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初一開學一天作文彙總七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一開學一天作文7篇,歡迎大家分享。

初一開學一天作文彙總七篇

初一開學一天作文 篇1

暑假過去了,開學了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。

開學第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那裏,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個衝進去的,在張貼的名單上急急地尋着自己的名字,耶!找到了,我在12班。

各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍裏,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶着我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?

大家都坐到了教室裏,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班裏都是優秀的學生,我要見賢思齊,讓自己更加優秀!

開學的第一項任務是軍訓,這樣可以增強學生的組織紀律性,培養艱苦奮鬥的作風,提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已,同學們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶着我們參觀完了校園之後,又領着我們去了軍訓場地,一上午的時光就過去了。

下午,我們舉行了開學典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰!

初一開學一天作文 篇2

9月1日,是我升入五年級的第一天,也是開學的第一天,是一個值得高興的日子。在這一天,我成爲五年級的一名學生,我非常的開心。下面,一起來看看吧。

從昨天晚上開始我就很激動,因爲我終於可以見到我的好朋友和老師們了!早晨,我坐着我的“私家車”(嘿嘿,其實是摩托)來到了學校。到了北環路與幸福巷交叉路口,噪音至少到了60——70分貝,車亂停,道路擁擠,這人們還有沒有道德良心。哼,算本小姐寬容,我和爸爸只好步行到了學校。

我發現學校變了很多,比如:車棚外邊多了幾個晾衣架;廣告欄變成了嶄新的;校園的牆壁也新粉刷了;就連班級外邊寫老師名字欄也裝上了框架。學校裏的植物也發生了變化。黃丫樹的嫩芽已經不見了;那幾棵大樹變得憔悴了;小草都已經變枯萎了;看來是太陽公公惹得禍。

來到了教室,媽呀,這不是大名鼎鼎的副校長李靈仙老師嗎?看來今年要倒大黴了。聽說李老師特別兇。我昨天夜裏還在想老師是溫柔的,嚴厲的,還是不管不問的。看來這次是必兇無疑了。幸虧李老師不是班主任,要不我們就更慘了。

這次,教我們數學的是朱明月老師。聽這名字,就知道是一個溫柔的老師。可老天好像偏偏在和我開玩笑,朱老師一來就給了我們一個下馬威,我猜錯了……正當我在想象的時候,有人在喊我:“範博文,快點來!”我回頭一看,原來是我的好朋友——喬鏐珣,她還幫我搶了個位置,不坐白不坐。說實話朱老師和李老師都很漂亮。一個圓臉,大大的眼睛,扎着一個不高不低的馬尾辮。另一個也是圓臉,水靈靈的眼睛炯炯有神,有一頭美麗的捲髮,笑起來還有一對小酒窩。

李老師是教語文的,她一來就問了我們一個問題-----說出老師的優點。說完,她就開始找人回答了。老師選中了一個體型較胖的學生,他的回答令老師滿意。我一看,如果按照這個選法,那下一個人不就是我了嗎?我心裏像揣了一隻小鹿,怦怦直跳。老師又開始選人了,我緊張的汗都出來了。啊,原來不是我,是我的好朋友,我不禁爲她擔心起來。她思考了一會兒,從容地對老師進行了描述。老師笑眯眯地誇她很棒。其實李老師很溫柔,我以後再也不聽謠言了。

英語老師的教學方法非常獨特。她剛來的時候,看起來很像一個大學生。挺直的鼻樑上架着一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她來的時候宣佈了一大串紀律問題,還對我們講了積分制學習。她的教學方法非常有趣。譬如:石頭、剪刀、布,大家都會玩。是把前邊的三個詞語換成單詞,之後隨機出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學讓我記得了這幾個單詞。這個老師身上彷彿有一個磁力場。上課中,我不再感到英語單詞是那麼枯燥無味,單詞變得有趣起來了。因爲這樣的教學方法有趣,所以我便喜歡起英語了。愛上了英語課。對了,我們英語老師讓我們對她叫“Miss Ding.”

接下來,我又認識了體育老師。體育老師在走廊邊走來走去。大家都說體育老師五官長得很錯,所以暫時就叫“錯”老師吧。上課鈴聲播放了,“錯”老師大步流星地走上了講臺,開始簡單地自我介紹起來“大家好!我叫石範,由於天氣太熱,今天就不去操場。”錯老師”小眼,小鼻子,小嘴,的確長得有點另類。雖然今天沒能去成操場,但我也完成了我的一幅人物素描畫,還是很高興。

今天,是開學第一天,也是開心的一天!

初一開學一天作文 篇3

初中開學的第一天,沒想到居然是今天晚上,在報名的時候,我還不知道是今晚開學呢!幸好有老師告訴我,否則我明天才來上課就遭秧了。

爸爸晚上騎着摩托車駝我去實校,在路上看着那麼多的學生都騎着單車去,我感覺到有一絲慚愧,老爸說:“你看,那麼多和你一樣的學生都騎着單車去,你怎麼自己就不敢去呢?又不是說沒來過。”聽了這番話之後,我心裏更不是滋味了,很快,實校就到了,衆多的學生都已到校了,我四周張望了一下,怎麼都沒有人背書包去呢?好像全校就我一個人背書包,突然,我的臉紅了起來,心就好像懸在半空中一樣。

走到樓梯口的時候,看到一張張陌生的面孔,我的心顫動了一下,我沒敢擡起頭看人,8班,走到了七(8)班門口的時候,我差點就想“破門而入”了,因爲我沒有看到門還是關着的,幸好老爸叫住了我,我擡起了頭,說:“怎麼還沒開門呀!別的班都開門了,唉,還要等多久啊!”我埋怨到。突然之間,我在人羣中看到了雪,我馬上把書包丟給了老爸,跑去雪那邊,雪的媽媽也在那,我們就聊了起來,我問雪:“你的書包呢?”“在教室裏呢。你們班還沒開門啊?”

“是啊。”我的心總算落下來了,我們就聊了起來,我時不時還去看看爸爸,爸爸說:“跑來跑去的

幹嘛啊,你就不怕累啊?拿着書包,在門口等着,要不別人開門了你還不知道呢!你不是說要霸位置嗎?在門口呆着。”唉,被訓了一頓之後我哪還敢亂跑啊。不一會兒,門就開了,我幾乎不是走進去的,而是被人擠進去的,當我擠進去之後,前面的好位置差不多都佔滿了,剛剛找到了一個正中的位置,就有人走過來對我說:“這個位置是我的。”

“是按名字坐的嗎?”“對,這臺上有我的名字,所以這個位置是我的。”唉,頭一次進教室,就遇到了這種事情,唉,真可憐啊!我圍着教室走了一週之後,還是沒找到位置,嗚嗚,我心裏啊,覺得尷尬死了,特別是我還揹着一個書包。老爸進來看到我沒有位置,就罵了起來:“我就叫你在門口等着別亂跑,你就不聽,你看,現在不是說霸位子了,連個位置你都沒找到,你真是笨啊!”我低着頭,心裏唸叨着,我也想啊,可我一進來就已經沒好位置了。

老爸幫我拉了一張臺,我勉勉強強坐了下去,這下我心裏舒坦了,深深地嘆了一口氣。不久,就有一個女的過來了,哈哈,太好了,和我坐的是個女生。通過交流,我發覺她很喜歡開玩笑,把我都搞得有點不知所措了,晚自修第一節下課後,我看了一下這個教室,呵呵,一想到就要和這些素不相識的“同學”在一起學習,心裏有種奇怪的感覺,在今天這所謂的“上課”中,我也認識到了一些朋友,雖然還不是很熟,但是,我堅信,我們遲早會成爲朋友的。

今天的開學,讓我有點不安,不知道爲什麼,但是,這起碼也是我初中開學的第一天,也算的給我留下了深刻印象了,以後能不能考上實高還不知道呢!要努力了!加油!

初一開學一天作文 篇4

今天是開學的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的`動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後,媽媽就帶我去學校。

路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……

過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。於是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。

交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。

歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽着。開學典禮結束後,周老師和杜老師讓我們做作業,還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。

路上,我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好!我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

初一開學一天作文 篇5

我剛看完開學第一課,這個節目實在是太好了。

長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事,讓老紅軍們刻骨銘心的,是一段段血與火、生與死的真實經歷,是從生死考驗中錘鍊出的頑強意志,是激勵着廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力,是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。

長征精神是中國的,都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神,那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯裏所說:“長征將成爲人類堅定無畏的豐碑,永遠流傳於世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到,人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的。”

長征精神是歷史的,又是現實的。其可貴就在於,它能夠在漫長的時間積澱中轉化爲對現實的啓示,體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

長征雖然遠去了,但在那部數十萬紅軍用生命和鮮血寫成的英雄史詩裏,每一個字都閃爍着震撼靈魂的光輝,每一行詩都有一股力量沉澱在我們的民族血液中。長征精神也值得我們每一箇中華兒女學習。

初一開學一天作文 篇6

今天是我去新學校報到的第一天,我懷着激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進去,班級裏全都是一些陌生的面孔,不過,過了一會兒,同學們就聊開了,成了好朋友。

這時,門口傳來腳步聲,原來是老師來了。老師有着一米六幾的身高,剪着一頭清爽的短髮,眼睛炯炯有神,眼神十分犀利,一靠近就會感覺到危險和嚴厲的氣息。不過,慢慢的相處下來,我發現老師很善解人意,而且教學教的很好,這不,老師就講了一個讓我們受益匪淺的哲理:讓人們因爲我的存在而幸福。老師跟我們講:“有時候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福。”同學們都聽得津津有味的,絲毫不放過一點一滴的知識,就像是花朵在貪婪地吸取着花瓣上的露珠一樣。之後,我們又下去參加了開學集會,老師說了一些要注意的事項,老師還介紹了每班的老師,我才知道我們的老師是從高中部調下來的,是一位經驗豐富的老師。同學們都十分高興,說班裏分到了一個好老師。

這就是七年五班的第一天。

初一開學一天作文 篇7

踏看青春的節拍,我們已經中學的大門,我是懷着一分對中學生活的懂憬萬進這所學校,我相信,我幸福美好的青春一定就會在這未了的三年裏定放異彩,對於這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。

我雖然知道:下恥下問“是每個學生應該做到的。可我卻沒有做到小學裏是如此,而升入恥、初中,我不會像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以後只要有不懂的問題,我就去請教老師,一定要弄道真正明白爲止,也許以後你會看到這樣的畫面,一女孩抱着筆記本,滿臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的老師在裏面道:呵這學生這麼喜歡我們的辦公室啊?經常來光顧,這女孩就是我,希望到時,老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲學家法布爾曾經這樣說蟬――四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享樂,我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以後一生陽光的享樂!青春如此美好,爲何不取去追求?

新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學的六年裏,我想我是輝煌的,每年的班長都是我,雖然會比較累,但是我堅信老師的話――能者多老(如果以後需要我,我也會盡我所能,幫助老師同學的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的讚美和同學的喝彩。但這都將爲過去。要想再次成爲領頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績"可好成績只是口上說說就會有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那麼簡單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什麼?以後的人生旅程我還需要怕什麼?