【精華】初一家庭作文彙總五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初一家庭作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一家庭作文 篇1

我的家庭是快樂的，雖然有時候吵吵鬧鬧。但是充滿了家庭的美滿。我喜歡我的家庭。

今天我回到家，看到爸爸媽媽正在商量一些事情，我湊過去問：“你們在說些什麼?”爸爸媽媽好象不想告訴我，在弄什麼祕密呢?

晚上我回到家，爸爸媽媽不讓我回家，我問：“爲什麼，這裏也是我的家啊，爲什麼不讓我進去呢?我要回去啦，快，我要回家。”

在和爸爸媽媽爭執了十幾分鍾後，我生氣了，我氣得把書包丟了，接着跑出去了，爸爸媽媽就說：“算了，由她去吧!等一下，我們再去叫她吧，這樣我們就有時間去弄她的生日會了。”

我一氣之下，跑到了奶奶家裏了。奶奶問：“小小，你怎麼哭了，是不是有人欺負你，告訴奶奶我幫你報仇。”“奶奶，爸爸媽媽都不要我了，你還要我嗎?”我哭着說。“誰說的，你可是奶奶的心頭肉，奶奶怎麼會不要你呢?當然你爸爸媽媽更不會不要你，你可是你爸爸媽媽的心肝寶貝，怎麼會不要你呢?”奶奶笑着說。

：“那他們爲什麼不讓我回家?”

奶奶笑了笑說：“我的傻孫女啊，今天可是你的生日，你忘記了嗎?他們爲你在準備生日會啊!”

：“哦!原來今天是我的生日啊。我忘記了，我真笨，居然誤會了爸爸媽媽的好意。不過他們爲什麼不讓我知道呢?”

“我說你傻，你就是傻，他們是爲給你驚喜啊。”

“哦。那我趕緊回家。88奶奶”

“88。我的傻孫女。”

我回到家後，爸爸媽媽對我說：“祝你生日快樂，小小。” 我高興的快要哭了。我很高興我生活在這個家庭了。我喜歡我的家庭。

初一家庭作文 篇2

時間的風鈴悄然響過，我已是初一的學生。明天又要返校了，我真不想離開家……

爸爸媽媽似乎覺察了我的心思，竟然提議要開一場家庭晚會！望着爸爸興致勃勃的樣子，我能不答應嗎？

媽媽煞有介事的調整好“家庭影院”：燈光、麥克、音響、屏幕等等。爸爸不知從哪兒還弄來了幾個小綵球。現場一經佈置，還蠻有那麼回事，熱熱鬧鬧的，給我家平添了幾多喜慶，幾多生氣。

最善煽情的媽媽激動地來了個開場白：“悅悅明天開學，咱開個家庭晚會熱鬧熱鬧，讓她開開心心到永遠！”

爸爸卻不等媽媽把話說完，就伸手奪過麥克：“光說不練假把式。看我的！”只見爸爸手一抖，從自己身後拿出一個小紅球；接着手一晃又出來一個小紅球……身手好敏捷呀！正當我們要爲他鼓掌時，不料爸爸一個意外，讓我和媽媽看到了其中的破綻：藏在衣服後的小綵球失控的抖落了一堆……我和媽媽樂得笑疼了肚子。而爸爸卻老大不悅的說：“重來重來。”

媽媽哪會給他機會呢！家庭影院的屏幕上已經顯示出她平生最愛的歌曲《荷塘月色》。媽媽的歌聲絕對能令爸爸佩服得五體投地，他靜靜地期待着。隨着音樂前湊的進行，媽媽悅耳的天籟之音甜美的從她喉嚨中迸發出來，一下子就把我和爸爸帶到了美輪美奐的心靈天堂，忘情的享受着音樂的魅力。

歌聲已停，我和爸爸仍然意猶未盡。齊聲高喝“再來一個！”但老媽吝嗇的很，不依不饒的把麥克遞向我。我？沒有爸爸的“厚顏不恥”，卻多了他的“五音不全”。所以媽媽家中的“歌后”地位是無人可競敢爭了。但我也有“殺手鐗”：講故事！爸爸媽媽都是幽默天使，我就來個搞笑的，他們果然笑得合不攏嘴。

我們三口人其樂融融，你一曲，他一段，彷彿若沒有明天，就能將晚會進行到無休止……但時間不饒人。媽媽痛定思痛，還是甩出了結束語，她說：“家是最溫暖的歸宿，但它卻需要每個人不懈的奮鬥和追求。如果蝸居在家，那家就會失去所有的色彩和歡樂。”我深情地看着爸爸媽媽，心裏沉甸甸的。

經歷了一幕家庭的趣事，我長大了。

初一家庭作文 篇3

親情是什麼？是“烽火連三月，家書抵萬金”的珍貴，杜甫面對親情悲苦感傷。是“露從今夜白，月是故鄉明”的寄託。是“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”的思念。是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願。蘇軾面對明月灑下一片祝福。

親情，就像一滴春日裏的甘露，總能在悲愴的歲月裏，鮮活懷舊者那風乾的記憶；親情就像一片夏日裏的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情，就像一縷秋日裏的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田；親情情就像一場冬日裏的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。

小時候放風箏，陪我的是我的母，撿風箏的是我的父親。

學習騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊着讓我爬起來繼續的是父親。

小時候闖禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。

舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親替我吹氣球的，是我的父親。

手指感染，上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥着我且反覆告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥着且一聲不吭的，是我的父親。

它就是這樣，沒有雜質，沒有距離，更沒有虛僞，僅僅是相通的.血脈間彼此默默地相互關懷。

親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。

在一次報道中真實記錄這樣一個故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無意聽到嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對父母在生死之間，做出愛的選擇。他們選擇把光明留給孩，還他一絲安慰和幸福。

人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響一首幸福的愛之歌。

親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮道路；親情，是一個避風港，給飄泊的遊子一個平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。

余光中的《鄉愁》中“而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽”，到處多少海外兒女的愛國思親情，到處多少離愁別恨，祖國是他們夢寐以求的地方，是他們的避風港，同樣也是他們的指路明燈………

風清，雲靜，天藍，草綠。因爲親情在，世界變得精彩；因爲親情在”母”與”子”必將團聚。

親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純淨，招人愛憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

愛永恆，情無價。

初一家庭作文 篇4

我有一個幸福的家庭，從小就開始有爸爸媽媽哥哥的疼愛。我很多謝父母給了我一個這樣的家庭，給予我溫暖的家。

我生活在一個農村裏，雖然沒有大富大貴的生活，至少充滿人生樂趣，沒有街市那麼繁華，但有優美的田園風光，我喜歡我的生活。每天一早起牀就可以面對新鮮的蔬菜和樹林，說明我的身體健康。吸收了，清新的空氣。但是我又我艱難的生活，家裏不富裕，發生一些事了。使我全家煩死了，在外人的看來很好，有些苦只有自己才知道。那時家庭有一個困境，媽媽一邊種菜一邊外出打工，一個月350元，哪夠？父親瘦骨如柴，每天熬夜工作。還好還有爺爺和奶奶們的幫助。他們已經60多歲了，城裏的人已經退休了，而爺爺奶奶仍然要工作，媽媽一下班回來就馬上去田割菜，那時哥哥上1年級了。我沒上學，時時刻刻的跟在爺爺的後面，自己一個人玩，經常會跌落水，自己坐在一邊又回被蚊子咬。有一個疼我的哥哥，每當我不開心或是想要什麼的時候他都會絞盡腦汁地想。看見一條魚，我想捉它。而哥哥一直追緊不放，直道沒氣。

經過了這個困境，我的家採開始生活好了些。雖然生活很苦，但是我都沒有怨恨生活在這家庭裏，因爲這裏有人疼我。

我愛我的家庭！

初一家庭作文 篇5

閱讀，許多人認爲閱讀就是讀一樣，認一認就好。不，我認爲的閱讀，是感受它，體會它，彷彿說這好似你的一般。當然，閱讀不僅僅侷限於課本，親情也不例外。

我閱讀的親情，用四個字來概括：酸，甜，苦。

酸

每個人都會有一個成長的過程，但或許其中的經歷會不一樣。在我小的時候，爸媽對我都很好，但是他們希望我能獨立起來，因爲他們說，他們並不會跟我一輩子，一輩子保護我。身爲一個孩，並且是個小女孩，當然不會理解爸媽的苦心。他們慢慢對我“狠心”，在我四五歲的時候，讓我一個人過馬路。他們只會說：“你一定要當心車。”我小心翼翼地過馬路，上臺階，甚至當我摔倒時，我也一聲不哼，那個時候，我的內心充滿辛酸，有苦說不出。

甜

就在爸媽的工作越來越忙，甚至沒有照顧我的時間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂融融。放假，爸爸媽媽帶我去遊玩，我覺得和爸爸媽媽在一起時非常開的，那個滋味就是“甜”！

苦

在我八九歲那天，我還在學校，老師說爸爸來接我。在路上，爸爸一句話不說，一直帶我去爺爺家，半路上，爸爸哭，說爺爺走。我先是一愣，反應過來後，難以接受這個事實。之前，爺爺最疼我，把我當作珍寶，而現在……頓時，我的眼淚流下來，心裏有說不完的“苦”。

閱讀是一本十分重要的本領，閱讀好每一件事物，都令你成長許多。親情是我最愛，並且，閱讀是最好的一部分。