【精華】初一的生活作文集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初一的生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的生活作文 篇1
我走上講臺，對着大家說：“你們好，我叫巫多多，希望以後可以和大家成爲好朋友。”大家都熱烈的鼓起掌來。花花低着頭走上來，臉紅紅的，她用很小的聲音說：“你們好，我叫蘭花花。” 接着把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。
這是一個看起來很文靜的女生走了上來，對我們說：“你們好，我是班長，相信以後我們會相處得很好的。”班長?班長是什麼東西?我很疑惑，盯着她看了半天，然後微笑起來，說：“嗯。”然後 我走向座位，並且拽了一把花花。花花埋着頭跟着我走向了座位。
“唉，學校的課程太簡單了，我們都學過了!”我和花花走在回家的路上，我對花花抱怨着。“多多，你知道班長是什麼嗎?”低了一天頭的花花終於把頭擡起來了。“不知道。不過好像所有同學都 很怕她。”我一邊踢石頭，一邊若有所思地說。
回到家，老奶奶很高興的接過我們的書包，問我們：“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧。”我接過老奶奶編好的花籃，走了出去。“記得把錢數清楚!”老奶奶在後面喊。
“花花，錢怎麼數?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這麼賣吧，拿回點兒錢就行了。”
“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊。“十塊錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃，天已經黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”這時，一個黑影從我們身邊跑過，後面還跟着一位阿姨，他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊着，猛地追了過去。
我和花花對視一眼，同時唸了咒語，那個小偷就定住了。然後我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑着跳着，緊緊地摟住了我。“只要做滿一百件事，我們就可以回去了。”她似乎很開心，一直跳着。“你不喜歡地球?”我有點詫異。“當然不喜歡。我喜歡 巫師星球!那兒纔是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動。“可我覺得地球很好。這裏的事物都很新鮮，以前我們都沒見過。比如說錢，還有什麼小偷，班長，都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西。”花花搖搖頭，然後就睡了。
我也睡下了，閉上眼睛，我準備來迎接新的明天了，加油!!!
第二天上學就發生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發現了!請看下一章：巫師身份。
初一的生活作文 篇2
我的課餘生活豐富多彩，旅遊是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅遊。
星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了，第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導遊首先來到天安門廣場，觀看升旗儀式。廣場上人很多，都在期待升旗儀式的開始，升旗儀式非常壯觀。
接着，我們又瀏覽了故宮。故宮的建築（如：太和殿、中和殿和保和殿等）氣勢宏偉，色彩鮮明。硃紅色的牆壁，金黃色的頂子，紅色代表莊嚴、幸福和吉祥，黃色代表皇帝的“無上權威”。建築物上的裝飾精美無比。在這裏我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。
下午，我們遊覽了頤和園。頤和園規模宏大，有山有水，設計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這裏我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。
最後一天，我們遊覽了萬里長城。萬里長城是古代的軍事防禦長牆，上面分佈着許多隘口、敵臺和烽火臺等，氣勢雄偉，堪稱世界奇蹟。登到長城高峯時，我早已累得滿頭大汗。居高臨下，我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢，當你到達長城，你會驚歎它雄偉、壯觀和奇險。
這次北京之旅，我瀏覽了北京的名勝古蹟，看到了壯觀的升旗儀式，見到了許多高樓大廈。北京真美啊！我們愛北京，我們愛祖國的首都！
初一的生活作文 篇3
“柏香，柏香”“焦…作”，各路吆喝聲穿過學校大門的鐵柵欄，和校內學生們的喧鬧聲交織在一起，兩股人潮在校門處交匯。
推着自行車，顧不得車座上積累了一週的灰塵，用手胡亂一抹，我便挎上車子，在圖書大廈大笨鐘的默默注視下，消失在迎面而來的金色陽光下。終於放學啦！
“咚”的一聲，寧靜的社區被這鐵門的碰撞聲打破—到家了。我飛奔上樓，接一盆冷水，扯下繩子上的毛巾，胡亂一擦，便邁入自己的房間，讓舒適的電腦椅盡情地擁抱我。
房間中迴盪着林肯公園的深情演唱，書桌上加賀恭一部又在與新的案件鬥智鬥勇，一杯新沏的咖啡散發着縷縷白霧，在音樂聲中旋轉消逝…衣櫃旁，靠着一個黑色的傢伙。嘿，老朋友，又是一個星期沒見了。輕輕撣去琴袋上的灰塵，拉開拉鍊，心愛的吉它又映入眼簾。剛剛換上的新的琴絃在陽光的照射下發出特別的金屬光澤。只六根弦便可演繹出動人心扉的音樂，大大的音箱流露出古典的氣息。
將它端放在腿上，左手端着琴頭，右臂搭在音箱上。即使是辛勞了一週的雙手，也會因這架勢而興奮。無數次的練習，早已使左手對弦的位置一清二楚，初學時的痛感也在老繭褪去後消失。右手輕輕地彈撥琴絃，琴絃的顫音在音箱中擴大，再搭配上左手的捂絃動作，一聲完整的音符便在書籍中跳了下來，在房間中無限擴散。一連串連續的動作下來，一首完整的《小小少年》便傳出了窗紗，消失在燦爛的陽光裏。
一曲彈罷，等待音弦停止顫動時，發覺桌上的白霧消去了。端起咖啡，小泯一口，一股淳香在口中擴散，沉醉了每一個味蕾。
翻開桌上的'加賀，接着上週的疑惑，繼續和他一起徘徊在衆多嫌疑人之間。精製的書面，和手指的約會十分融洽，沉溺在這跌宕起伏的情節中難以自拔…
客廳裏的落地鐘敲了七次，書桌上的加賀完成了他的任務，一杯咖啡早已見底，林肯公園的歌聲也不知道循環了幾遍。正在爲晚上吃飯而煩惱，手機發出通知的訊號，QQ上有人留言：嘿，哥們，晚上有約嗎？
嘿，課外的生活真是讓人美的要飛啊！
初一的生活作文 篇4
低碳生活如今已成爲一個很時髦的話題，它已走進了千家萬戶，現在你們也來看看我家的低碳生活吧。
有一次，我和爸爸媽媽去飯館吃飯了，開始吃飯的時候，很多人都說：“我們要一次性筷子。”而我們卻沒有像他們那樣，我還給爸爸媽媽講：“用一次性筷子既不衛生又浪費資源。”旁邊用一次性筷子的人聽見了，臉都紅了，我心想：以後他們一定會加入低碳團隊的。
還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩兒了，我們準備開車去，最後媽媽提議說：“咱們今天走着去吧！那樣環境就不會受到污染了。”爸爸說：“好辦法，這不僅可以鍛鍊身體，還可以保護環境。”我也極力稱讚。於是我們開始走着去，到了那裏，真美呀！玩兒完了以後，我們也走着回來了，沿途的風景還給我留下了美好的回憶。
怎麼樣，我家的低碳生活不錯吧！爲了讓我們的家園更加美好，爲了讓我們的地球媽媽容顏依舊，我希望大家也體驗一下低碳生活吧！
初一的生活作文 篇5
現在離我的小學生活已經遠去，我現在面臨的是比小學更艱苦的初中生活
現在每天面臨的不是小學時候老師對我的表揚，而是每天老師對我的批評！啊！爲什麼我現在會這樣。我記得小學時候我是那樣的自豪，驕傲！但現在。我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！現在讀中學就和年紀上出名的糟糕同學混（也是本班的），一天上課都在說話。上課根本不認真聽講下來又不做作業。考試竟不及格，又被老師批評活的一點都沒有自信家長請了許多次，德育部也進了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不瞭解我，他總以爲我是個壞孩子但我不是，我只是行爲，語言上象壞孩子``哎，我到底該怎麼辦？？我多麼想念小學時，追蝴蝶，補蟬子！的時光啊。曬着太陽，那感覺多麼美好啊！
我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看！！
