實用的初一暑假作文錦集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的初一暑假作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一暑假作文 篇1

暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學游泳的那件事。

記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”

第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水裏走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水裏，那肯定就要完蛋了!

我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接着學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最後到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會遊一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什麼東西給堵住了,十分難受。

我在爸爸的幫助下，我於終於學會了游泳，可是一分鐘我才能遊十幾米，看來游泳可真難啊!

初一暑假作文 篇2

《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著，讓我對它的認識大有改觀。

這一週，我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中，除了第一回是全書的引子外，出現了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭，但遭遇卻十分地相似。

史進是史太公的兒子，在當地十分有聲望，加上一身好武藝，使他無人敢敵。但他因爲與山上的匪寇交往密切，遭人舉報，無奈燒家遠走。魯智深是武功高強的提轄，性格直爽但又十分粗魯。路見不平卻失手打死了鎮關西。因趙員外的安置免逃一死，卻因爲在文殊寺屢屢犯戒無奈離開。他們都有一副俠膽義腸、一身高強武藝，又都因拔刀相助身陷囫圇。

這兩位英雄令我難忘，但在這幾回中，讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副醜惡嘴臉。在一、二兩回中，史進與山上匪寇不打不相識，成爲知己，卻因爲莊客的一時疏忽讓王吉知道了中秋賞月的事，於是有了月夜的對峙。史進不得已放火燒家，與匪寇衝出包圍，才逃過一劫。在這月夜對峙中，縣尉和都頭是因爲平民舉報纔來到史進家的。這看似是重視民意、爲民着想、爲民除害，但事實上，他們是爲了那幾千賞金。到了史家莊門口時，他們因爲懼怕史進而遲遲不敢進入，讓史進有了脫身的方法。當史進衝出的時候，他們趕緊撤退，讓民兵做擋箭牌。見史進來勢兇猛，他們乾脆調轉馬頭，不知去向。

初識水滸，我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的醜惡。在我這個初識者的眼裏，水滸是一部濃墨重彩的小說，它正負對比懸殊但又十分協調，耐人尋味。

初一暑假作文 篇3

有的人在失敗後抱怨，也有人在嘗試前努力，我們究竟應該如何選擇，如何寫好人生的每一頁呢？

克林頓的母親時刻告誡他說：“永遠不要說自己做不到。”我認爲，這句話用在我們身上非常合適。寫好人生的每一頁就意味着要不斷嘗試，不斷超越自我，勇於攀登人生中的每一座山峯。

對於我來說，這也是我的成長過程中不可或缺的一種品質，而這種品質給我帶來最深的觸動便是本學期的期末考試。那是一個開始後的夜晚，我回憶着考前的點點滴滴，這一切都讓我深有感觸。期末考試前，我揹負着巨大的壓力，我不知壓力從何而來，只感覺頭腦一片空白。壓力越大，我也就越不相信自己，總認爲沒複習完整，那段時間，我幾乎沒有感到過一絲輕鬆。但是，父母的一番話讓我從失落、無助的環境中走了出來——“相信自己，不要在乎一切其他因素，做好自己就可以了”。這句話使我恍然大悟：只要對自己有信心，不要過多在乎結果，就一定會擁有理想的結局。果然，在我自信的驅使下，我取得了優異的成績，而這一切與自信是密不可分的。

其實，這不僅在學習中如此，生活中則體現得更加透徹。人這一生伴隨着許許多多的機會，它們中的每一個都是構成我們人生的重要筆劃，失敗了並不可怕，但是要時刻相信自己，不要被外界的輿論、批評所衝昏頭腦，應堅定地走自己所追求的道路，要堅信：他人是永遠無法擊倒你的，只要自己懷揣夢想並不斷追尋，就終將會抵達成功的彼岸。

是啊，人生之路無坦途，堅信自己天地寬！當我們真正相信自己之時，就會感覺到前方是多麼的廣闊，通向成功的道路一定會向你敞開。

初一暑假作文 篇4

一顆童真的心總能發現許多細碎的樂趣，而細碎的樂趣也只有童真的心才能發現。 --------題記

當落日的餘暉染紅窗櫺，院子裏碧綠的臘梅彷彿泛着淡淡的紅暈，停息在樹上的鳥悠閒地梳理自己的羽毛，藏在花壇深處的烏龜也邁着遲緩的步子出來了，一切都顯得那麼祥和和寧靜。

正值晚飯後的大好時光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子裏，周圍一株株清新秀麗的蘭花挺立在花盤中央，一眼望去盡是綠，更平添了一份安逸靜謐。

地上的`蟲子們彷彿感覺到了這份舒適，紛紛從陰暗潮溼的洞穴裏爬了出來，享受這份愜意，這是我便會俯下身去，饒有興致地觀察起它們的生活。

瞧，那片蘭葉上趴着一隻瓢蟲，帶着黃色小圓點的紅色外套覆蓋住了它的身體，黑白相間的小觸角在空中晃動，身軀彷彿和環境融爲了一體，一動也不動。偶爾一陣風吹過，蘭葉隨風擺動，上面的小瓢蟲緊緊地抓着葉片，像盪鞦韆似的左右搖晃。過了一會兒，小瓢蟲似乎覺得姿勢有些不舒服，便緩緩擡起盔甲般的身子，又向前挪動了幾步，快到頂端了，纖細的蘭葉終於不堪重負，重重地一低頭，把小瓢蟲甩到了地上，頓時，小瓢蟲摔了個人仰馬翻，細小的六隻腳不停地擺動，想把自己翻過來，但巨大的身體依舊分毫未動，到最後實在看不下去了，就伸手幫了它一把。它似乎覺得剛纔的動作太丟臉了，剛一轉回來就灰溜溜地跑了。

無奈，碰巧路邊一支螞蟻大軍經過，我的視線立刻就被它們吸引了。我猜它們排着大隊出來是要找吃的吧，於是我急急忙忙從廚房裏抓了一小團米飯出來，撒了幾粒在它們身邊，幾個偵察兵最先發現了這幾粒白白的東西，繞着轉了幾圈又回去叫大隊部了，不一會兒，一羣螞蟻便聚攏起來包圍了這塊“天外飛仙”，它們兩三個一團，四五個一簇，便開始搬起來了，速度很快，這畢竟是大家齊心協力的結果，還沒過幾分鐘，原處撒下的米就已經所剩無幾了，於是我就在它們的家門口又撒了一大把，這也算是對它們辛勤勞動的一點恩賜吧。

童年在外婆家院子裏度過的時光是快樂的，樂趣存在於每一個角落，也許是某個長滿苔蘚的角落，也許是花草的某片葉子上，也許在地磚的縫隙下，如果你留心這些，或許有一天你會驚歎到：“啊！原來這裏也有樂趣！”

初一暑假作文 篇5

初一的生活已經結束，回想起以前的種種經歷真的很感覺慚愧，不過在這個假期裏我有了一個計劃，保證在升初二的時候換面一心，首先我要遵守以下規定：

1.早起要背三十分鐘英語單詞。

2.再把昨天一天的事寫一篇日記記下來。

3.下午先學習語文在學習數學最後總結。

4.在外報補習班認真上課 。

5.回家複習上課記錄。

6.認真完成《暑假作業》每天寫十篇一個禮拜寫完，在寫20篇作文其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀後感10篇，爭取在網上發表5～8篇。

7.我要把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽幹一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗…… 我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。爭取在上初二的時候把成績提上來做一個文明的中寫生。