描寫春天的學生初一作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的描寫春天的學生初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的學生初一作文1
這個周，我總喜歡在柔柔的陽光中凝視着她，聞着她那若隱若現的清香。在那小小的窗口外有她——風中的落花。
她生於大樹，在大地的精心照料中成長，在陽光底下玩耍，可是今天她卻狠心一甩，隨風而去，走得那麼……
風中的她，有時讓我很羨慕。她很輕，隨時可以跟着那股春風出走。她知道自己的方向，知道自己走得很堅決，知道自己可以灑脫地離開那株哺育她的有點蒼老的大樹。她很勇敢吧！
在漂流的她，有時讓我爲她悲哀。在這一股風中，她或許還知道自己往哪裏走，但當這股風消失在路途的前方時，她開始迷茫了，甚至分不清前後左右，直至有另一股風來帶走她。飄了很久，走了很長的路，換了很多個方向，到最後卻連自己在哪都不知道。放棄了目標，放棄了追求，無奈的她在某個角落裏躺着。她很傻吧！
落在地上的她，有時又讓我敬佩。她累了，只能停留在一小塊土地上，生根發芽，哺育新的一代。我曾問過她：“你喜歡這裏嗎？”
“不喜歡。”她搖搖頭，果斷地回答了。
“可是你爲什麼還在這裏生根發芽呢，你完全可以跑得在遠些啊，去尋找你自己喜歡的地方？”
她笑了，“我曾經很努力的去尋找過了，只不過還沒找到而已。或許是我還不夠努力，或許是我累了，或許是我的夢想國度太不現實了，但我從沒後悔過離開母親的呵護。就算我苦過，迷茫過，但也很開心，因爲那是我一生的享受。不必去太注重結果如何，因爲過程比結果更能讓你發出內心的微笑。”
她很棒吧！
喲，我正想着她呢，她就來了。她輕輕的，握在手裏的感覺又是那麼不真實，真是讓我又愛又恨！
描寫春天的學生初一作文2
春天到來了，春天暖暖的，世界萬物都復甦了。去年那綠綠的小草隨着時間枯萎了，今年枯萎的小草又隨着春天發芽了，露出了笑臉；迎春花、桃花、櫻花等等的花都開了，這是我知道了，肯定是美麗的的春天到來了，我喜歡的春天來了。
一說到春天來了，我想家鄉的變化一定會變得很美吧！我就說一說在我眼裏，腦海裏我家鄉的變化是怎麼樣的吧！
春天，春姑娘帶着魔力水壺把有魔力的水灑向了我的家鄉，就在這個時候，家鄉的柳樹發芽了，柳樹姑娘又長出了美麗的長辮子，長長地辮子一下子甩入池塘，一下子甩入草坪，好像在喂小草寶寶喝水。小草寶寶感受到了大地的愛一下子就衝了的草地，小草不怕疼，一個勁的使勁往上長，好像要和大樹比高。草叢中的美麗的小野花也在小草的陪伴下衝出了硬硬的土地，呼吸到了新鮮的空氣，小野花的身上不時還會散發出清香，不過只能在半米的地方聞到清香，“哎！”這是的櫻花和桃花也不願意了，也要出了，沒辦法，櫻花和桃花就在葉子的陪伴下露出頭來了，把頭伸向大陽公公的臉，感陽光，我真希望我眼中、腦海中這樣的春天是真的，我都迫不及待的要看看我的家鄉。
我回到我的家鄉，這裏的變化比我想象中的變化還要大。還有我想不到的`事情。這裏的小溪流嘩嘩啦啦的流淌着，溪流清澈見底，水冰冰涼涼的；這裏的空氣很清新，到處還飄着淡淡的清香，真不知道這是從哪裏飄來的清香；這裏也會有小鳥不時的嘰嘰喳的叫，好像在爲春天唱歌；這裏有的時會刮一會小風，小草、野花和和柳枝都在歡快的跳舞呢！和想再爲春天的到來跳舞呢！
家鄉的變化變美麗，我喜歡我家鄉的春天，這裏的萬物我都喜歡。
描寫春天的學生初一作文3
冬來春來，春天這美好的季節，萬物復甦，一派生機勃勃，難道不值得欣賞嗎？
瞧，那一片片草坪，小草們使勁兒鑽出土地，迎接春天的到來，歡迎溫暖的陽光回來，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鮮豔的花，迎着朝陽擡起頭來，向日葵像是太陽的影子，像是太陽的鏡子，也像是太陽的好夥伴，每天，跟着太陽起，跟着太陽落，也跟着太陽轉，還有一些小野花，雖然不容發現，但還是自信地伸直了身體，得到陽光的恩賜，那一棵棵樹，顯得分外挺拔，揮展着枝條，希望陽光照在這裏，希望雨水落在這裏，好讓自己快點生下自己的“寶寶”，還有幾株小樹，在“母親”地帶領下，茁壯成長。
聽，“叮咚。叮咚叮咚……嘩啦啦，嘩啦啦……”河水開化了，小溪哼着歡樂的樂曲直奔江。河。湖，最後奔向大海；天空的燕子歡快地叫着，從遙遠的南方飛到北方，和結識的小夥伴團聚；“呱呱呱”原來冬眠的青蛙也從睡夢中驚醒，報告春的到來，爲人們驅趕蚊蟲；“春江水暖鴨先知”一點兒也不假，一羣羣小鴨子知道江水暖了，連忙下水游泳，嘎嘎地叫着，也有“啪啪”的划水聲。
聞，臘梅還沒有謝，飄出陣陣悠香，一下子心情舒暢，把一切煩惱拋之腦後，盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅，經過寒冬的折磨，纔等到溫暖的春天，各種各樣的'花兒也不甘示弱，把自己香味奉獻出來，希望雨水來滋潤，陽光來照射，放出更多的香味；還有爭奇鬥豔的奇花異草，生怕落後於人，爭先恐後地鑽出地面，希望快帶點開花結果，受人讚美，那泥土受春雨澆灌，發出誘人的芳香。
啊，春天多麼美好，冬眠的動物甦醒了，一片美麗的景色，多麼值得欣賞阿！
描寫春天的學生初一作文4
她是美麗聖潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們生靈的補劑，給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄託於鳥語，她的纖柔化作花香，這一切使大地生機勃勃。她就是春之歌，可她總覺得缺少什麼，於是她帶着春的美麗去大自然中尋找……
歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合着春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。
歌聲奔向樹林，大樹們擦掉身上的殘雪，調皮的生出新枝，隨着春之歌發出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬木的聲音。
歌聲流向花園，百花爭豔，每一朵花兒都發出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托着他的公主，用晶瑩的露珠小心的灌溉着她，呵護着她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像聖母瑪麗亞一樣和諧。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧着，爲那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們在花下飛來飛去，蹁躚起舞。花壇裏的小草也爭先恐後的擠出了小腦袋。它們一棵挨着一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久不能忘懷，她找到了花草的聲音。
歌聲又追向了遠方的田野，那裏的農民伯伯正忙着撒下希望的種子，大家一同長期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動的聲音。
啊!流水聲、萬木聲、花草聲、勞動聲，純這個已經找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將這一切都融到了歌聲裏，大家隨着歌聲感受着春天的美好與歡樂!
