精選初一的生活作文300字集合6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初一的生活作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

初一的生活作文300字 篇1

現在，人們幹什麼幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現着電的重要作用。恰巧，昨天晚上我家停電了，體驗了一下沒電的生活。

昨天，放學回到家裏正在我屋裏寫作業，只見電燈閃了一下不亮了，一個屋裏頓時陷入了黑暗，我先是一驚，隨後第一反應就是停電了。我皺了下鼻子，眯起眼睛想看清周圍，可是太黑了，只能看見個輪廓，我無奈只好放下筆，摸索着走進了客廳。

我沿着牆，摸索着走，走到的桌子旁邊摸索着打開了手電筒，打開，屋子裏頓時亮了許多隻見媽媽從廚房裏走出來，“呀！停電了，我還做着飯喃。”爸爸也從沙發上站起來，點了根蠟燭，只好出去買飯，說着給我一支蠟燭，我只好在蠟燭下寫作業。哎！蠟燭下寫作業可真不好受，昏暗的燭光搖曳着。使本來就小的字更加難以看清楚，速度自然放滿了許多，我努力的眯着眼睛把字看清楚，速度自然放慢了許多，我努力的眯着眼睛想把字看得更清楚，一會眼睛就受不了了，只能閉眼休息一會。

終於做完了作業，沒電導致沒水，我可怎麼洗澡？只好用盆水衝一衝。

停電把我們家的生活全打亂了，沒法做飯，沒法用電燈，沒法看電視。哎！沒電的日子可真不好過！

初一的生活作文300字 篇2

初一，意味着你要去新的學校；初一，意味着你要認識新的老師新的同學新的班級；初一，意味着你要開始新的生活。初一，是人生的一個轉折點，將會讓你走進一個新的學習之路。我是一位剛上初一的學生。第一次去學校是在一次學校對我們初一新生的軍訓演練，第一次來到這陌生的環境，我不經有些緊張，後來一下課，突然聽到了一聲熟悉的叫聲，轉頭一看，原來是我的好朋友。看到好朋友，我心裏的小緊張也立馬放鬆了許多。隨着哨子的吹響，開始軍訓了。我被教官安排到一個陌生的環境，雖然這個大操場我經常來，但這次卻讓我十分不自在。還好，我和旁邊的鄰居聊了一會兒後便熟悉了，我們有說有笑的，讓我暫時忘記了心中的不愉快，我們聊得很歡。解散時，我又和之前的兩個好朋友玩，慢慢的，便習慣了。我們都十分高興，遇到了對方，如果沒有對方的話，我們都不知道該怎麼辦了。有一次，我們坐在那裏聊天，班主任謝老師走了過來，和我們說了些話，我頓時感到一陣小小的欣慰，也不知道怎麼會這樣，不過老師和我們也挺聊得來的。軍訓的三天讓我認識了很多的新朋友，初一的生活以後再說給你們聽吧！

今天有些累了，想休息休息，我去了！等我的日記哦！呼呼！

初一的生活作文300字 篇3

今天考完了最後一科，這也預示着我的初一生活結束了，下學期就是升上初二了。時間過得太快了，總感覺自己還是那個剛升入初中的小學生，轉眼間一年就過去了，回首這一年時間，彷彿所有的事情都發生在昨天一樣歷歷在目。

我的初一生活給我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的鬧鈴聲中，我急急忙忙的起牀，吃過早飯後，便趕往學校，才走到教室門口，就聽見了裏面晨讀的聲音，我也趕緊坐下來，拿出課本晨讀。之後便是一天的上課時間，每堂課都排得滿滿的，老師彷彿有說不完的知識等待我們吸收，下課鈴響了起來還在滔滔不絕的說着。等到下課後，我們也很少出去玩耍，坐在位置上開始預習下節課的內容。一天的課程結束後，終於等到放學了，但是老師佈置的大量的作業讓我放學後玩耍的計劃泡湯了。我拖着疲憊的身子回到家，第一件事便是趕緊完成老師佈置的家庭作業。每一科的'老師都佈置了許多的作業，看着那一摞的作業本，我來不及嘆氣，趕緊提筆做了起來。

這就是即將過去的我的初一生活，緊張而又忙碌。你的初一生活是怎樣的呢？

初一的生活作文300字 篇4

在日常生活中每一個人的人生都存在着各種各樣的挑戰，要攻克各式各樣的難題。我們只有在挑戰中贏得堅強，贏得自信，所以我們要接受不同的挑戰。

挑戰，必須要從挑戰自己開始。自己的驕傲或自卑的心理都是成功的絆腳石，其影響我們的生活和學習；同時，我們也要挑戰自己在生活、學習中的惰性，“書中有路勤爲勁，學海無涯苦作舟。”這一句話體現出瞭如果我們想要登上知識的頂峯和成功的彼岸，必須挑戰惰性。惰性或依賴性都不是我們的天性，只要我們有堅定的信念，成功的嚮往，時時刻刻告訴自己“我能行”，那麼，阻礙你在成功道路上的絆腳石，馬上就可以從我們的身邊徹底地消除。 在生活中處處有挑戰，要想創造自己的生活，實現自己的夢想，我們就要隨時接受挑戰，在挑戰中成長，從而讓我們自己更有自信，更有魅力！ 在挑戰的過程中，我還明白了一個道理：因爲只有自己打敗自己，纔有資格去挑戰別人！！！

初一的生活作文300字 篇5

我的同學從小就生活在一個特殊的家庭裏,他的媽媽是一個下肢癱瘓的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身體虛弱,沒有固定工作。所以他生活在一個貧困的家庭裏。因此,他對這種不公平的命運,感到很氣憤,很無奈。

從二年級開始，他就好像低人一頭的感覺。有一次同學的一次玩笑話︰“王樂家沒錢，他的父母都沒用，我看他也不會有太大的前途，還學習什麼東西！”這幾乎失去了對學習的動力和對美好生活的渴望。從此以後，他的學習成績就一落千丈，上學就像是在浪費時間。 自從來到了四〈1〉班，他的想法有了改變。他的班主任呂老師是個很熱心、對學生很負責的老師，由於他的成績總處於班上的後幾名老師爲了能提高他的學習成績，決定去他家家訪。經過他爸爸的一番解說，老師瞭解了他的家庭背景，和他的心理狀態。幾天之後，老師給他做了心理教育，令他有了一些信心。之後老師又儘自己的所能去幫助他，讓他免去了學校裏的學雜費這可是他學習

初一的生活作文300字 篇6

低碳生活如今已成爲一個很時髦的話題，它已走進了千家萬戶，現在你們也來看看我家的低碳生活吧。

有一次，我和爸爸媽媽去飯館吃飯了，開始吃飯的時候，很多人都說：“我們要一次性筷子。”而我們卻沒有像他們那樣，我還給爸爸媽媽講：“用一次性筷子既不衛生又浪費資源。”旁邊用一次性筷子的人聽見了，臉都紅了，我心想：以後他們一定會加入低碳團隊的。

還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩兒了，我們準備開車去，最後媽媽提議說：“咱們今天走着去吧！那樣環境就不會受到污染了。”爸爸說：“好辦法，這不僅可以鍛鍊身體，還可以保護環境。”我也極力稱讚。於是我們開始走着去，到了那裏，真美呀！玩兒完了以後，我們也走着回來了，沿途的風景還給我留下了美好的回憶。

怎麼樣，我家的低碳生活不錯吧！爲了讓我們的家園更加美好，爲了讓我們的地球媽媽容顏依舊，我希望大家也體驗一下低碳生活吧！