【推薦】初一作文300字彙總四篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的初一作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文300字 篇1
有個男孩,小小年紀得了白血病.
恰好那一陣子金魚也得了致命的傳染病,家家養的金魚都死了不少. 那個男孩很傷感,就天天對着魚缸裏的金魚說着悄悄話,那意思是說:金魚和人一樣,也會得病......金魚和人一樣,也會死的...... 可奇怪的是,別人家的金魚都死了,他家的金魚卻越長越精神.
於是,男孩得到了力量,病也在不知不覺中好了許多.
其實他不知道,這一切都是他母親精心安排的------每當發現某條魚不精神了,她就滿世界地找,然後找一條大小相似的魚換上.
一天又一天,母親瘦了,瘦得像個蒼白的小月牙兒.
終於有一天,男孩在魚市上買魚食的時候知道了一切.
賣金魚的老人告訴他:有個女人常到這兒來,還常常淚汪汪的託我給他帶一條什麼什麼樣的金魚,要是帶不來,就哭得特別傷心......
男孩聽到這兒,眼睛裏也是淚汪汪的......
後來,男孩就精心的照料着那些可愛的小生命,那些小金魚也挺爭氣,越長越美麗......顯然,是那個美麗的故事給了他們活潑的靈氣.
原來,愛是永遠開不敗的美麗!
初一作文300字 篇2
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從此刻開始就是一個初中生了，自我的什麼事情都就應自我做，自我合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好，但就是我想的太簡單了。
我們開學這麼多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那裏着急起來，結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經長大了，就是一名初中生了，就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上，此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來，因爲我們就是一名初中生了，要靠自我了。
初一作文300字 篇3
今天，我看了一幅漫畫，一棵可愛的大樹向我們訴說着它的悲慘遭遇。
“我”是人類的好朋友，每天都在爲人們遮陽、擋雨，提供清鮮的空氣。可“我”每天都受到人類的傷害：情人們都喜歡在“我”身邊說悄悄話，這個我也樂意爲他們服務，可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經常都傷痕累累。更可悲的.是，在一個月色朦朧的夜晚，“我”正在做着美夢。突然，傳來一陣急促的喇叭聲，“我”還沒來得及睜開眼睛，一輛小汽車“砰”的一聲，撞在“我”的頭上。“好痛啊！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來關心一下“我”，可是隻聽到那醉酒駕駛的司機說：“喝！拿酒來！”
看了這幅漫畫，我真爲我們人類感到羞愧。樹木是我們生活中不可缺少的，樹木可以擋狂風，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災害。如果我們還不停住那罪惡的手，還對它們進行任意的傷害，綠色植物就會越來越少，假如有一天，它們在世界上消失了，就沒有了生機，沒有了桃紅柳綠， 沒有了鶯歌燕舞，那我們人類還能生存下去嗎？同學們，讓我們用心去共同愛護花草樹木，用手去共同創造一個色彩斑瀾的世界吧！
初一作文300字 篇4
中秋三天，我們團圓，我們人月兩團圓，這是每個人的願望，中秋三天，我這樣過……
八月十五的這一天是我們家人感到最幸福的一天，因爲我在廣州的哥哥可以回來過節啦！哥哥回來時，我們彼此之間都有說不清的話，我父親已經準備好了團圓宴，我們的團圓宴有鵝、魚、燒肉等等東西。
八月十五的晚上，月圓我們也看不清，天，還下着濛濛細雨，於是我們就取消了賞月的活動，我們一家人聚在一起，邊吃月餅邊聽父親講故事，好不快樂！十二點的鐘聲敲響了，我們也只能乖乖上牀睡覺了，等待着新一天的到來！
美好的新一天盡如人意得到來了，最疼愛我的姑姑來看我們了，姑姑給我們帶了許多好吃的，還帶了一個好消息給我們，那就是“姑姑的女兒就要結婚了！”我們都恭喜姑姑……我們一家人來到了“清溪文化公園”遊玩，我們玩了遊艇、海盜船等等遊戲，可把我們累壞了！我們經過好幾天黴雨的清洗後，在公園裏盡情地沐浴陽光，在這段時光真是快樂呀！我們終於放鬆了！
中秋的最後一天到了，我的哥哥也該會廣州了，我們家人都念念不舍的……
今天，是假期的最後一天，我們又快要步入忙碌的工作和學習中了，在這個美好的假期，我祝願大家閤家歡樂，團團圓圓！
