中獲取豐富的知識。

在生活中，無論遇到什麼困難，都要冷靜對待，處理清楚，具體事情具體分析，耐心自信的處理周邊的事情。學習上要謙虛，以不恥下問的學習精神努力前進，爲我們的目標打下堅實的基礎。

記得一篇文章的《理想》開頭：理想是石頭，打掉星星的火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是通往黎明明的路。理想就是這樣，它是我們人生道路的警示燈。面對無私的理想，一定要努力克服，做生活中的強者。

朋友們！你心中的理想，爲了它，讓我們努力吧！讓我們持之以恆，取得成功，最終攀登人生的最高峯。

初一計劃作文 篇17

白駒過隙，時光荏苒，恍如隔世，轉眼之間，曾經令人無比嚮往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多麼依依不捨啊！想努力把他留下，可人是無法控制時光的流逝，再一眨眼，他就從我們身邊溜走了，頃刻間化爲烏有，煙消雲散。爲此我們得再次拼搏奮鬥，用自己的汗水與心血換取下一個假期的輕鬆與愉快。

告別了小學的愉快生活，中學富麗堂皇的大門有向我們開啓，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進了中學的大門，走進了新的學校，新的班集體，融入了新的學習生活，新的團隊。

我們走進了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待着，希望能吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的第一個新學期裏能表現得更出色。

面對中學這三年，我們不應當害怕退縮，而應當勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習，認真完成各項作業，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師佈置的任務，給老師留下一個難以抹滅的烙印。

要知道，初中是比小學更高的一個層次，因此我們更應當穩抓？打，加固我們自身的“地基”，並且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會，把握住時機，千萬不能錯失良機。

在新的班集體中，我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能，讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往，得“民心”，更應該尊敬自己的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動，鍛鍊自己，讓自己更出色。

就以上三大點，我給自己在初中第一學期裏定下了三大“戰略”目標：

首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課，做課堂筆記，完成作業，要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀察入微。在成績方面要過應，期中考之前，要在班級站？腳跟，靠進班級前十。

其次應當抓住每一個時機，不能錯過，穩穩地向前邁出每一步。

最後應當展現最好的自己，讓自己在各方面都很出色。並且跟周圍的同學結下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發光的。

如果初一的時候抓緊時間爲自己打下了良好的基礎，那初中三年的不易也將會屢屢化解，也不會象當初想象的那麼難了。如果完成那三大“戰略”目標，就可以象蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……

初一計劃作文 篇18

第三次月考已經過去很久了，但是心裏的懊惱久久不能平息。雖然我的排名在年級上有所提高，但是成績單上的成績並不能讓我感到任何安慰。記得考完試收到成績單的時候，很多同學臉上失去了往日的笑容，眼裏只看到懊惱和悲傷。這時，坐在我面前的王雪琴看了看成績單，笑道：我很好奇。看她的成績，發現她和其他同學差不多，不理想。這時，她看着我說：“喂，你在幹什麼？你對你的成績不滿意！”“平均分只有79.8。還是不錯的。如果我努力一點，就能考得更好。”我流着淚說。誰知道她說“我這麼好還不服氣，別裝了！”這時我恍然大悟，意識到一個道理：區別在於目標的不同。

我曾經看過一個寓言：一個獵人放生了一隻獵狗。獵狗抓到一隻兔子，拼命追，但是追不上。最後，兔子終於跑了。獵人說：“獵狗，爲什麼追不到小兔子？”獵狗憤憤不平的說：“師傅，你想想。我只想自己吃飯穿衣，兔子卻拿自己的命在賭。當然，我追不上。”

現在回想起來，我發現這個寓言的寓意和發生在我身上的差不多：區別在於目標不同。目標在生活中起着重要的作用。給自己定目標很難。太高太低都會影響你。同樣的事情，同樣的結果，可以給人不同的感受。一切都是工作的目標。不同的感受是因爲他們的目標不同。

黃，不要爲過去而悲傷，展望未來，爲自己的未來而努力！

初一計劃作文 篇19

目標可以決定一個人事業的成敗。崇高的目標很難實現，我們會繼續奮鬥，直到目標變成現實。

美國人阿姆斯特朗年輕時在院子裏玩耍。過了一會兒，他媽媽發現阿姆斯特朗在院子裏大汗淋漓。他媽媽問他在做什麼。他脫口而出的話實現了他的人生目標，註定了他是第一個登上月球的人。他說：“媽媽，月亮多美啊。我想跳上去。”阿姆斯特朗真的登上了月球。他的野心超出了一些人的想象。

戰國時期，各國安於現狀。只有當秦王決心統一六國時，他才成爲中國的第一位皇帝，正是他的野心成就了他的事業。

很明顯，多少名人，哪一個不野心勃勃？從奉行“天下爲公”的孫中山，到爲中國崛起而讀書的周恩來，再到輟學經商的比爾蓋茨，這些人之所以能有今天，是因爲從小就有自己的目標。

如果一個人沒有目標，他會像瘋了一樣走一輩子，所以他是死亡的第一目標。動物如果沒有目標，就會成爲爭奪食物的獵物。

如今，隨着社會的快速發展，對人才的競爭越來越激烈。因此，我們必須用“成功”武裝自己。但是，要想成功，目標是成功的唯一途徑，目標是成功的唯一關鍵。沒有目標，世界就不會發展到人類還在吃生肉，穿皮毛，手握石頭的時代。也許人類已經滅亡了。

目標可以決定你的未來；目標可以決定你人生的成敗；目標可以爲你的人生之旅建造一座宏偉的燈塔。

初一計劃作文 篇20

在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和教師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。

與小學相比，初中的學習有一些新的特點：1、知識量大；2、學科內容深，3、綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

初中生每天要學的內容很多，假如不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。

可以這樣說，我的初中，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！