初一謝謝你的作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初一謝謝你的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一謝謝你的作文 篇1

今天爲什麼烏雲密佈呢，今天爲什麼冷風測測呢，今天爲何我的心抽痛抽痛的呢......

因爲在今天，我失去了一件很重要的東西，一個寵物，對我來說，一個比誰都重要的寵物，卻在今天永遠的離開了我，對於別人來說可能沒什麼，但對於我來說，這個親手將它帶來成爲一個家的成員；親眼見證它的成長；並且也是親眼見證它的離去的人來說，使我的心像是被掏空了似的，難受，很難受。

“咚咚咚”鬧鐘機械般的聲音不斷的在空空的房間迴盪着，第一次覺得它那麼響，那麼無情，我呆呆地坐在沙發上，任憑冷風從窗中，打在我的臉上，“它”輕輕的來，宛若“它”輕輕的去。不只是風，它也一樣。

坐着，只有記憶不斷衝撞着我的大腦，都是它。猶記得第一次見到它，它是那麼的落魄，眯着眼僵着身子，被兄弟孤立着，他是唯一一個沒有前往母親身邊的孩子，我的心思一下就轉到了它的身上，也爲以後帶來了牽絆，更給自己帶來了痛苦，回想起來也因爲這個，使我不敢再去把心往一件東西上擱很久，因爲久了，你對它有多麼喜歡，等它失去的時候，便會有多麼痛苦。是的我把這個可憐的“孩子”帶到了家裏，小傢伙鬧騰着， 它的每一個神情每一個動作都被我深深記在腦內，直到最後成爲我和它唯一的聯繫。半年以後，少不了分別，它被小叔接到了他家，當時我極力的不同意，可惜爲了它好:當時街坊鄰居，因爲小傢伙總是嗷叫着，畢竟還小，便上門起訴，萬分無奈下，我們只得把他寄宿在小叔家裏。幾轉波折，我們搬家了，人煙稀少的地方，那個時候小傢伙，不應該說是大傢伙了，已經長大了，等它再次迴歸到我們家的時候一樣的親，甚至可以說是思念親人的遊子迴歸到家中時的激動。家裏再次變得熱熱鬧鬧的，感覺它便是我們家中的開心果。叼鞋、咬襪子、舔手、裝無辜...一切的一切都證明了它的成長，雖然是很令人哭笑不得的。然，這隻能是我從回憶裏找到的塵封的記憶。

謝謝你的陪伴，琪仔。

初一謝謝你的作文 篇2

溫暖一句話兩個字，讓人快樂，讓人幸福，溫暖一句話兩個字，讓人傷心，讓人難過，溫暖一句話兩個字，讓人渴望，讓人期盼。此時的我，是想對某人說，謝謝你的溫暖。

謝謝你的溫暖，讓我走出困境走向陽光，那是週五的晚上，我哭了，因爲朋友的離去，讓我的世界裏失去了陽光，只剩黑暗，而你的出現安慰了我，讓我走出黑暗，從那以後我很少哭了，因爲你說過，哭，只能代表你柔弱，淚，只能說明你不堅強，我們都可以當你的朋友，別哭了。是的，就是這幾句話激醒了我讓我倍感堅強，我一直都想跟你說的話，卻一直說不出口，我想跟你說“謝謝你的溫暖”。

謝謝你的溫暖，在我考不好的時候激勵我，一次測試考我沒有，看我確實是受不了了，所以哭了出來，你過來了，就和我說“不說不哭了嗎？爲什麼還要哭啊，這次考不好還有下次啊。”說完後我還在哭你沒有理我就去上課了，等到在下課後，你來了對我說“才考這麼少的分數啊！比我少多了，說完你就走了，我呢，突然間擡起了頭看了看自己哭腫的眼睛，又看了看周圍的同學，想了想後就停止了哭便開始了學習，這次我想說謝謝你的激勵，更謝謝你的溫暖。

謝謝你的溫暖，讓我走出悲傷，讓我快快樂樂的，謝謝你的溫暖，讓我不覺得我很孤獨，讓我覺得我自己其實很棒，謝謝你的溫暖，讓我覺得我的人生並不是那麼遭，謝謝你的溫暖，使我忘記了柔弱，學會了堅強，謝謝你的溫暖，讓我從刻苦中成長，謝謝你的溫暖，你就是我的同學旗旗。

初一謝謝你的作文 篇3

謝謝你們給我一切的一切，謝謝！沒有你們，或許真的就沒有今天的我，我打心眼的謝謝你們給予我的一切。雖然你們罵我，說我。我也和你們頂嘴，但是，這一份心永遠不會改變，即使你們不知道，這也會是永遠。

我要感謝的人很多、很多。有老師、爸爸媽媽、外公外婆、還有許多許多。謝謝你們爲我付出的一切。老師對我的栽培，我沒齒難忘；爸爸媽媽對我的疼愛，我一生也還之不盡；外公外婆對我一家人的照顧，只能對你們說一聲謝謝！爺爺奶奶，雖然媽媽不喜歡你們，但是我還是喜歡你們，但是我不可能對你們明目張膽的說。但是，還是謝謝你們，你們給了我堅強、給了我永遠都不會滅掉的永遠第一心理。其實你們給我的一切，勝過許多人給我的。但是，在這一份謝謝當中，也包含了我對你們的恨，我真的很恨你們。我一點兒也不怨恨你對我的不公平，但是我討厭就是因爲你們的原因讓我們一家人有時候會發生那麼一些又一些的麻煩。我不喜歡別人恨我，我也不想恨任何人。所以，我會盡我的全部力量，來做好每一件事情。

好了，今天就寫到這裏吧，88！

初一謝謝你的作文 篇4

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，她像一朵梅花在講臺上綻放，散發出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的，高高的，一頭披肩黑髮，勾勒出她寧靜委婉的氣質。一雙大大的眼睛閃爍出智慧的火花，令人難以忘卻。她就是我的語文老師——趙老師。

趙老師的聲音是那麼洪亮，每個字都能深入我的內心，烙下不可拭去的印記。每一堂語文課，她都講的那麼投入，把枯燥的.、都可以掉渣的語文書中的內容精華，化作涓涓細流輸入我的大腦，最後滋潤我的心田，上語文課是一種享受，一種心靈上的昇華。

都說字如其人，語文老師的字就足以彰顯她那寬廣的胸襟，在黑板上，語文老師的板書是最難擦掉的，不僅僅是“力透紙背”，更是內心精神上的超逸絕倫。每一筆，每一畫都大氣磅礴，十分有力，似乎透過字就可以看見波濤洶涌的《觀滄海》、銜遠山吞長江的《岳陽樓記》，感受到“一蓑煙雨任平生”的蕩氣迴腸……語文課上學到的不僅僅是這剛勁、豪邁的字跡，更難以忘記的是這永遠也揮之不去的博大情懷。

語文老師也是我見過的最仔細認真的一位老師。翻開每一次的作業本，一頁又一頁的字詞，可以說是羣蟻排衙，在每一個詞的旁邊，鮮明的紅鉤整整齊齊的排列着，間或有紅筆的圈改痕跡，可以想象，這麼多人，這麼多作業，這幾千幾萬的字詞，她都一個一個的檢查，批閱，一丁點錯誤都不放過，有一些老師總勸她多休息一會兒，但每一次她都微笑着謝絕。記得有一次語文週考，在成績發下來後，有很多同學都不服氣，當然這也包括我，大家紛紛去找老師。當趙老師拿過我們手中的卷子一看，笑着讓我們把語文書翻到指定那一頁，然後說：“你們看書中是這樣寫的。”就在我們哀嘆老師批的太嚴格時，趙老師正了正神色，嚴肅的告訴我們：“語文這門學科是嚴謹的，馬虎不得，對待每一個漢字都應該心中充滿了敬畏之情”。這一番話令我們心中對語文有了新的認識，也發自內心的對趙老師產生了更深的敬佩之情。

趙老師的刻苦努力，嚴謹認真，深深地影響着她身邊的每一個人，我和我的同學們都是她忠實的擁護者，因爲有了她做橋樑，我也深深地喜愛上了語文。“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”，在成長的路上遇見您，我只想悄悄地對您說一聲：“謝謝你，我的老師……”

初一謝謝你的作文 篇5

時間像流水般嘩啦啦喧嚷着遠逝，每一朵浪花都承載着別人所不知道的祕密與感激。原來記憶永不會退色的，只要我們肯重新拾取，一切只在昨天，倏忽間又在腦海浮現。

人生若只如初見

你是否還記得，我剛轉來時，你親暱的拉着我的手，帶我在校園裏逛着。告訴我哪邊是食堂，裏面的飯很難吃；告訴我哪邊是廁所，手紙要自己備；告訴我那邊是圖書館，不過經常借不到書……我只是傻笑着。

高山流水

是你，在我想家時，偷偷地爬上我的牀，安慰我一直到天明。

那次，你不小心把我的筆記撕壞了，我憤怒的轉身，只留給你一個背影。是你，晚上在被窩裏打着電棒，用膠帶一點點的拼好。早上你紅腫着雙眼把它交給我時，我壓住內心的疼惜，只對你說了句“傻瓜”。

我知道，是你一次又一次的忍受着我的壞脾氣：在我被老師罰而傷心時，在我考好試目中無人時;在我和父母吵完架無處發泄時；是你一次又一次的忍受着我如雨的淚水。待我停止哭泣時，你笑着拍着我的肩膀:“走，該你請客了！”

話說今日離別,淚如雨；

那天拍畢業照時，我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時刻，你忽然轉過頭問我：“我們是不是要分離？”我不敢回答。

是啊，我們是要分離，要鬆開一直握了四年的手，只爲了能夠揮舞雙臂，飛向更遙遠的地方。

是啊，我們是要分離，解開我們這四年用友情編織的繩子，只爲了能飛的更高。

我的朋友，沒事！即使我們要分離，但至少曾經，我們笑過，鬧過，哭過。有彼此安慰的眼神，這就夠了。我們那用友情編織的美好時光將永遠所在我們的記憶裏。

一份牽掛記心間

幾年過去了，那份友情依然未改，一起走過的日子回想起來依舊如此真實，如此美好！

是誰說的，朋友是你一生一世的牽掛，其實，一生一世牽掛你的人是朋友。

謝謝你我的朋友，你給我留下了一段值得回憶的美好時光。