“您好！”作文（精選23篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的“您好！”作文，歡迎閱讀與收藏。

“您好！”作文 篇1

箭簡單單的兩個字，普普通通的一句話。大家看“您”字的寫法，上面一個“你”，下面是什麼？“心”。那表示在說這兩個字時，最需要的是人們的真心、誠心。

“您好！”在你我的生活中編織着文明，有了這句話，我們的生活中會充滿了和諧與美麗，人與人之間相處會更融洽。

“您好！”清晨，當我們又一次踏入熟悉的校園，遇到慈祥的老師，看到可愛的同學，我們送上一句真誠的問候：“您好！”那樣的自然而又親切。此時，相互之間更多的是瞭解。在這飽含深情地招呼聲中，你們的步伐會更輕鬆自在，你眼中的同學們個個朝氣蓬勃，你身邊的老師們個個神采飛揚，在一聲“您好！”中就迎來了新一天的開始。正因爲如此，你我就不應該羞於說出“您好！”兩字了。

“您好！”也可以在陌生的環境中傳遞愛的訊息。當你有任何的需要時，如果有人向你伸出了援手，他的一句“您好！”就打開了你和他之間的心門，讓友誼之花在你們之間盛開，從而拉近了彼此之間的距離，讓心與心靠得更近。此時，平凡的兩個字，聽來卻是那麼的令人心動。畢竟，人人都需要彼此的關懷。那麼，你又何必吝嗇說聲“您好”呢？

“您好！”還可以跨越國界，我們都知道2008年，我國將舉辦奧運會，那麼你的一聲“hellow！”，將會是異國人之間最真摯的語言，也將會是我們中國人送給外國友人最珍貴的“見面禮”。讓我們大膽地說出“hellow！”讓中國給他們留下深刻的印象，讓中國人給他們以美好的回憶。

“您好！”……

“您好！”簡單的詞語，傳遞着濃濃的友誼，表達着深深的愛意。就讓我們衷心地送上“您好！”一句，會讓我們彼此的心靠得更近！

“您好！”作文 篇2

春雨，染綠了世界，卻消失在泥土之中。

——題記

老師像一場春雨，染綠了世界，自己卻消失在泥土之中，而您就是那場最滋潤的春雨——韋老師。

記得那年跨進四年級的大門，走進了七班，如同走進了“花園”之中，讓辛勤的“園丁”——韋老師灌溉着我們。剛認識了您，我們也成了幸運兒，比別人多了一些饒有興趣的課——作文課。

直到現在，我仍然能清晰地回味第一節作文課的餘溫：

咦？上課還可以吃糖？作文不應該在課堂上枯燥的訴說寫作的技巧嗎？

“嗨！同學們趕快拿出糖來看一看，吃一吃吧！”韋老師面帶着微笑地說。我從兜裏拿出了珍藏已久的糖——大白兔奶糖，踉踉蹌蹌的撕開了包裝。“啊！真香！還別說，在課上吃東西別有一番風味啊！”別說，同學們早已撕開一顆又一顆的糖，扔向自己嘴中……

從此，您的作文課讓我們神往。是您，帶領我們“違反”了上課的許多規定：吃水果，玩遊戲，“袖珍”運動會，一個個看似不可能的，都被你一一推出江湖。我們的靈感也便成涌泉。

韋老師，您教作文真是別具一格，讓我既對作文有了新的認識，也漸漸地愛上了寫作。可是，您的特長可不止作文這一個哦！語文課也是別出心裁！

上課時不會簡潔概括一遍，而是帶着我們一句一句地理解過去，有時還會讓我們閉眼，您朗讀，我們聆聽，同學們彷彿身臨其境，一下子陶醉在課文之中。

看我們茫然地眼神，您又會給我們一些“小驚喜”，一次次，帶我們去感受大自然的奇妙！

奔向草坪，躺在草上，草兒爲我按摩，樹木爲我遮陽，靠在雪松下感受大自然的芬芳清香，悄悄拿起兩塊石頭輕輕砸擊感受到遠古、自然的吼聲，在龍槐樹的“傘”下捉迷藏，在樹冠中尋找鳥兒的蹤跡，在草叢中尋找昆蟲的家，在樹蔭下，聽昆蟲爲我們表演的——大合唱，還在……

韋老師的萬能，漸漸有了一個個不一樣的稱號，“教師韋”“創意韋”“獨孤求敗”……

指尖摩挲着照片，那些溫柔膩的聲音還縈繞耳邊。老師，你是一縷清風，輕輕的吹拂着大地，是一場春雨，沐浴着大地。

韋老師，遇見您，真好！

“您好！”作文 篇3

學海的燈塔

老師您知道嗎？您總是像一座燈塔一樣，不僅在學習上照亮了我們，在我們心裏不舒服時，傷心時，委屈時，您總是安慰我們慢慢的走進我們心扉，照亮我們，使我們學生是遠航的舟向光亮正確的方向走去。

引航舟行天下

您引着我們走向未來，走向世界，走向美好，讓我更加的有能力，有知識，讓我品學兼修。當我們進步時，您總笑着表揚我們，當我們退步您也從沒有批評我們，什麼總是微笑的告訴我們：沒事，我們再努把力，繼續加油，下次我們一定能行。你總是這樣去告訴我們，我們知道您很愛很愛我們，總是默默的愛我們，默默地爲我們付出，謝謝您，我的好老師，我們愛您，我們的好老師。

點亮學子智慧明眸

“三尺講臺縱論奇偶，用一生激情燃燒，點亮學子智慧明眸。”在那三尺講臺上，你傳播給我們無盡的知識，無盡的教誨，用你的青春，用你的一生爲我們操勞，爲我們擔心，從沒有放棄過，就算生病了，撥火罐了，也從不對我們說。您總是把不開心的事留在心中，把開心留給我我們，您像一根蠟燭燃燒自己，照亮我們的智慧明眸。

老師您好，我的好老師，你的恩澤如同綿綿細雨滋潤着我們的心靈。您的教誨，如同涼爽的風吹進我們的心底，輕拂我耳際，我們看到你那慈祥的臉上，盪漾着笑意。一個青松般的身影聳立在大地，聳立在我們的心中。老師，我的老師，我們永遠愛着您，永遠愛着您！

“您好！”作文 篇4

一個身影，時常出現在我眼前。她時而在課堂上口若懸河，時而在案前奮筆疾書；她時而嚴厲，時而溫和。每天，我都會對她說：老師，您好！

記得我一年級的時候，考試的分數都是60分以下。有一次，我甚至只考了10分！但那時，您卻沒有罵我，而是給我細心的講解我做錯的每一道題目。

在您的悉心教導下，我考得一次比一次好。從最初的不及格，現在已經能已經到達了九十幾分。就因爲是您，才讓我對學習有了信心！在這裏要真誠地對您說一句話：老師，您好！

還有一次，您拖着疲倦的身體給我們上課，您的眼睛裏佈滿了血絲，嘴巴也幹得發紫。下課時您顧不上休息就還努力地繼續批改我們的作業。我趕快拿了一杯水給您，本以爲您會拿起水就喝，可您卻沒有，而是叫我放在一邊就去上課！提醒我不要遲到。

我的心裏一直在想：爲什麼有一些同學就是不聽老師的話，還讓老師發火生氣？真是不懂那一些天天被老師批評的人，我一定不能讓老師生氣，發火！

老師，我非常想真誠地說：“老師，您好！”

“您好！”作文 篇5

您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏濃蔭湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。您就是我的老師俞老師。

俞老師，大家說您像園丁，可我更覺得您像我的好朋友，甚至像我的媽媽。

您對我們要求嚴格，並以自己的行動爲榜樣。您的規勸、要求，一經提出便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動，您在我心中留下了高大的形象。

您記得嗎？我二年級時因爲身體不舒服休息了好幾天，課程跟不上了，成績下降了許多。您用自己的休息時間，來幫我梳理整個單元的核心知識點，使我的成績不斷上升，這讓我幼小的心靈懂得了生活是充滿希望的。

您知道嗎？三年級時，有一次我在課上和另一個同學說悄悄話，被您發現了，您讓我們站了起來，一向內向的我當時心裏很不是滋味。但是後來您找我談話，讓我明白了，老師課堂的及時提醒是挽救了後面的聽課效率，原來，你心裏始終裝着我們呀！

您累嗎？每天幫我們備課件，出班刊忙到12點才睡。勞累彷彿在你臉上從未出現過，您真不累嗎？當我們考到優異成績時，我才明白，你就像塊可以讓我們吸收養料的土壤，無私地奉獻着。

俞老師，您辛苦了！

“您好！”作文 篇6

在我們這美好一樣的生活中，有一個人。她，不偉大，像支蠟燭一樣。無私，照亮我們。她，不平凡，是她用那辛勤的汗水哺育我們美好的未來。可我們有時卻連一聲“您好”都不稱呼。她就是—老師。

我曾經在網上看到一則新聞，它似烙痕，永遠也撫平不了……

那是在一個遙遠的小學校，有一個叫清子的女孩，她對她的數學老師有偏見。他姓王，清子不喜歡他的原因是王老師的長相：亂蓬蓬的頭髮，黑乎乎的臉，幾天不刮的鬍子，油膩膩的領口，長長的灰指甲，糊滿爛泥的破鞋---這哪像老師啊！

清子開始討厭數學課---因爲他的緣故。凡是王老師的課，清子他們便在課上吃東西，拖拖拉拉地不交作業，把他精心批改過的評語不屑的扔在一邊，學習一落千丈。別說見面時最簡單的一句“老師，您好”了。

一次，公開課，清子在左鄰右舍的示意下，站起來很響亮的提了幾個極生僻的問題，他答不出，這讓他極爲尷尬，也讓教室後的評委們很失望。

下午，待老師去打飯時，同學們在他的前面放了一個香蕉皮，這讓他摔了一跤。飯菜掉得滿地都是，他們卻在哪兒哈哈大笑。

幾天後，他被調走了，調到山上去教學了。

全班爲此“欣喜若狂”了好一陣子，後來，聽新老師說，他生活極爲困難，家裏有一個精神失常的妻子和不滿三歲的兒子。

清子他們發瘋似得找出他批改過的評語，念着那些比自己的週記還長的評語。清子想起了他們所做的一切。周圍的人抽泣起來，繼而變成了全班大哭。

站在郵筒前，清子的心情沉甸甸的。她慢慢地把信塞進去，信上只有一句話------老師，您好！

看完這個故事，你是不是會用另一種態度去看老師。自古以來，老師就被許多的文人學者用各種優美的語言傳頌。老師，您是愛的使者，知識的傳播者。在未來路上，您是我們的指明燈。

如果現在有一部手機，那麼我將打通老師心靈的號碼，用我最真摯的心說一聲：“老師，您好！”

“您好！”作文 篇7

清晨，一句“老師您好”，開啓了與您的一天之旅！

伴着您輕盈的腳步，我最喜愛的語文老師，帶着淺淺的微笑來了；望着您那慈祥的目光，在、聽着您那柔和的聲音，我最喜愛的語文課開始了！

您那聲情並茂的朗誦，讓我着迷，是它帶我領略語言的魅力；您那細緻入微的講解，使我沉醉，是它令我體味人物的喜怒哀樂；您那學富五車的淵博，讓我感嘆，是它牽我在知識的長廊中暢遊。

是您，在訪古問今的穿越中，讓我曉悟做人的道理；

是您，在談古論今的解析中，讓我感受心靈的洗禮。

望着您那一絲不苟的表情，我想從心底誠懇地問候您：“老師您好！”

老師，您是如此溫柔，每次看見您我便如沐春風。我總想着下節課還是您的語文課，那樣我又能領略語文的風情；

老師，您又是如此嚴肅，以致在我犯錯時，都不敢與您的目光交錯。我知道在您眼裏，沒有責備，有的是對我的疑問和期盼，正因爲那樣，讓我更羞愧！

老師，您是如此細心。我和同桌的小矛盾被您發現，要不是您的耐心開導，或許現在我還沉浸在自我的世界中；

老師，您又是如此地貼心，雨天時您借我穿的那雙不很合腳的棉鞋的溫度，到現在我依然能深深地感受到。

老師，您是那樣地盡職，課間休息了，您不是在備課就是在批改作業；甚至週末了，您還提着厚厚的作業本回家。我能想象得到：您還在上幼兒園的小孩央求您陪他一起玩耍的請求肯定又遭到您的拒絕；影響您批改作業的他又受到您的責備。那紅色的筆尖，總是在不停地舞動，圈圈點點，留下您對我們的期盼！

看着您那忙碌的身影，我想真誠地在心底問候您：“老師您好！”

“老師您好！”就讓我在這教師節到來之際，把這句最簡單、最誠摯的問候送給您！

“您好！”作文 篇8

媽媽，你好嗎？在我心目中，你溫柔大方，是世界上最好的母親。

媽媽，你很漂亮。你的頭髮又黑又亮，經常戴兩個髮夾。那雙彎彎的眉毛下有兩隻大眼睛，好像會說話！你的臉上總是掛滿笑容，牙齒潔白整齊。

你通常會把自己打扮得漂漂亮亮的，出去買菜的時候也會穿上自己心愛的裙子和閃閃發光的高跟鞋。但是，我知道你很愛我。每次逛街都問我想吃什麼。我想了很久，結結巴巴，你纔可以出去。回來的時候你提着大包小包的，都是我喜歡的食物。

你工作非常努力。你做所有的家務，比如做飯、洗衣服和拖地。有時候，看着你大汗淋漓，忍不住勸你休息一下，想幫你做一會兒。但你總是搖頭拒絕，說我還小。你可以很容易地完成這些小事，所以讓我不要擔心。

你還是很關心我的學習。每天晚上，辛苦了一天，你都不忘幫我做作業。當我遇到我做不到的問題時，你會耐心的一點一點教我。爲了讓我更好的學習，你給了我很多補習班，比如語文課，美術課，書法等等。你經常問我：“女兒，你上補習班累嗎？”我總是笑着說：“我不累。”因爲我不想讓你失望。

媽媽，你一直陪着我長大。雖然你有時會發脾氣，但我知道你很擔心我。媽媽，我愛你！我會努力學習，天天向上！

“您好！”作文 篇9

今天我要誇誇我的班主任，敬愛的覃老師。

覃老師是我們班的語文老師，她很年輕，但對工作嚴謹、負責。我們特別喜歡上她的課。覃老師備課時都要查找很多資料，把每一篇課文仔仔細細地分析一遍。給我們講課時，覃老師不僅朗讀聲情並茂，敘述生動有趣，而且把每一個知識點都講得十分細緻，同學們彷彿置身於書中的情境，聽得津津有味，學得紮紮實實。有一次，我做作業時沒有思考，照搬參考答案，覃老師指出了我的問題，語重心長地說：“學習不光是爲了追求高分，更重要的是真正掌握知識。你看，像詩人翁卷的‘卷’字，到底應該讀第幾聲呢？我們查閱資料，再根據他的字“續古”來判斷，要讀卷，第四聲。學習就應該是這樣一個知其然，更要知其所以然，不斷探索的過程。”我聽了十分羞愧，在佩服覃老師的同時，暗自下決心：要向覃老師一樣認真、嚴謹地對待學習，對待每一件事。

在課堂上，覃老師和我們是師生關係，對我們要求嚴格；而在平常生活中，覃老師就成了我們的大姐姐。教師節，覃老師收到我們做的賀卡時，像個孩子一樣又高興又激動，哽咽得說不出話；愚人節，她一本正經地和大家開起玩笑，惹得同學們又哭又笑。覃老師親切地稱呼我們爲“寶貝兒”，和我們一起分享每次校園活動的成果。我們失落時，她給大家鼓勁加油；我們開心時，她和大家一起歡呼雀躍……

在我們學校，在我們身邊，有很多像覃老師這樣的好老師，他們和藹可親，平易近人，不僅教我們讀書、寫字，還無微不至地關心、愛護着我們，耐心、細緻地教導着我們。他們既是傳道授業的良師，又是循循善誘的益友。

老師，您對我們的愛，像春天裏的一場雨，給我們送來衝出泥土的力量；像寒冬裏的一抹陽光，給我們帶來溫暖，驅散陰霾；像黑夜裏的一盞明燈，給我們指引方向，讓我們看清前方的路。在此，我想對所有老師說一句：老師，我愛您！

同學們，請由我們而起，匯聚億萬青少年的聲音，向我們敬愛的老師致敬，讓我們發自內心地道一聲：老師，您好！

“您好！”作文 篇10

祖國，您好！中國，是您的名字；祖國，是中國人民對您的尊稱。因爲祖國您是我們的驕傲，因爲祖國您是一隻向天長嚎的猛獅，有了您這一聲長吼，才挽回了中國人的尊嚴。所以，我要向您說：祖國，您好！

在古代，在舊時，您是一隻正在安睡的小獅子，在安穩睡覺時，連一隻小蝨子都敢欺負您。雖然，您不知道，但感覺到了，在抗日戰爭時期，您就向只已睡醒並在與那隻小蝨子做鬥爭，那隻小蝨子剛開始時就一直在您頭上跳來跳去，但您把頭用勁一搖，它就掉在了您背上，您再把身子抖一抖，它就被您抖在了尾巴上，可它還不走，硬死皮賴臉地纏着。在八國聯軍侵犯時，您就向被激怒了的獅子一樣，您不僅將蝨子逼下了尾巴，並在那隻蝨子從尾巴上跳下去時，給了它一個有力的回擊。從此，它不再敢藐視您，而且把您佩服得五體投地。

現在的您，不再是小獅子了，而是隻英勇頑強，經得住風吹雨打，並日益強大的獅子，不再受小蝨子的輕視和欺辱。您好！祖國，是您的所做所爲，見證了中國，也就是您最有尊嚴，最有勇氣！您是我們中華民族的驕傲，歷史以成爲過去。以後，中國將發展得越來越強大，因爲有您，所以驕傲，因爲由您，所以自豪。

在中國經歷過許多的風風雨雨後，終於雨後見彩虹，我想重新對您——祖國說一聲：祖國，您好！

“您好！”作文 篇11

老師，您好！您在我心中是那春日的榕樹，大大的樹冠爲我們灑下一大片陰涼。您的教誨是那樣令人永生難忘，令人終生受益。倘若颳風，您便教我們怎樣遮；倘若下雨，您便教我們怎樣擋。您把我們看作是自己的孩子般用心教導，只願我們這一棵棵小苗終有一天能長成參天大樹，爲自己身邊的人避風雨。

老師，您好！您在我心中是那夏日的微風，迎面向我們吹來溫柔的清涼。在您聲情並茂地帶讀課文時，在您輕言細語地與我們談心時，您的聲音是那樣動聽，每個字都如小雨般滴滴答答地敲在我們的心上，隨着您這股微風一直吹進我們的心裏，烙成深深的印記。

老師，您好！您在我心中是那秋日的田野，擡手將豐收的智慧的果實奉獻給我們。您是那樣深愛着我們！在我們失敗時，鼓勵我們“失敗是成功之母”；在我們成功時，提醒我們“虛心使人進步，驕傲使人退步”。您對我們付出的心血是多麼深厚，對我們細心無比的關注是多麼令人感動！

老師，您好！您在我心中是那冬日的暖陽，無時無刻不在溫暖着我們的心。您的笑容是那樣燦爛，有如陽光般明亮。您就像是一盞明燈，照亮了我們前進的路，使我們往前的腳步更加堅定不移。天寒地凍之時，您的笑容傳遞出的暖意，融化了滿世界的冰雪。

老師，您好！您是一位天使，舒展開您那雙潔白無瑕的翅膀，撲扇着掉了一地純潔的羽毛，幫助每個懵懂的孩子找到自己人生的路。您存在於四季之中，我們對您的愛也存在於四季之中，陪伴着我們走過這條漫長的人生路。

十年樹木，百年樹人；您的恩情，一生難忘！

“您好！”作文 篇12

同學們：記得小時候，媽媽指着地球儀對我講：“孩子，你看我們祖國多像一隻昂首挺立的雄雞！”於是，我的腦海裏便於工作有了祖國最初的形象。從此以後，我參雄難產生了一種崇敬的心情。我稍大一點時，爸爸對我說：“祖國是奔流不息、洶涌澎湃、勇往直前的長江。”祖國在我的心目中，又成了新的形象。於是，我又朝思暮想着去領略長江的風采。上學以後，老師把祖國的形象描繪得更加豐富多彩。在我的心目中，祖國時而是那氣勢磅礴的高山峻嶺，時而是橫跨數省、飽經風雨、威武雄壯的萬里長城。同學們，祖國在你們的心目中是一種什麼時候樣的形象呢？是泰山，還是黃河？是那富足的天府之國，還是補實的黃土高原？

同學們，祖國秀麗的風資使們我們自豪，而它那悠入的歷史、燦爛的文化更使我們感到驕傲。我們生活的這片黃土地，是偉大祖國文明的發祥地。火藥、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖國傳播到世界的四面八方，爲人類文明作出了巨大貢獻。萬里長城，秦始皇兵馬俑，西安的大、小雁塔，四大石窟，顯示出祖國無可比擬的修入歷史。聞名世界的絲綢之路，把漢代的文化，盛唐的富饒輸出到了西方，使中國成爲古代世界人們仰慕的地方。孔子、屈原、李白、陸游、曹雪芹等無數文人墨客，用他們的筆，記載了祖國興衰的歷史：岳飛、文天祥、洪秀全、鄭成功等英難，又爲祖國的歷史的增添了光輝而悲壯的一頁。

同學們，祖國母親用那寬大的胸懷把溫暖無私地給我們，又用那蘊藏了五千年文化的豐富乳汁精心把我們哺育。我們90年年代的小學生該用什麼樣的實際行動，來表達我們對祖國的愛呢？

現有有許多人稱我們是中國的小皇帝，是說我們是一羣嬌柔生慣養、只顧自己、不顧別人的天之驕子。這樣的孩子，能成爲熱愛祖國的好孩子嗎？還有一些同學，把上學當做父母派出公差，不好好聽課，不按時完成作業；把學檔當做玩耍的場所，玩起來就把什麼都拋在腦後，整天瞎胡混。同學們，這樣做難道不有愧於祖國嗎？還有一些同學不懂得受惜糧食，白白的饅頭不想吃了就扔，白花花的米飯不想吃了就倒，把祖國人民艱苦樸素的優良傳統和美德一起丟掉了。這是熱愛祖國的表現嗎？

同學們，熱愛祖國不是光喊幾句好聽的口號，而是需要我們腳踏實地去做。在學們的時候要專心刻苦，不放過一個錯別字，要開懂每一道數學道；在生活中要遵守紀律，尊敬師長助人爲樂；要熱愛勞動，從一點一滴做起，做一些力所能及的家務事。只能這樣，才能把自己鍛鍊成有理想、有文化、有紀律、有道德的“四有”新人，當我們把祖國裝扮得美麗的時候，纔可以自豪地說：祖國啊，我愛你！

“您好！”作文 篇13

盼望着，秋風少女送走了夏哥，一片楓葉隨風飄落。啊！秋天，不知不覺，已經悄然而至。

新學期開始了，我揹着書包快步走進校園。第一節課是我最喜歡的語文課。鈴聲一響，我就以閃電般的速度拿出課本，靜靜等待老師的到來。今天是開學第一天。我告訴你以後的學習要求。老師一進教室就大聲說。丁。隨着鈴聲響起，我們有了新學期的第一個作業：背誦第一篇課文《老師，您好！》。晚上一到家，我就專心背課文。揹着我，我覺得自己好像滑進了無聊的深海。也許是努力學習的信念支撐着我背完了整篇枯燥的課文。雖然我一直背了一個小時，但還是會有層出不窮的錯誤。我開始惱火，不耐煩地給這篇課文一個不好的評價：不流暢！背不好！什麼破文章？

第二天一早，也許是這篇文字引起了麻煩，我才勉強去上學。第一節還是語文課。我已經失去了昨天的興奮和期待，更多名爲不耐煩和不情願的小人物活在了我的心裏。請打開課本。老師的大嗓門又在我耳邊響起。翻到第一課！我一怔，很快結束了我的勉強，慢慢地拿出課本，翻到第一課。唉，這篇課文太爛了，看看老師能說什麼！但是慢慢的，通過老師的講解，我對這篇課文有了一點新的認識。我想：就算這篇文字還是有意思，爲什麼不好聽呢？我邊聽邊記。漸漸地，我覺得老師的講解就像是一張冗長而精彩的交響樂唱片，她的精彩講解讓我聽得入神。慢慢的，我完全投入到了老師的講解中，喜歡這篇文字從很煩到有點好感，從喜歡到欣賞作者巧妙的構思和用詞。通過全文，我對教師職業有了新的認識：教師職業高尚而美好。

我不禁想：我們親愛的老師不也是這樣嗎？像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人；像春蠶一樣織絲線，卻只能隨着時間而老去；像園丁一樣澆花，卻在烈日下流汗；像一座燈塔，在黑暗中指引着船，卻只能默默承受着疲憊和艱難。

啊！親愛的老師，在您的節日裏，我只能送上一句微不足道的祝福：老師您好！

“您好！”作文 篇14

在我長達九年的學習生涯中，給我留下最深刻印象的，便是我初一的英語老師——趙老師。

趙老師在教到我們這屆時，已經四十歲了，頭頂已冒出了幾縷銀絲，眼角也出現了幾條皺紋。他不像其他老師那樣古板，爲了保持自己的威嚴在學生面前不苟言笑，而是幽默風趣，寓學於樂，使我們的印象更加深刻。

趙老師不僅是把我們當學生，更是當成了自己的孩子。

在初一的全年級拔河比賽中，趙老師在一旁教我們技巧，並在我們比賽時大聲地爲我們加油。我聽見他的加油聲，被驚得回過頭看向他——他額頭上的汗順着下巴滴到地上，看見他脖子上因爲用力喊叫而突出的青筋，看見他揮舞雙手時漲紅的臉……我心中好像突然有一個閥門被打開了，力量源源不斷地涌了出來。最終，我們班贏得了比賽的勝利。趙老師看着我們，眼裏是滿滿的欣慰與讚賞。

我曾失意過一段時間，因爲我的成績總是上不去，儘管我每天熬夜溫書複習，月考還是沒有進年級前一百，甚至還跌出了前一百五。面對着老師滿眼的失望和父母的責備，我對未來感受不到一絲希望，所以我愈發墮落下去。

那段時間，我每天只是機械地學習、上課、做練習，我眼中的世界是灰調的，沒有光，沒有鮮豔色彩和動聽聲響。

當時是期末考的前一個月，正是緊張的複習階段。趙老師在放學前叮囑我們明天要默英語最長的課文reading，我當時已無心學習，對默寫自然也是不上心，在當天晚上課文沒背，反倒是將“小抄”先做好了，畢竟我也不是第一次這麼幹了。

第二天默寫時，我將小抄緊緊攥在手裏，自信滿滿地到講臺上去默寫，我很快便將課文“默”完了，併爲自己的小聰明暗暗自喜，又和小抄對了一遍我便去交卷了。

就在我將本子放在趙老師旁邊的那一刻，老師一把抓住了我藏小抄的左手：“給我吧。”我頓時羞愧難當，那時我一定是神情慌亂，很不自然，因爲我看見了座位上同學們好奇的表情，我的臉上也許是赤橙藍紫都過了一遍。我遲疑了一會兒，看着老師眼角不覺中已經漸漸加深的魚尾紋，我鬆開了手……趙老師拿走小抄，打開來快速地掃了一遍，微微擡起頭看了我一眼，用壓不住怒氣的聲音顫抖着說：“下課來我辦公室找我！”他那一眼我到現在仍然無法忘懷，有失望，有責怪，有悲傷。

課後，我來到老師辦公室，看着他頭頂新長出的白髮，心中一陣愧疚，趙老師太辛苦了。不知是不是因爲自己好久沒有細細觀察過老師了，老師看上去竟比剛見面時滄桑了不少。

此時他先開口了：“我一直對你們說，誠信是做人的基本原則，人最不能丟的就是誠信，你這樣幹，就算是默了全對也不是你的，甚至可以說是偷來的，搶來的。”

聽到這裏，我知道他要開始給我講大道理了，剛準備開啓“耳邊風”模式時，他接下來的話卻震動了我：“我瞭解你現在的狀態，是你最難的時候。沒事的，你是個聰明的孩子，現在只是一時的落後罷了，只要你掌握好正確的方法，努力，加油，永不放棄，你會成功的！”

他的這番話擊中了我的心，就在我強忍着淚水時，他又說了一句：“孩子，成績固然重要，但是你要知道，人永遠要以誠信爲本，成才先成人！”我永遠不會忘記這句話。

趙老師讓我回教室時，我幾乎是掩面逃出的，因爲我的淚水早已抑制不住，出了辦公室我的淚水便從眼眶裏肆意涌出。我默默擦乾眼淚，看着眼前的教室時，我似乎從那團灰色中看見了一束光，一抹鮮豔的繽紛，慢慢地蔓延開，充滿我的整個心，直到我的心重新注入陽光和色彩。

一個月後的期末考試，我坐在了年級第九十六的位置上。

我想，我永遠也不會忘記您的教誨，雖然您現在已經不是我的英語老師了，可我還是想要對您再說一聲——

老師，您好！

老師，謝謝！

“您好！”作文 篇15

曾經，有一位優秀的老師站在我面前，我沒有珍惜，等到失去時我才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此，如果上天再給我一次重來的機會，我想對她大聲地說一句：“老師，您好！”——題記

在你的人生道路上，如果有老師相伴，那麼，你是快樂的；如果你遇到的是一位好老師，那麼，你會是幸福的。

曾經，我是怨她的，因爲，在教過我的那麼多的老師裏，她是教訓我次數最多的，如今，再回想起那段日子，我竟是如此懷念。調皮、任性、倔強，這是她對我的看法；嚴格、嚴肅、嚴厲，這是我對她的第一印象。

“你就是蔣媛媛啊。”那天，陽光很好。她用白皙的手指翻完了我厚厚的一疊“檢討書”後，擡起頭，蹙着眉，對我說了第一句話。“嗯。”簡簡單單的一個字，是我對她說的第一句話。別的學生見到老師後的第一句話應該都會是“老師，您好”吧，可是我卻從未對她說過這幾個字。

她是我小學階段的第三任數學老師。

小學時我們分班分個不停，任課老師也換個不停。這樣導致的一個結果就是：我的學習成績越來越差，尤其是數學。從小，我就對數學沒什麼興趣，在我的眼裏，數學就只是些無聊的數字而已，所以，我十分厭惡數學。數學課打瞌睡，數學課吃零食，數學課拿着課外書讀得津津有味，數學課和其他同學談論各種明星八卦……這些差生們常做的事情，我都做過。前兩任老師都拿我沒辦法，沒想到這次我卻栽在她的手裏了。

我害怕她手裏拿着的那根教鞭，因爲我的手總是在那教鞭下受苦；我害怕她那銳利的眼神，因爲我的漫畫書都因此而被鎖在了她的辦公室裏；我害怕講臺旁邊的那塊空地，因爲在那裏站馬步的總是我。

因爲害怕，我從來都不敢和她說話，在校園裏總是避着她走；因爲害怕，我又不能不聽她的話，上課開始聽那麼一點，考試的時候考個及格分給她看，否則，差一分，兩鞭子。其實我也不是真的笨，她講的.題我都懂。她好像也知道我是故意不願學，所以，她每次都讓我上她每天最後一節課時，站馬步聽她講課。只要我的隨堂測驗過了80分，她便會從辦公室裏拿出一本漫畫書還給我。慢慢地，我發現她越來越喜歡叫我到黑板前做題，看我的眼神也發生了變化，笑容多起來了。慢慢地，我發現她其實也沒有我想象的那麼兇，可是我依然不想和她說話，哪怕只是簡單地問候一聲：“老師，您好！”

那次期中考試，她要去別的學校監考。臨走時，站在我的座位前面說：“好好考。”我沒理她。試卷發下來後，“哇，92分！”扣掉的8分，是一道應用題，我把其中的一個數字看錯了，結果計算錯誤。一絲不安涌上心頭，可很快我又安慰自己：我都打了92分了，只錯8分而已，老師一定不會批評我了。可事實證明我錯了。“把手伸出來！”教鞭落在了我的手心：“叫你好好考，沒聽到嗎？！”我忍着手上的疼痛，心裏第一次有了內疚。

期末，當拿到那張寫着我數學得了98分的通知書時，我意外地得知她要去長沙，不在我們學校當老師了。她只教了我們一個學年。

她離開的那天，我早早地來到了學校，坐在一排女貞樹的陰影裏，靜靜地看着她和她的家人忙前忙後地收拾行李，看着同學們簇擁在她的身邊依依惜別，看着她的家人一遍又一遍地催她上車，看着她時不時地朝校門口張望。她是在等我嗎？等我這個曾經最不聽話的學生？等我這個一年來從未叫過她一聲“老師”的學生？我突然有了一種衝動，好想跑出去和她說幾句話，哪怕只是喊聲“老師”，哪怕只是問聲“您好”，哪怕只是道聲“再見”！可是，我終究什麼也沒有做，什麼也沒有說。

載着老師的汽車緩緩駛出了學校的大門，我的淚水悄悄地滑下了臉頰……

老師，這麼多年過去了，我不知道您還記不記得我這個當年最讓您操心的學生。然而，多少次，午夜時分，我都會夢見您，夢見那個陽光明媚的上午，您說：“你就是蔣媛媛啊。”我說：“嗯，老師，您好！”

“您好！”作文 篇16

偉大的祖國，您好！您有遼闊的土地，壯美的山河，秀麗的景色，在我們牡丹江市西南部150千米的地方有一座地下森林，這裏是全世界獨一無二的景觀。2009年夏天，我們全家坐2小時汽車來到這裏旅遊。

地下森林在高高的山頂上，我們延着石梯往上爬，不知爬了多少個臺階，終於到了山頂，我放眼一望，發現山頂有一個巨大的石坑，坑壁全是石頭像牆一樣。我站在坑邊往下一看，坑底長着茂密的樹林，我看不到樹幹，只看到綠油油的密密層層的葉，這就是地下森林。聽人說這坑有150米深，坑裏的樹矮的有20多米，高的有40多米。真是名符其實的地下森林。

我們沿着石壁邊的臺階往下走，就到了坑底，坑底有個石洞，洞裏冷嗖嗖的，我低頭一看，裏面全是冰，再一看洞裏竟然還有座拱橋，有很多人從橋上過去，我們也從橋上走了過去。走過一段路，哇！眼前又是一片樹林，樹長得又粗又壯，像一把把綠色的大傘連接在一起。忽然我聽到嘩嘩的流水聲，我擡眼望去，只見一股白色的瀑布，從石壁上流下來，水花四濺，像一條小白龍跳入綠色的海洋中，真是美極了。

我想，這山頂有坑，坑底長樹，坑下有洞，洞中有林，林邊有水的神奇森林是怎麼形成的呢？

原來幾萬年前，這裏火山噴發，火山停噴後，山頂就形成了大坑。樹木的種子被大風颳到坑裏，日久天長慢慢地長成了樹林。坑坑相連，洞洞相通，就形成了這樣的自然奇觀。

我們偉大的祖國山河多麼壯麗，我情不自禁的高呼：“祖國，我愛您！”

“您好！”作文 篇17

今天一大早，我和姑奶一起前往舉世聞名的天安門、人民大會堂、國家大劇院等旅遊景點參觀。

剛下車，順着姑奶手指去的方向，“啊，是天安門！”我驚奇的高聲喊道。是的，60週年國慶大典的閱兵式就是在這裏進行的，電視中雄偉壯觀的情景又浮現在我的眼前。可現在我是實實在在的站在了這塊經過動人場景的土地上，我彷彿和做夢一般。我睜大眼睛要好好看看。在天安門城樓的正中央，掛有毛主席的巨幅畫像，兩側的紅牆上分別用醒目的白字寫着:“中華人民共和國萬歲！”，“世界人民大團結萬歲！”在天安門城樓的兩邊分別飄揚着4面紅旗。真是雄偉莊嚴。此時此刻，我興奮不已。

我們繼續信步走向天安門廣場，環視一週，聽姑奶介紹說，振奮人心的天安門城樓就坐落在廣場的北邊，東邊是革命歷史博物館，西邊是人民大會堂，南邊是毛澤東紀念堂，中央聳立的是人民英雄紀念碑。它們看起來是那般的雄偉莊嚴，那般的美麗和諧。

再向西望去，“國家大劇院”五個金色的大字雕刻在棕色的巨幅匾牌上，舉目遠望“國家大劇院”如同一顆碩大的銀蛋矗立在大地上，在太陽的照耀下，銀光閃爍，它四周被水包圍着，映着朝陽，碧波連連，像是給銀蛋佩戴上了一圈美麗的光環，顯得更是銀碧輝煌。

我站在天安門廣場，放眼望去，我發自內心的讚歎：祖國我愛你！祖國我真的很愛你！

“您好！”作文 篇18

我是中國人，所以我愛我的國家中國。

媽媽只有一個，祖國母親也只有一個，祖國是我們共同的母親，她不僅孕育了五千年悠久的文化，更養育了數以億計的中華兒女，我們炎黃子孫敬她、贊她，更願意爲她獻出自己全部的青春和生命，這一切都源於對祖國深深的愛。這種情感，超越了時空，深深烙在每一箇中國人的心中，同時也深烙在了我的心中。

我的祖國有許多優美的風景，但我最喜歡的是我的家鄉滿洲里。我的家鄉滿洲里坐落在中俄蒙三國交界的地方。因爲是邊境地區，所以這裏擁有一座雄偉的“北方第一門”滿洲里口岸第五代國門。

滿洲里口岸第五代國門建築總長105米、寬46.6米，高43.7米，國門下有兩條寬軌和一條準軌穿過，與俄羅斯接軌，同時預留4至5條複線位置、總面積5905.51平方米、是中國邊境線上最大的國門。同時，國門景區已經成爲了滿洲裏市標誌性景區和愛國主義教育基地。位於滿洲里西部的中俄邊境處，中方國門莊嚴肅穆、在國門銀灰色門體上方，嵌着“中華人民共和國”7個鮮紅的大字，上面懸掛着的國徽閃着金光，國際鐵路從下面通過。登上國門，俄羅斯境內後貝加爾斯克的車站、建築、街道、行人盡收眼底。中國還有許多名勝古蹟、風景秀麗的地方，令人流連忘返，請喜愛旅遊的各國人民來這裏參觀。

我愛我的祖國，愛你的名山大川、五洲四海……。

“您好！”作文 篇19

祖國，您好！六十年的歲月瞬間劃過。2009年的第一天，祖國已經過了六十歲的生日。從1949年中華人民共和國成立至今，經過了60年的歲月洗禮我們的祖國發生了翻天覆地的變化。

以前，小孩子們的玩具非常少，現在的孩子們已經有了飛機，汽車、坦克、等等高科技的玩具。以前人們出行只能步行自行車都很少有人買的起，現在人們不是開車就是坐飛機出行。以前孩子們的學校都是平房，冬天燒爐子取暖，現在都是高高的樓房有暖氣取暖，教室乾淨明亮。我們的城市以前到處都是光禿禿的沒有生機，現在我們的城市到處是花，草，樹木。整個城市一片生機昂揚的景象。

祖國啊！您經歷了六十年的風風雨雨，您取得了多麼輝煌的成就啊！神舟五號，六號，七號載人航天飛船飛向太空，使中國成爲世界航天領域裏舉足輕重的一員，2008年北京奧運會的成功舉辦，我國不僅收穫了超出任何一屆的獎牌數量，而且讓世界各個國家對我過有了新的認識，使更加強大的中國走向了世界。我還通過電視，網絡，書刊認識了數學家陳景潤，水稻專家袁隆平，圍棋棋聖聶衛平，核物理學家錢學森等很多的科學家，正式他們孜孜不倦的求學精神，無怨無悔的奉獻精神，才成就了祖國今天的輝煌。祖國您好！祖國您好，你的兒女都在爲你祈禱。祖國您好！祖國您好，我們都生活在您的懷抱您是一位偉大的母親，您用您的乳汁把孩子們撫養長大，同時長大的孩子們爲了回報您的養育之恩，他們攜起手來是自己的母親不斷髮展壯大。我也是您的孩子，我用豐富的知識來武裝頭腦，用適當的鍛鍊來強壯體魄，堅持不懈，持之以恆爲回報祖國母親的養育之恩而奉獻一生。

“您好！”作文 篇20

我親愛的祖國，我對山川呼喊，對河流呼喊：祖國，您好！

祖國，您有白雪皚皚的北極村；有四季如春的海南島；珠穆朗瑪峯俯視着世界的風雲變化；長江三角洲造就的魚米之鄉。祖國，您的魅力讓我留戀、讓我陶醉。

祖國，您好！您的兒女們爲您的繁榮昌盛而驕傲。“神七”飛天；奧運會成功舉辦；世博會召開在即。我激動着，興奮着。我忽然覺得我像您一樣頂天立地。

祖國，您好！您經濟實力的日益強大，向世界展示着我們祖國的綜合國力；您的富強發展舉世矚目。五星紅旗升起在奧運賽場；五星紅旗飄揚在南極大陸；五星紅旗飄蕩在遙遙太空；五星紅旗招展在世界的各個角落，我爲我是您的女兒而自豪。

祖國，您好！您最讓我佩服的是中國人民在災難面前夠志成城，當洪水來臨時，祖國伸出了溫暖的雙手，讓受災羣衆脫離了災區；當地震來臨時，祖國獻出了溫暖的懷抱，把人民羣衆從廢墟中解救出來；當冰雪來臨時，祖國又一次讓我們看到了希望。祖國啊！您的胸懷如母親一樣博大，你的品質如父親一樣偉岸。

祖國，您好！您在六十歲生日的時候，那一個個整齊劃一，雄壯威武的方陣和着那嘹亮的國歌從天安門廣場前走過，天安門城樓上的國徽迎着陽光金光四射，彰顯出它那無以倫比的氣魄。我看到充滿朝氣的少先隊員方陣，彷彿看到了您美好的未來。我們兒童就是祖國的花朵，是祖國的未來，我們這一代不會讓您失望。

祖國，您好！您這位東方巨人，將永遠屹立在我們的心中！

“您好！”作文 篇21

祖國，是我們的力量源泉；祖國，是我們生命的源頭；祖國，是我們的希望之燈；“祖國”——是13億中國人最崇高的號角，是彙集13億涓涓溪流的神奇魔力，是全中國人心中永遠不落的太陽！

一聲巨響，所有的教學樓瞬時垮塌，美麗的校園變成了一片廢墟，這就是“4.14玉樹大地震”。我在電視機前看到了動人的一幕：那是一幢3層樓房，有一位男同學正在宿舍準備去教室上課，剛說完一句話，他就看到牀像跳舞一樣晃起來，屋裏的東西像甩豌豆一樣四處亂跳。他馬上反應過來地震了，跳下牀就往外跑。可跑一步就栽一個跟頭，坐在下鋪牀邊的同學比他反應更快，早就跑出去了。大地繼續搖晃了幾秒。可這時，很多人擁塞在大門裏面出不去，現在一口氣就要擠過3個人——難。

快要擠出去了，還沒等他反應過來發生了什麼事，一塊巨大的預製板向他的身體“切”了過來。一瞬間，血肉模糊的左手臂只剩下血脈、皮肉，他麼有片刻的猶豫，用了扯斷血脈相連的左手臂，頓時他昏了過去。這是他的哥哥和其他人辦了一塊門板擡着他到了操場上。可鎮裏的醫院全都倒塌了，只好等着第二天天亮，才用板車他轉運到家鄉所在的騎馬鄉，到衛生所打了傷風針。“一路上，血把板車都染紅了。”就這樣，他在廣元市做了兩次手術。一次比一次痛，但堅強的他沒掉過一顆眼淚。

他現在最大的興趣就是打乒乓球，勵志當一名殘疾運動員，爲祖國爭光。直到最後，人們才知道了他的名字叫：白樂瀟。

“您好！”作文 篇22

今天，奶奶、爸爸和我，我們祖孫三代人圍坐在茶几前，談論起我們生活的巨大變化。

奶奶說：“我們那時沒有書念，只能在生產隊裏幫助父母掙公分，偶爾能吃上一頓玉米麪粥就是很難得的了，多數情況下，都是吃一些糠、野菜和樹葉。穿得是補了又補的衣服。”

爸爸說：“我們小的時候就有書唸了，坐的是土砌成的桌椅，後來好一點，兩個人一張木頭桌子，一條木頭凳子，我們會從中間劃好分界線，有時會爲誰佔的地方大小而吵架。穿的是家做的衣服，如果誰穿上一件買來的成衣，夥伴們就羨慕得不得了。每頓都能吃上香噴噴的小米飯，隔上一個月半個月還能吃上一頓白米飯或面飯。那時全村只李學家有一臺17英寸的黑白電視機，到了晚上，全村人就聚在他家看電視劇，如果哪一天人家不高興了，就把電視一閉，所有的人就只能掃興而歸了。”

我說：“那我和你們比我簡直太幸福了，我們家裏有52寸液晶電視，筆記本電腦，每天做完作業還能上上網玩玩遊戲、偷偷菜。吃的東西也應有盡有，哪天饞了，你們還會帶我去飯店撮一頓。穿的是從專賣店買的名牌衣服，上的是全松山區最好的私立學校。”

奶奶說：“今天的幸福生活，我們那時想都不敢想。”爸爸說：“這都是我們的國家一天比一天強大了，我們才能過上這樣幸福的生活。”是呀，今天的幸福生活是多麼來之不易，我們一定要珍惜這來之不易的幸福。

讓我們永遠祝福祖國繁榮富強，讓我再一次向祖國媽媽問候：“祖國，您好！”

“您好！”作文 篇23

我們在這知識的殿堂裏，刻苦學習，爲祖國的明天積蓄力量，只有努力學習，在德、智、體全面發展的基礎上來實現我們報效祖國的願望，我們要立志成爲一個有用的人才，來報答祖國對我們的培養。

祖國讓我們不花一分錢來完成從小學到初中的九年學業，充分體現了對我們親切的關懷和對我們寄予的厚重希望。讓我們這些祖國的花朵，在祖國的大地上怒放，我們生長在這幸福的國度裏，每時每刻都享受着偉大祖國春天般的溫暖，也只有我的祖國纔會給予我們這樣美好的環境，讓我們健康地茁壯成長。

我們沒有任何理由不去努力學習，沒有任何理由不去做一個高尚的人，一個有用的人。要真實地在德、智、體各方面都是最好的優秀人才，這樣才能達到自己報效祖國的目標。

偉大的祖國地大物博，各種自然災害時有發生，可我的祖國不怕任何困難，一方有難八方支援，戰勝了一個又一個震驚世界的天災病禍，也只有我的祖國才能做到。

我們生長在這幸福的時代，和諧的時代，讓我們感到無上的驕傲和自豪。幸福的感覺，溫暖的感覺，不由自主的我，從內心呼喊着：“祖國您好”。“祖國您好”。祝願我的祖國繁榮昌盛，萬古長青。