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同窗好友作文(通用22篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同窗好友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同窗好友作文(通用22篇)

同窗好友作文 篇1

人生中,並不是只有親人的陪伴,更多的時間裏,自己的身旁是一個個可愛的朋友與同學。

說起我的朋友和同學,真是數不勝數、比比皆是啊!朋友雖是容易交,同學就更不在話下了,但知心的又有幾個呢。要數最好的朋友與同學,當然都是非江雨婷莫曙了。

她,長得小巧玲瓏,惹人喜愛。白嫩嫩的皮膚配上一雙水汪汪的小眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,真是“其貌可揚”啊!

她在學習上刻苦認真,而且有堅忍不拔的毅力,令人佩服。記得上二年級的時候她讀課文經常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”這些容易讀錯的字,她沒有一個能讀對,常常引起同學們的嘲笑。說來也怪,老師還常常讓她讀。每次她讀課文,我都替她揪着心。慢慢的,她的發音竟然較爲標準了。有一次,我去找她,剛剛走到門口,就聽到屋裏發出來單調的擁的聲音。我輕輕地推開門一看,原來,她正對着鏡子練發音呢。她嘴張得大大的,眼睛擠得更小了。她一看我來了,連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我這個音發得準不準。擁……”“對!”“我再讀讀句子你聽聽。”唉,放到句子裏一讀,她又讀錯了。發音、讀句子……我們這樣練了半個多小時,她終於把音讀準了。我問她:“你常這樣練嗎?”她點點頭。我望着她那因興奮而微微有些發紅的臉,終於明白什麼叫毅力了。頓時,我的臉也紅了,並不是興奮,卻是因自愧不如而感到難過。

不過,她也有一個大家公認的缺點——愛哭,所以,大家常常叫她“哭中之王”,但她不但不怪大家,反而還喜歡上了這個特別的稱號……。

瞧!這就是我的同窗好友——江雨婷。你若想和她成爲好朋友,就和我聯繫吧!記住哦!

同窗好友作文 篇2

看,那個皮膚黝黑,個子不高,長着一雙炯炯有神的大眼睛和一個塌鼻子的小男孩是誰?他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

小劉真的很調皮,每次上品德與社會課,他都要擺出各種造型:有時把椅子往後傾斜45度,有時把兩隻手放在胸前當作搶,四處掃射……

有一次品德與社會課上,老師正埋頭在網上搜尋着課件,而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當老師擡起頭時,看到小劉正全神貫注地拼着“宇宙飛船”,便向我們做了一個手勢,讓我們不要出聲,自己卻悄悄繞到小劉身後,一把拿過他的“宇宙飛船”,風趣地說:“你這個‘宇宙飛船’拼得不錯嘛!你的動手能力真強,下課後我拿給你們班主任看看,讓她好好表揚表揚你。”小明低下了頭,可誰知當老師轉身回講臺前時,他卻一會兒用雙手做搶,擺出射擊的姿勢,一會兒又擡起腳,做出好像要踢老師的動作,把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲,連忙回頭一看,說時遲,那時快,小劉此時又端端正正地坐好了。

雖然小劉很淘氣,可他也有一個優點——愛看課外書。

有一次中午,小劉正在看課外書,這時,小明跑到他的身邊,用手指彈一下他的腦殼,笑眯眯地說:“別看了,我們去玩吧!”小劉頭也不擡,只是搖了搖頭。“下課了,看什麼書啊!”小劉不耐煩地大聲吼道:“沒看見我在看書,要玩你自己去玩!”小明被他罵得愣了一會兒,悻悻離去了。

這就是我的同窗好友,一個淘氣又愛課外書的男孩。

同窗好友作文 篇3

人們都說:“有緣千里來相會,無緣對面不相識”。進了小學,我又認識並結交了不少同學,潘聞濤就是其中的一個。

潘聞濤是我的前桌,彈珠般的明亮的眼睛嵌在不濃不淡的眉毛之下,小小的鼻樑上架着一副眼鏡,一張小嘴巴常說出令人發笑的話語。和我一樣,他也是一個“排骨型”。

別看潘聞濤個子小,他的膽子可大着呢!那節體育課,我們記憶猶新:我們班在操場上講話講得沒完沒了。體育老師用口哨打了幾個同學的手,算是殺雞給猴看。老師又說:“誰還想打,就說出來!”潘聞濤就把背在身後的手伸出來:“我要打!”,我望着他,心想:這不是背鼓上門——討打嗎?別的同學吃了豹子膽也不敢伸出來打啊!我原以爲潘聞濤被打了以後眼角會擠出幾顆晶瑩的淚珠,不料老師甩起口哨,“啪”的一聲打在他的手掌上。可潘聞濤卻說:“不疼啊。”那一刻,我捂住嘴巴都還想笑。

我與潘聞濤結下不解之緣,還靠着一艘舉世聞名的郵輪——泰坦尼克號。我與潘聞濤都是十足的泰坦尼克號發燒友,我們倆共同造了兩面三刀艘“陶泥泰坦尼克號”,我洗過兩張泰坦尼克號的照片,還一起畫了不少關於這艘巨輪的畫,而且都看過與它有聯繫的兩部電影。下課鈴一響,我就與他聊個不停。不過,潘聞濤“發燒”的“溫度”比我高些,於是我決定稱他爲“泰坦尼克號水手”。

擁有一個有緣分、興趣相同的朋友真好!不會感到孤寂,來興致時可以聊個痛快、暢所欲言,更重要的是彼此還能夠知心交心、傾吐心語!

同窗好友作文 篇4

俗話說:“三人行,必有吾師焉。”在我的眼裏,就變成了“二人行,必有我師焉。”

她,就是我的師,一個平平常常。不過,她在班上成績突出,經常是三好學生,優秀隊幹部。

說起她,老師們也讚不絕口,她還是一個重友情的人。記得那一天,我最最心愛的鋼筆丟了,上面印着一個穿着漂亮衣服的布娃娃,旁邊還有一句經典語句:求抱抱。我走在教室裏,着急得像太陽不知道怎麼升起似的。我俯着身子,目光掃描着地面,不放過一點角落。她從教室外走出來,看到我,先是愣了一下,隨後又叫了起來:“你是在幹什麼呢?”我彷彿把十二年的委屈都發泄出來似的,哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結果,走過來,輕輕抱住我:“你在找什麼?我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子:“我的鋼筆丟了。”說完,擡起頭來,望見了她那真誠的眼睛。陽光下,她的眼珠裏散發出珍珠般璀璨的光忙,我不由自主地停止了哭泣,向她堅毅地點了點頭,隨後,一股不知名的力量引領着我和她一起找起來。

不知道爲什麼,和她在一起,我總會有一種安穩的感覺,使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神,經過時間的考驗,我們最終找到了那支鋼筆,那個上面有一個布娃娃,旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……

最後,她無比嚴肅又帶一點溫柔地對我說:“以後一定要注意點,不要丟三落四,丟了也不要哭,積極地面對眼前發生的事。”她像個大人一樣,循循善導着我。

她就是王茗嫺,我的師。

同窗好友作文 篇5

她相貌平平,卻從不服輸;她成績平平卻從不服輸;他並不出衆,卻說到做到……她就是我的同窗好友—魯迪。

雖然她並不受大家的歡迎,只是只可憐的“醜小鴨”,可她有一種從不服輸的精神。

記得有一次,班裏舉行競選,她也參加了。競選開始,很多同學都不敢上前第一個進行演講,可她卻毫不猶豫的走上了講臺,進行了演說,給同學們打了“頭炮”。但因爲當時她的成績下降很多,再加上人緣不好,落選了。事後,她靜靜的坐在位子上,一言不發。我怕他想不開,趕忙勸她。他只是很堅定的對我說“下次我還要競選!”我爲她有這種永不服輸的精神感到高興!

而她那種說到做到的精神,更另我折服!

一次,老師讓一些同學介紹自己編寫的作文集,參加班級評選。我很想介紹,卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時候,她卻勇敢的走上了講臺回來後她高興的對我說“我真快樂!因爲我兌現了自己的承諾—抓住每一次機會!”在她的啓發下,我也大膽的走上了講臺……

她的樂於祝人,更讓我記憶猶心。

那天,我正在認真的寫作業,一用塗改帶卻發現怎麼也用不動了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時候,她卻拍了拍我的肩膀然後幫我修好了塗改帶。望着她,我心裏頓時涌上一股暖流,同時覺得萬分感激。

這就是我的同桌——一個從不服輸、說道做到,而且樂於祝人的女孩。

在新的學期,我們這對同窗好友會互幫互助,發揚各自的長處,學習對方的優點,一起開始新的旅程!

同窗好友作文 篇6

每當我看到那張照片時,我就會想起我那個同學來,她有一頭烏黑油亮的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,高聳的鼻子,嘿嘿!一副眼鏡正耀武揚威地騎在她的鼻子上,一張櫻桃小嘴,偷偷告訴你,她有時候會變得伶牙俐齒哦!

她是我們班的“百靈鳥”,每次音樂課上,輪到她時,她就展現那天籟之音,我們都聽得如癡如醉;每次她唱歌時總有一兩隻小鳥,在她身邊長唱出委婉的調子;每當她唱歌時總有蝴蝶給她伴舞,真是好看極了。

她還很有愛心呢!有一次,我們坐公交車時,有一位同學暈車了,稀里嘩啦地吐了一大堆,還發出陣陣惡臭,我們連忙捂住鼻子 ,說:“會暈車就不要來嗎。”“要吐就吐到垃圾袋裏嗎”我也很厭惡,老師問大家:“誰願意跟xxx換一個位子。”頓時,車裏鴉雀無聲。忽然聽見一個清脆地“我”同學們又議論紛紛,“就知道出風頭”“假好心”,而她卻像什麼事也沒發生一樣我的心裏涌着一條暖流。回來時,老師表揚了她,這讓我們無地自容。

你們猜,她是誰,她是施靜嚴。

同窗好友作文 篇7

我的同桌是個女生,叫欒珂晴。她很活潑好動,有一次,老師讓說比喻句,她小聲跟我說了一個比喻句,讓我開懷大笑,她說:“意大利麪象千萬條泥鰍,在水裏蠢蠢欲動。”在我後面有一位同學叫石碩,他是班裏有名的“網絡迷”,但他有時還很粗心,有一次他讀課文,竟然把“博萊克”讀成了“博萊菜”,令同學們捧腹大笑。

在班級的最後一桌,坐着一名男同學,叫慎國豪,他瘦高的個,說話是還經常帶“中的”,這是他的口頭禪。他是我們班乒乓球、籃球的“運動帶頭人”,也就是我們班第一個帶乒乓球和籃球到校的人。

慎國豪前面坐着一位高大魁梧的同學叫於寧,他也很搞笑,經常把帽子拿起來接球。

咦,這沙沙聲從哪來,原來是我們班的“畫神”——吳波在繪畫,他的畫活靈活現,讓我們班同學讚不絕口。他是我最要好的朋友。瞧!

他在畫達芬奇的蒙娜麗莎呢。

這又是哪裏來的摩拳擦掌聲?哦!

我們班的“超級大霸王”——王宇暄,還沒介紹呢!

他很兇狠,不喜歡別人說他的壞話。經常因爲小事打起來。有一次,金達琳沒發給他書,他就去金達琳面前罵她,老師來了,還跟老師犟嘴…… ………… 我們班的同學各有特點而且都很優秀,我們生活的很開心。

同窗好友作文 篇8

同學還好嗎?散失的友誼還在嗎?分開講理想的一剎,你還記得嗎?曾經的我們,一起流連在校園的圖書館裏,投身於書海中,領略“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適自得;放出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪言壯語;仰天長嘆“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”。

一起遊移在鄰家小巷,馳聘在綠茵場上,大槐樹下藏着我們的身影,孤單的鞦韆上記載着我們的回憶。曾經的我們,會爲了他拿了我的一支筆而號啕大哭,會爲了他不掃地跑去老師那裏告狀,會因爲老師的表揚洋洋得意,會爲了一件不起眼的小事去打架。曾經的我們,年少懵懂,不懂得珍惜眼前人。畢業前夕,我們互拍着對方的肩膀說一定不會忘了彼此。笑着離去,毫不回頭留戀。

熟悉的校歌想起,卻少了昔日好友的大合唱。在往昔磨爛了幾雙些的路上,擦肩而過的好友漸行漸遠,我們爲何還要強忍眼淚裝着笑不回頭地向前去?

然而,爲何當分別了兩年的我們在校園裏,在大街上相遇時,竟會相對無言,有的甚至還會裝作莫不相識?說好的“苟富貴,無相忘”呢?

不知道,當我們分別若干年後,在某某大街上相遇時,你們是否還會記得我……

同窗好友作文 篇9

天上的星星一顆又一顆,我們班裏的人一個又一個。但給我留下印象最深的還是同班同學李彥。他個子高高的,人不白不胖,不黑不瘦,但總是沒有精神。臉略微有些長。別人很討厭他,我卻很願意跟他在一起玩。他做事很有信心,很自信。就說上週吧!

體育老師要我們打羽毛球和跳繩,儘管他不會跳繩,他也參加,在玩時,我對他說:“怎麼啦?爲什麼不參加羽毛球?你又不會跳繩?”他卻一本正經地說:“不會就學嘛,又不是一直都學不會。”我想,對啊!我不正是缺少這種自信的精神嗎?

他樂於助人。記得有一次,我頭部受傷了,緊緊地包紮着一塊紗布,他給我補課,我說:“謝謝你。”他說:“應該的,不用謝。”我真的好感動。

別人三番五次欺負我,他總是一次次不顧自己地在我面前出現,把別人打跑,打跑了之後,又問我:“你沒有事吧?”

他急於舉手回答問題。一次,老師出了一道他不會做的題目,他舉手了,老師點了他,他不知怎麼說,老師卻表揚他急於舉手。

瞧,他就是這麼一個好孩子!

同窗好友作文 篇10

在我的成長的歲月中,離不開我的朋友,有的是一起遊戲的朋友,有的是一起高談論闊的朋友,而我最難忘的則是我的——同窗好友。

我和他也許是有緣,我們從很小的時候便在一起學習玩耍,雖然經歷了無數次分班,但我們始終沒有被分開過,他很小的時候就學習比我好,因爲嫉妒呵和不懂事,就會因爲成績而不理他,但他從來都沒有過我的氣,永遠把我當妹妹一樣對待,長大後才明白,如果嫉妒,就要付出努力,後來,我的成績一點點的離他越來越近了,直到後來我們的成績不相上下,但我們的友誼從沒有間斷過,就這樣我們每一天快樂的生活在一起,從來沒有想過有一天我們會分開,但是命運就是愛捉弄人,還記得那天他總是悶悶不樂!問他怎麼了,後來他對我說他爸爸媽媽要調動工作,所以他要轉學了!聽完那句話,我頓時感覺我的天要塌了,但是最後他還是走了,走了之後,我的世界突然那麼的無聊,每天彷彿丟了魂一般,受了委屈,不知道跟誰哭訴,但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友,可以快樂的生活。

我想念你——我的同窗好友。

同窗好友作文 篇11

我有一位好友,他是老師的好幫手,班裏的中流砥柱,同學們心目中的超級學霸,他還很幽默,就有一點我不喜歡,俗話講叫“犟”,說白了就是固執。

玩遊戲的固執

中午吃完飯,我倆開始下軍棋,由於他不擅長,所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢如破竹,殺得他大驚失色。一會兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來一盤!”就這樣,他不知再來了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地說:“明天繼續!”我的天!他是迷上了這遊戲了嗎?

學習上的固執

固執也不一定是壞事,學習上的固執叫堅持不懈。他有次下課寫作業,突然有道題不會,他就端着下巴,咬着筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉睛地着題,冥思苦想,過了兩分鐘他還是不會,就抽起身,快馬加鞭地去問老師,非弄懂不可。孔子說,“敏而好學,不恥下問。”我想他就是這麼一個人。

你知道固執的他是誰嗎?他就是大文學家程昱的後代--我們班的小文學家:程卓倫。他雖固執,但是有一絲不苟、堅持不懈的學習態度。我希望的是,他一直固執下去。

同窗好友作文 篇12

最近,我們班共讀了《愛的教育》這本書,當我讀到《同窗朋友》這一章時,不由自主地想起了與我共讀四年書的小夥伴們。

她有時像個迷糊蟲,有時像個機靈鬼,個頭不大,寫字是一流的',沒錯,她就是我的好夥伴張佳瑤。她頭腦清晰時,答案脫口而出,根本不用想;可迷糊蟲一來臨,她就像喝了迷魂湯一樣,執迷不悟。

她玩遊戲時說話聲音尖銳,但上課回答問題聲音很小,白白淨淨的,個子高高的,常常梳着馬尾辮。她就是我們班的衛生班長王晨靜。下課時,她是我們的尖叫女神,上課時,她是膽小鬼,因爲聲音小的只能周圍的人聽見,所以我們說她是上課中的膽小鬼。

還有一個喜歡畫畫,個子高高的,身材有點胖,留着斜劉海,很愛學習,也很愛乾淨的朋友,就是孫秋悅。她愛笑,每天保持着愉快的心情,好像太陽公公只對她一個人笑。她聲音不大,但只要一玩起來,淑女的形象就拋到九霄雲外了。她喜歡哭,考試考不好,哇地一聲就哭了出來,害得我們還得去安慰她,但又不知道說什麼好。

她們都是我的同窗好朋友,我們互相謙讓,從不吵嘴。

同窗好友作文 篇13

從幼兒園到小學我已經認識了許多的好朋友,其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學的同窗好友,今年8歲了,個子矮矮的瘦瘦的,走起路來常常是一蹦一跳,像只小兔子,很可愛,就連腦後那根細細黃黃的小馬尾辮也跟着活潑地跳了起來。她的臉蛋長長的像個鴨梨,鼻子像個小球球。

她臉上的表情可謂是豐富多彩,一會由陰轉晴,一會由晴轉陰。這不,今天我又看見她掉起了金豆豆。

原來,她的杯子被調皮的沛騏給撞得面目全非。只見她先是一愣然後張開大嘴“哇”的一聲哭了起來,兩行淚水如同小溪一樣流了下來。在她一雙髒兮兮的小手舞動之下,她那白嫩的小臉頓時變成了一張“花貓臉”。經過老師耐心的教導,沛騏認識到了自己的錯誤,但她依然是抽抽嗒嗒地哭個不停,聲音忽高忽低,忽快忽慢。

當我輕輕走過去哄她時,她竟然又“哇”得一聲大哭起來。唉!她是越哭越傷心,看來呀,她真是太喜歡這個杯子了。此時的我也不知所措了。

這就是我的一個同窗好友,一個既活潑可愛又嬌裏嬌氣的小女孩。

同窗好友作文 篇14

到現在爲止,我有幾個好朋友。這幾個人都是我的同窗,成績都差不多,相互嘲笑也是常有的事。平常,我們不像是所謂優生的人,旁邊的人看見了,心中不免升起疑惑。

有兩個朋友是小學時的同班同學:卿和霖。前者像發福了;後者卻很苗條;我就夾在中間,不算苗條也沒發福,之後又認識了銘和翔,也是前者發了福,後者特別苗條。

先說說卿和霖吧。卿的數學一直很好,並且他與我和霖比,就像是好班和差班的樣子,高下立判的那種感覺。爲什麼?你看看大課間就知道了:我和霖在那裏“痛打”翔,卿卻坐在那裏跟別個討論題目。當然,事物都具有兩面性。霖的語文是我們幾個中最好的,好的離譜,我有些懷疑,他真不是莫言的嫡傳弟子?

卿特別愛喝奶茶,每當他來喊我出去玩時,他手裏都拿着一杯奶茶,我一直認爲,他幾年來喝掉的奶茶錢比電腦顯示屏的價錢還多,有時候,他還會買個雞腿什麼的,就是不會兩手空空,當然,這些錢他絕對沒有白白浪費,就憑他那魁梧的身材和正常的智商都證明了垃圾食品不影響智商提供大量熱量的事實。

“毅的興趣愛好與我和霖都不一樣,但我們卻是朋友。”卿以前好像是說過,這也確實是真的。反觀銘,他和我的興趣愛好都差不多,平常在一起玩的時候很快就能理解開的玩笑是什麼意思。翔也是如此。

中午飯後,我們幾個會利用僅剩的十來分鐘,跑到我們這個校區南面的樹蔭下談說一番天地,偶爾也會彼此嘲笑,做着我們這個年紀才能理解的事,開一些我們這個年紀才能理解的玩笑。這個時段,我敢肯定這片綠蔭沒有一隻鳥,不僅僅是因爲學校的大喇叭,更因爲我們青春期怪異的嗓音。

我現在有點相信命運,因爲你做的任何事算是你的“命運”。遇見自己的朋友又何嘗不是命運,也許有的朋友會陪伴你很久,有的朋友只陪伴你一小會。這也是命運,不是嗎?而我遇見了我的這些好朋友,我得感謝命運,願他們陪伴我,直到永遠。

同窗好友作文 篇15

我的同窗好友叫陸晗。

他長着烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍着智慧。在圓圓的臉上笑起來還有兩個小酒窩,真可愛。他還有個外號叫——“胖胖”。

胖胖在學習上特別認真,有一次數學測試他考了九十七分,他很不高興地走上講臺拿卷子說:“這次考試考的這麼差,就是把‘除’看成‘除以’了,以後讓眼睛多吃一點飯。”逗得大家哈哈大笑。這時我走上來說:“不就是這題錯了嗎?沒關係的。”可他滿臉嚴肅的說:“這題錯了就應當改正,如果不改正,將會一錯再錯的,假如下次考試再考到這題不就又錯了嗎?”他的一席話休的我滿臉通紅。到了期中考試果然考到了這題了。聽他說:“這次他耐心審題。”結果考了九十九分,他高興極了說:“我下次一定要考一百分,並對我說他一定要超過我。”

他經過一番的努力,他果然超過了我。我要向他好好學習。

這就是我的同窗好友,你們想不想認識他呀?

同窗好友作文 篇16

她成績很好,她就是我的好朋友鄭溫柔。

她是我好的朋友。她是我的班長。她個子不怎麼高,(但是比我高)有一雙大大的眼睛。一個高高的鼻子下有一張不大不小的嘴巴。

她很受老師和同學們的歡迎。但是,她是她很會罵人。例如有一次,我和其他一些好朋友出去玩遊戲,我們先佔到一個我們的地盤,因爲其他地方都被其他班級的同學佔了(你說她們幹嗎別的班級不佔偏偏佔自己班的)。所以我們男生和她們女生髮生一場驚天動地的“戰爭“。可是,我們男生無論怎樣都是我們男生嬴,所以鄭溫柔使出了她的絕招,罵我們:“菜包子,陳豬頭,小豬。“我們男生受不了這樣的女“獅子“吼叫,所以只好到另一個地方去了。

雖然她是我的好朋友,但是我也受不了她叫我菜包子,所以我希望她能夠斯文一點。

同窗好友作文 篇17

他肥頭大耳的,胖胖的小臉,一雙明亮的眼睛,一頭灑脫的短髮。我們倆同窗多年,從幼兒園到學前班再到小學六年級,都在彼此心中種下了友誼的種子,是真正的情同手足,他的名字叫胡啓文。胡啓文是勞動人民的結晶,身上紮實肯幹,不怕吃虧的精神似乎是生下來就有的,積極地幫助同學,爲班集體做貢獻。

學校爲了我們每個季節飲水方面的問題,給每個班配置了一個飲水機,夏天,口乾舌燥時,喝一杯清涼甘甜的水,精神爲之一振。冬天,身體不適時,喝一杯溫開水,整個人舒服多了,頓時感到無比地溫暖,對這個新來的小 弟弟 我們也挺愛護它的。可有一天,麻煩來了,飲水機水桶裏的水喝完,換桶的叔叔卻又遲遲不來,同學們全部焦急地站在飲水機附近,一個個急得愁眉苦臉,直跺腳的,卻都是束手無策。這時,胡啓文實在等不下去了,衝到飲水機邊上,將空桶拿了下來,隨後將裝滿水的桶外面的塑料扯下來,又點了幾名同學上前來幫忙,只見他指揮的井井有條, 你,你,還有你,扶好飲水機。你們幾個過來幫忙擡一下。你,擡中間,你擡下面。 自己抓住了桶的上方,喊 一,二,三!擡! 他一聲令下,三人一起使勁,將桶緩緩地擡起來了,三個人個個是咬緊牙根,憋紅了小臉,有的同學也紛紛趕上來幫忙,個個是費了九牛二虎之力,才擡桶成功。在同學們的歡快的笑聲中,胡啓文等人長長地吁了一口氣。

胡啓文對班級衛生方面更是一絲不苟。有一次我和他做衛生,只見胡啓文拿起掃把,好像將抽出了寶劍一樣威風凜凜,動作那麼的嫺熟,有力,更是不放過任何一個角落。牆角里那些細小的碎片無論躲得多麼隱蔽,全部被胡啓文掃了出來,座位底下,門後面,過道上的紙片、瓶子、塑料袋什麼的全部讓他給掃了出來,我都沒插上什麼手。猶記得那次我們掃出來的垃圾,已經堆起了一座小山。胡啓文不僅做值日認真,平常也非常關心班級衛生,有時走廊有些垃圾,也會看見他的身影在忙碌着。

每天吃早餐時,早餐桶絕不需要老師點名說道,誰誰誰,去把桶擡來,一到吃早餐時,桶早就在我們班 站崗 了。不要以爲是食堂的叔叔阿姨們擡來的,其實不然,這是胡啓文每天一早就擡來的。他每天早早地來到學校,就將桶擡了過來。那一次,我和同學比賽,看誰來得早。我當然不願意輸,第二天提前半個小時就來了,心想; 嘻嘻,我是贏定啦! 誰知應了那句老話 莫道君行早,更有早行人。 啊,我一到學校,一看鐘,七點還差十五分,更是有了把握。誰知我一看,我們班教室的燈竟然開了,我嚇了一跳,連忙跑上去,只見早餐桶已經擡來了,不禁吧了一口氣,想道: 哎,還是輸了。 推門而入,只見胡啓文正在打掃教室的衛生,和我比賽的人還沒來。我對胡啓文的一種敬佩之情油然而生。

他就是一個能幹,不怕吃虧的人,心裏存的是大家,是班集體,是集體,是一個老師的好助手,同學們的好朋友。

同窗好友作文 篇18

冰是我的同學,她經常扎着兩條烏黑的長辮子,走起路來,辮子一擺一動像在跳舞,她的臉頰總是紅彤彤的,顯得很健康。

冰是我們班最辛苦的同學。她每天都早早地來到學校,爲我們班開教室的門,還帶領我們早讀,是老師的好幫手。她的學習成績很優秀,我和她是好朋友。

有一天放學的時候,我們到操場邊的沙灘,比賽跳雙杆。跳着跳着,她一不小心,從雙杆上摔下來,“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過去,把她扶起來,關心的問道:“摔痛了嗎?”“她說:“不痛,我們繼續玩吧。”

冰,我想對你說:“你是好樣的,我們永遠是好朋友。

同窗好友作文 篇19

在我們班有許多同學,其中令我最佩服的人是我的同桌小青,她也是我的好朋友。

小青有一雙黑溜溜的大眼睛,高高的鼻樑,一個櫻桃似的小嘴,能說會道,一張標準的瓜子臉。哇,漂亮極了。

她不僅長得漂亮,還有一副熱心腸呢。一次我和小青一起上學,看到一個小女孩在校門口哭哭啼啼地喊着:“我要找媽媽。”小青看見了就想把她送到班級,可是一看時間,離上課只差5分鐘。怎麼辦?要送孩子上班級,就有可能遲到,不送孩子,孩子走丟了可怎麼辦?最後,他決定送孩子進班級。他走到孩子面前,對孩子說:“小妹妹,你是哪個年級的呀?”孩子說:“學前大班的。”小青說:“跟姐姐上班級好不好?”小女孩哭哭啼啼,怎麼也勸不走。小青靈機一動,說:“姐姐給你講個故事吧。豬八戒不上學,孫悟空變揪着他的耳朵把他揪到班級去了。這樣你當孫悟空,我當豬八戒,你揪着我的耳朵上學,好不好?”小女孩兒聽了拍手叫着:“好啊。”於是她揪着小青的耳朵就往班級裏走。終於到了班級,小青和老師說:“老師,孩子我給你送來了。”小青這才鬆了一口氣。

我班有一名同學病了好幾天沒來上學,有好多的知識沒有學到,小青就想給他補課,但一直沒有機會。那個同學的數學作業全是紅差,小青很着急。一天早晨,小青早早地來到學校,那位同學也來了,小青耐心地給他補課。小青講得是那樣認真,彷彿她就是老師。講到重點的地方,小青都停下來,問那個同學學會沒有。如果沒學會,小青還會再講一遍。直到那個同學全都學會了,小青才露出笑容。

小青對我也十分關心,我的事情她都放在心上。我有困難了,她總是幫助我。我沒有本子了,她借給我。下雨天我沒帶傘,她就送我回家。我有時題不會,她就給我講。上個月,我和小青一起值日。由於蹦蹦跳跳,我把腳扭了,雖然不是很重,但是也很疼。擡水的時候,小青對我說:“你別擡水了,別再扭了腳,我一個人拎水。”我說:“那可不行,水那麼沉,你拎着多吃力啊。”她說:“你必須聽我的。”說完就拎水去了。她拎着一桶水,走路搖搖晃晃的,臉上的汗水在往下淌着。看着她的樣子,我十分感動,我體會到了友情的美好。

這就是我的同窗好友。我非常敬佩他,也非常喜歡她。

同窗好友作文 篇20

她,三年前和我在同一天從不同的地方轉學到了同一個班上,如今一晃就三年了。三年的時光,我們一起學習,娛樂,成了形影不離,無話不說的好朋友。

她,叫黃曉玲,有着一張又滑又白的臉,臉色純紅,嫩嫩的,彷彿一摸就會彈上來似的。在白嫩嫩的臉上還配了副黑中帶白的眼鏡,扎着馬尾辮,還在倆邊留下了許多的頭髮,像柳,可真可愛呀!再配上了現在的兒童的酷流行搭配“黑褲白衣”。一副彎彎的月亮眉,還蓬鬆蓬鬆的,一雙鼓碌鼓碌的大眼睛,這眼睛黑中帶白,白中帶黑,真般配。眉毛下在配上一副淡粉的雙眼皮。眼皮前還有一副翹翹的眼捷毛,黑中帶柔,顯得很成熟。在眼睛下面的小鼻子特溜圓,一在太陽光的照耀下,發出閃閃光芒,要是在鼻子上放上一條粗糙的柳枝,準是掉下來。鼻子下面的櫻桃小嘴可才叫人喜歡,倆邊的紅脣無論在什麼地方都顯的出亮晶晶的光芒。我慢悠悠地走過她身旁,只聞到一股淡淡的清香,如同到了百花齊放的花香世界般,我恨不得再不聞一次。

她與同學玩耍得時候,活蹦亂跳的,可真像個假小子。頭髮好像要發出強大的舞蹈魅力了,大搖大擺的,超像世界巨星正在唱演唱會一樣,展現出真正的威力。不過她學習的時候特認真,把眼睛一瞪,眉毛緊緊鎖鎖住,心靈雞湯慢慢熬開,但是偶爾也會翻翻心靈雞湯喲。嗯,不過嘛她學習的樣子還真像位博士耶。

如今,她是我最好的學習。課餘,我們在一起跳繩,或者玩其它遊戲;學習上,我們互相幫助,互相學習,互相促進,共同提高。

同窗好友作文 篇21

我有許多的朋友,下面讓我給你們介紹一下吧!

我的同桌是一位特別愛學習的女生,她的個子比我高。我是一米四,她是一米五,她的名字叫江雨涵。每次老師剛佈置完作業,她就立刻拿起筆認認真真地寫起來,如果遇到難題,她就會一直思考直到想出來爲止。她學習還可以,從來沒有掉下過八十多分。她寫的字工工整整,她的記性也很好,聽寫每次都得第一。她有着一頭捲髮,皮膚白白嫩嫰的,戴着一個粉紅色的眼鏡。她的媽媽和爸爸出去打工,只有她的爺爺和奶奶在家照顧她。

我的後桌是一位男生,他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛好是踢足球,每次踢的滿頭大汗。因爲他常常跟在別人後面,所以我們給他起了一個綽號“跟屁蟲”。他的皮膚黑黑的,眼睛大大的,穿着白色上衣黑色短褲。他很調皮,常常把女孩子弄得哇哇大哭。可是他一看見老師彷彿看見了怪物一樣嚇得臉色蒼白。他還很偷懶,每次老師佈置的英語作業他都不寫,每次都受到老師的批評,他卻把我說的話當作耳旁風,真是氣人!

我的前桌是數學課代表,她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明,老師提問問題的時候她總是第一個舉手發言,也一直在我們班保持着前三名的優異成績。她喜歡穿白色的連衣裙,然後把頭髮散開,穿着一雙黃色的鞋子。她的皮膚很白,身材很瘦,身高1米4。她很愛動腦,老師想不到的題,她都能想出來,真是太聰明瞭!

在我的右面是衛一偉,我們班的語文科代表,她是一個愛寫作的女孩,她寫的作文常常被老師誇獎,字寫的也非常的漂亮。衛一偉不僅謙虛也很冷漠,每次問她話她總是很冷淡,愛搭不理的。她喜歡的顏色是綠色,總是扎着高高的馬尾辮,穿着白紗裙,綠色的鞋子。真像一個從畫裏走出來的小仙子。

這就是我的朋友,我真希望和我的朋友永遠都不要分開。

同窗好友作文 篇22

我的同窗好友——看到這個題目,我的腦海裏立刻浮現出了她的身影。

她是一個黑黑的女孩兒。單眼皮,歪辮子,使她看上去既俏皮又可愛。她是一個古靈精怪的女生,大大咧咧沒心沒肺的,講話直來直去,倒也是個熱心腸。記得又一次美術課,我沒帶水彩筆,正爲此焦急萬分。她看到我遲遲沒有畫畫,便走到我面前,問我怎麼了。我皺着眉頭告訴她我沒帶水彩筆,她聽後跑回座位,把水彩筆拿了出來,笑着對我說:

“我們一起用吧!”

在那時,我看着她燦爛的笑容,覺得她像天使一樣善良,美好,不禁心中泛起了一絲感動。

她不算很聰明,成績一般般,卻是個及其努力勤奮的好學生。課間,她總要複習整理一遍課上學的內容;做作業時,她也一筆一劃認真地寫,沒有絲毫的馬虎。她在學習上沒有偷過一點兒懶,可成績就是很普通,她很心急,我也爲她心急。記得一次考試過後,發試卷了,她的眼睛亮晶晶地閃着光,翹首期待會有一個好成績。試卷一張張地往下發,可始終沒有聽到她的名字,我不免爲她有些擔憂,她臉上的憧憬期待也在一點點地消逝。這時,老師念道了她的名字,她趕忙跑上講臺,從老師手中接過試卷,當目光瞟到那刺眼的分數和一個個鮮紅的叉時,她一下子愣住了,牙齒緊咬着下嘴脣,緩過神來後,她拖着失望、沮喪的步伐一步步走下講臺,眼眶一下子紅了,但她卻忍住了眼淚,沒讓自己哭出來。沒有人知道她是多麼的努力,沒有人知道她多想獲得一個好成績,但一切的希望都化爲了泡影。她很自責,埋怨自己沒有考好,辜負了父母的期望。我望着她,不禁一陣心痛。

這就是她,古靈精怪的她,樂於助人的她,努力堅強的她,是她讓我感覺到了什麼是最真摯的友情,雖然我們分開了,但我的心中卻一直保存着她那獨有的燦爛微笑!