初一優秀

校園是獲取文化知識的天地。很多人都認爲春天是一年中的開始，但對於學校來說，新學年的開始就是秋了。談起校園的秋天，它有着獨特的氣息，獨特的景色，獨特的韻味，使人在校園的秋中感到聞不夠·賞不完·醞釀不透。

校園的秋氣味是濃的。早晨起牀走在宿舍的門前走向操場，一陣陣帶有寒氣的清風吹過，夾雜着黃樹葉和黃樹葉帶來的甘香。撿起樹葉觀察，它不嫩了·不綠了，但卻有着它嫩綠時所沒有的清香。如果遇上雨天那可是件好事，一場雨後，土地會泛起陣陣泥土的清香，再加上樹葉的氣味，真是清新無比。

校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的所有，但僅有的一點點光感便能讓我受益無窮。太陽發出淡淡的白色，樹葉·草葉綠的有些不那麼鮮豔了，花也失去了往日的魅力，但香味依舊濃。它們的皮膚顯得那麼粗糙，摸上去有些不舒服。單個看上去似乎給人一種憂傷，但它們若搭配在一起，給這美麗的校園穿上了金色的服裝。

校園的秋充滿了回憶，漫步在校園中，心中不由得想起那過去的一個個難忘的秋天。同年的秋，我正與父母在地理忙着收割，充滿歡聲笑語；小學時的秋，每天清晨我和同學們一起走在去往校園的路上，高聲背誦着古詩。秋呀，你給我的不是悲涼，你給了我享受，給了我美景，更使我的心再回到從前。校園的秋，你給了我新的開始·新的起點，讓我能夠做好充分的準備，去迎接下一個挑戰。

題目：春來遲遲

我是一個愛春的人，我盼望着春天的到來。因爲，春的氣息`春的環境，春的一切，會給我一種特別的感覺和享受。

今年，春來的比較早，我們是在XX年的最後一天吃到蘿蔔的。嚐到打春的蘿蔔，心就會不斷的想着在春天摸綠葉`聞清水的美好享受。

大年初一，天不知爲什麼變得很暖和，每年的這一天我都是穿着棉衣去拜年的，今年，我不得不換上了毛衣。來我家拜年的人也自然變了樣，近屋不用到暖氣旁取暖了（其實我家的暖氣也不熱），甚至還有的人騎車都沒有帶帽子`手套`圍巾。中午，太陽高照，做飯的人做飯，其餘的都在院子裏感受着陽光的溫暖，談論着這一年的打算。我聽着他們的談話，突然感覺到往年的那種濃厚的親情味道不知到哪裏去了。明明是過年的喜慶日子，爲什麼都談論起了今年的忙忙碌碌了呢。

幾天過去了。天下起了春雨。農民們也開始了準備種子`化肥的工作，準備着天暖和到穩定時期就開始下種。

十五元宵節剛過，人們的厚衣服就穿不住了，趕緊換上了薄衣服。河裏的水也不知在什麼時候融化了，獨自流淌着，它沒有了樹木的陪伴，顯得特別孤單。這時的天氣雖然變得這麼使人舒心，可是風卻跟我們開玩笑，議會兒沒有了，議會兒卻又特別大，把正在歡歡喜喜放風箏的孩子們弄得不知所措。到河邊散步，這是我和夥伴們在每年春天都會去做的事情，可是現在的我卻對它沒有了興趣，氣溫這麼不和我意，水邊的環境又這麼“新鮮”，在家裏做點其他事情，何樂而不爲呢！

清明節來了，花草樹木已經感到了溫度的變化如此之快，不得不趕緊露出了嫩芽；農民們開始下種了；蟲兒也飛了出來；人們也穿上了夏天的衣服。一切的一切事情足以說明：夏天已經來到了。

迴響溫度的變化`植物的生長`人們的行動，春天在哪裏呢？

春來遲遲，原來她只是想在千呼萬喚之後，給我們一個驚豔。