關於初一的我作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初一的我作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一的我作文 篇1

一次又一次的失敗，讓我覺得，成功離我太遙遠了。做每件事都有祕訣，那麼成功的祕訣是什麼呢？

每天我都在哭哭尋找成功的祕訣，而幸運女神也將這答案於某天悄然送到了我的身邊。

禮拜六的下午，結束了那上午毫無收穫的比賽，當我掏出錢包準備打的回家時，卻驚奇的發現錢包裏的錢已經不知散落在何處。我哭哭尋找，也不見其蹤影。

這個時間，想打電話叫媽媽來接我也是不可能的了。身無分文的我在萬般無奈之下，只能選擇土布走回家中。

對於路程我根本沒有什麼概念，只記得來時打的也要好久。剛開始，我就已經打退堂鼓了。

在冷風的打擊下，我還是決定繼續走。因爲就算累，也比干站着冷死好。我哼着歌，努力讓自己保持輕鬆的狀態，快步的走着。

走了半個小時候，我已經沒有力氣了，但好像只走了一丁點兒路曾。我先坐在路旁休息，在快走半小時之後，我已經出汗了，經風一吹，就更冷了。我坐在路邊，不停地吐着白氣。

前方是個岔口，一路是同鄉我所走過的路，而另一條則是我不清楚的路，這條未知的路我雖然不清楚，但很有可能可以更快地回家。在經過深思熟慮以後，我決定，走這條我並不熟悉的路，這條路也許會是一條捷徑。

但可惜，我的選擇是錯誤的，我選擇的路通向了我完全陌生的地方，我只好重新回到岔口，再走向正確的路。

在走過不知道多長的路之後，我終於看到了學校。我完全忘記了疲憊和勞累，飛奔着回了家。

在家中，我仔細回想了我這天回家的過程，其實就是我尋找成功的過程。在途中，我的累，無力，想放棄和走岔路，都是我在成功道路上所受到的挫折。而我，面對這類挫折，自始至終沒有放棄，才獲得成功。

我已經找到了成功的祕訣，那就是堅持，面對挫折永不放棄，從哪裏跌倒就從哪裏爬起。

要相信，成功就在前方！

初一的我作文 篇2

“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在爲他苦惱了。沒錯，他就是最令我哭笑不得的小新。

只見他一會兒扮猴子，一會兒演大象，一會兒裝兔子，把在一旁的我們逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上課了，輪到他回答問題了，“小辛！”“到！”那叫回答得一個乾脆，只見他昂首挺胸地站起來，但不一會兒就軟成了一灘泥，因爲他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊塗”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完，他就會冒出來一句：“老師，怎麼寫啊？”引得全班頓時鬨堂大笑，而他卻一臉茫然地看着大家，不知爲什麼。

雖然他很多時候會令人捧腹大笑，但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。

“任某某，訂正完了嗎？”“喂，書背完了嗎？”“嘿，默完了嗎？”……唉，我每次催他，他都一溜煙地跑個沒影，直到上課纔回來。好不容易逮着個機會，我費盡口舌催他，他終於開始寫了，但寫了連一句話都沒有，又不知被什麼東西給吸引了，理都不理我。只有在老師在的時候，他纔會乖一點啊。

唉，這個令我哭笑不得的“徒弟”啊，什麼時候才能懂事些呢！

初一的我作文 篇3

也許每個人都是一個個體，但當世界有了太多這樣的個體，就免不了有這樣這樣獨特的個體平凡起來。成爲其中一個，或是一種不幸吧！我曾無數次幻想着：自己有某方面的特殊才能，自己有什麼特異功能，自己是人羣中的閃亮一星，甚至是自己出生在一個人口稀少的地方而成爲“保護動物”。

每次幻想過後回到現實，望望四周，看看周圍，才意識到我很平凡。我是一個平凡的學生，沒有哪方面出衆；我是一個平凡的人，和十三億人一樣是中國人；我是一個生物，和地球上無法計數的生物一樣呼吸着。掘地三尺也無法找出一個證據證明我不平凡。

也許是出於自我安慰的阿Q精神，我開始對自己說平凡沒什麼不好。我不用忍受走在路上別人異樣的目光，我不用擔心拋頭露面時的不自在，我不用處處承擔着難以承擔的壓力。作爲一個平凡的個體，我快樂地生活，像其他所有平凡的個體一樣。雖然地球沒了我照轉不誤，但只要地球在轉我就有充足的理由快樂地活着。（相對意義上的快樂，就好像把每天的心情取一個平均值）

說到這兒，很多人要開始闡述如何在以後使自己不平凡，（如果我是在寫老師佈置的我也會這樣寫，談談理想什麼的）但凡事應有一個底線。比如，自己不幸失敗，平凡一生，該怎麼活下去。首先數數各星球上有多少人和你一樣平凡，讓自己心裏舒服些。再數數那些絕對不平凡的人，體會他們離自己有多遠，再憧憬一下，隨時抱有幻想。我始終認爲，人活着可以沒有理想，但不能沒有幻想。最後想想明天，及如何過好平凡的每一天（天天快樂是目標）。說句老套的話，在平凡的崗位做好平凡的事，至於會不會因此獲得不平凡，暫且定爲很難說。

不在平凡中滅亡，就在平凡中爆發。不管是哪種結果，都快樂地接受，不要無謂地折磨自己。不放棄努力不代表只活在不斷努力中。

初一的我作文 篇4

我時常懷着一種深深的好奇之心在內心思考一個問題：人爲什麼要長大？爲什麼一年一月，人的生命都在不斷地向前延伸？

我們，身處這個孤單的美麗宇宙，爲什麼不能將時間永遠駐足，不能將自己的美好永遠停留？我思考不出這個答案。如今的13歲的我，很多時候，就像一個多面鏡，有美麗可愛的正面，有陰暗晦氣的反面，也有一個亦正亦邪的側面，有時候，連我自己都分不清楚我到底有幾個面。我覺得，這樣的自己真可怕！可是我毫無辦法，我沒有辦法打破這樣的13歲的自己，我的生命，唯有像媽媽口中所說的那樣，一步步踏踏實實往前走。

於是，我在一個月明星稀的夜空爲自己的13歲定下一個目標：一往無前地努力，奮鬥起來！我要站在世界的最頂端！爲了實現這個看似遙不可及的夢，我真的付出了很多很多的努力和心血。我犧牲了自己的課餘時間，我瘋狂地把自己的整個身心投入到寫作中去，爲了寫好每一篇習作，我強迫自己像個不知疲倦的機器人一樣勞動起來，努力地去學習，去磨鍊，去實踐……哪怕很多時候，坐在電腦前，我的內心都是抗拒的，我的大腦都是疲憊的，可是我不放棄，爲了遇見那個更好的13歲的自己，我咬牙堅持着。

我相信這樣一句話：不知疲倦地奔跑在追夢的路上的自己，其實就是一朵盛開的梔子花，芳香而美麗！

我相信自己可以譜寫出一個屬於我自己的13歲的'童話，就如同我相信努力就會有回報一樣。在追夢的途中，我知道自己在發生改變。就像媽媽口中所說，那個端坐在書桌前，用雙手認真擊打鍵盤的額前佈滿汗水的小女孩，最美！

皇天不負有心人，上帝從來不跟努力的人作對。十三歲的我，再次得到了老天的厚愛。那天，放學回家，只見屋子裏洋溢着一股熱烈的氣氛，桌子上擺着一個大蛋糕！我還沒來得及開口，媽媽就衝過來抱住我，她的眼裏，淚花閃閃：“孩子，你成功了！你真的成功了！你寫的小說，被文學作家伍美珍阿姨選中，授權書已經寄過來了，孩子，你的夢想，你堅持了這麼久的夢鄉，已經實現了！”當我聽清楚媽媽所說的好消息，又接過那張白色的薄薄的A4紙時，我的全身都不可遏制地顫抖起來，忍了很久的淚水就這樣洶涌地爬滿了眼眶。

這一刻，在這屬於我的一刻，我應該放肆地驕傲地大笑，可是，我卻只能用哭泣來表達我此刻內心的狂喜和激動！只有真正爲夢想拼搏過的人才會明白這種感覺。

哦，13歲的自己，我終究沒有辜負你！

初一的我作文 篇5

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞從不煩惱，你看我的夥伴遍及天涯海角……”每當唱起這首歌，我就有一種強烈的自豪感，因爲我和許許多多的人一樣，都是一棵這樣的小草。

我把自己比作一棵小草，不僅是因爲自己像小草那樣平凡，最主要的是小草的品性讓我肅然起敬。你看她，經年累月都在野外，被風吹、被日曬、被雨淋，正是這種特殊的生活環境，造就了她們極強的韌性和適應性。想想自己，雖沒有經歷過小草的那些苦難，但在日常生活中也有很多不如意的事。平時，總是小心翼翼，不爭名奪利，不爭長論短，不欺負弱小，不招誰惹誰，以爲這樣就可以一切太平。但結果呢，還是無辜遭人嫉恨，讓人感到鬱悶。是小草，她在面臨滅頂之災時的那份堅持，那份淡定，讓我吸取到了無窮力量。

劉心武說：“不要指望麻雀會飛得很高。高處的天空，那是鷹的領地。麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會過得很幸福！”我深知自己只是芸芸衆生中微不足道的一員，從不奢望能有波瀾壯闊的人生，豪華奢侈的生活，而且對擁有那樣人生和生活的人也不羨慕，不妒忌。在日常生活中，我們過着小草般的日子，思維着小草般的思維，做着小草般的夢。雖然沒有發財之喜，沒有升官之樂，但也沒有顛沛流離之苦，沒有宦海沉浮之難，更沒有衆叛親離之痛。我們的時間永遠都屬於自己。你看，我們閒聽風雨，悠賞花月，醉看雲日。我們爲青春而歌，爲得到而喜，爲春天而唱，爲一天好似一天的美好生活而舞。

儘管我們平凡，但對待生活卻總是樂觀向上，從不報怨命運的不公，得到的太少，而是常懷一顆感恩的心。感謝春雨給我們帶來萬紫千紅的春天，感謝夏日給我們無限能量，感謝秋風給我們帶來沉甸甸的果實，感謝冬雪給我們夢幻般的感受……對這些厚重的恩情，我們無以爲報，只有把每一天過好，認認真真做好生活和工作中的每一件事。像小草那樣，一襲綠裝，一朵小花，簡簡單單，清清白白，以自己的方式，裝扮世界，表達情意。

你聽，我的夥伴們又在快樂地唱歌了：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”

初一的我作文 篇6

你說你很喜歡紫色，繚繞着的紫色。淡淡的，帶着點神祕，帶着點幽靜。

我笑了，我說我最愛的是白色。同樣是淡淡的，如百合花般純潔、清香。

繼而，我們都笑了。我們拉起手，走在鋪滿落葉的林蔭道上。四周還有些楓樹，楓葉很紅。

下雪了。你小心翼翼地捧起一小堆雪，說這是我最愛的顏色。我凍得發抖，紅彤彤的臉兒像極了大紅花。我哈出一口熱氣，在瑟瑟的寒風中化成霧，化成煙，化成風。

你的雙手握住了我的手，一股暖暖的愛從手心蔓延，很快佈滿全身。於是，整個冬天我都感覺不到寒冷，因爲有你的手。

當潔白的雪花化成潺潺的流水，當小草兒左顧右盼地探出了頭兒，當春日的陽光柔和地灑在身上……我們又拉起了手，漫步在校園。看那螞蟻恢復辛勤的勞作，看那花兒羞澀地冒出花苞，看那葉兒一天比一天更綠……此時此刻的我們，真的好幸福好幸福。

脫去厚厚的毛衣，換上簡單的T恤衫。我紮起了高高的辮子，你依舊是一頭假小子型的短髮，清爽又幹淨。

午後炎熱的陽光擋不住我們運動的熱情。我們迎着稀稀拉拉幾個路人怪異的目光，滿身是汗的在烈日下打球。最後，我們一頭栽在茂密的草地，你站起來，一會兒拿回幾瓶礦泉水。接下來，我們就開始牛飲……

你家裏種着悠悠的紫羅蘭，我卻養着一盆白色百合。我左看右看你的紫羅蘭，開着那麼美的花，但是紫色的。於是，我買回一袋銀光閃閃的金子，灑在花瓣上。你看見了，氣憤地敲了敲的我腦門，也買回一袋紫色金子，一股腦兒倒在我的百合上。我哭了，你也哭了，憋紅了圓圓的臉蛋兒。最後，我們又肩並肩地一起走了。

你的手，還是那麼暖暖的嗎？你的淚，還是當年那麼晶瑩的嗎？

你的淚，晶瑩剔透。輕輕的，打在我心上；你的笑，那麼燦爛。如陽光，帶來溫暖；你的手，那麼柔軟。註定了，我們要一直拉着手，一起走。

初一的我作文 篇7

目睹着這題目，我的思緒像插上了翅膀，飛得很遠很遠。

愛唱歌、愛學習、個性多變、奮發圖強，這就是我。

我是在衆人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起，我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認爲沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服，幹一些家務活。媽媽對我的管教甚嚴，她不希望她的女兒成爲衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴格管教，才造就我今天凡事都能獨當一面的能力。

在學習上，我一絲不苟，成績總能名列前茅。老師們對我關心備至，同學們與我情同手足。在這樣的環境下，我學習起來是得心應手。五年級代表學校參加縣的數學競賽，獲得了一等獎；六年級參加學校的作文競賽，取得了特等獎的榮譽。正是有了這些學習體驗，才造就我今天執筆立成的寫作能力。

我先後擔任過班長、副班長、學習委員等，可見老師、同學們對我是非常信任的。而我也不負衆望，盡心盡力爲班上服務。

我的興趣愛好廣泛。有空時，我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片，因爲它裏面的人物鮮活生動、富有想象力，所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。

我的性格活潑開朗，只是偶爾有一點狼心狗肺，直率而不流於粗俗；只是偶爾有一點沒心沒肺，大方而不奢靡；只是偶爾有一點小氣十足……在我衆多美麗的優點的陪襯下，我獲得了絕佳的人緣。

我非常喜愛唱歌，在有我的地方音樂無處不在。我認爲音樂是一種享受，是一種娛樂。每當我遇到煩惱時，我都會哼上一小段解悶；每當我遇到困難時，我都會唱歌給自己助威；每當我失眠時，我都會聽着音樂進入夢鄉。

儘管我現在不是最好的，但我相信：世上無難事，只怕有心人。十三年的光陰轉瞬即逝。今天，我在這裏記錄下過去，把美好的回憶放在心底，未來還有很長的路等着我走，我將邁開更快速、更穩健的步伐前進！

這就是一個獨特的我。

初一的我作文 篇8

“關羽使大刀，張飛使長矛，諸藹搖鵝毛。”我班個個同學都身懷絕技，可說是：“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情，那就且聽我爲您一一道來。

我班之所以這麼好，還多虧了班長周苗堅持原則。有一次，好姐妹妮妮沒交作業，她都不給面子，給記上了名字。同學們都說她是：“開封府裏的包公——鐵面無私。”

數學天王——劉翔（數學成績最好的男生）。他讀小學的時候，數學成績不怎麼樣，現在卻成了數學科代表。我都不知道他吃了什麼靈丹妙藥。有一次，數學老師出了一道奧賽題，不到二分鐘，他就搞定了，他就猶如高斯的化身。這些題對他來說：“順風撐船——不費力。”但對我來說是：“茅廁裏啃黃瓜——不是味兒。”

“英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提並論，可在我們班裏，她可是：“古廟裏的棋杆——獨一無二。”每次她用流利的英語和別人對話的時候，我的心就癢癢的。

藍球高手——雙振超，打藍球的時候，姿勢特別帥。他可以一個手指轉球……這些東西對他來說是雕蟲小技，可對俺來是：“大風裏吃炒麪——難開門。”

我們班的“帥哥靚女”說也說不完，說真的，我決不是：“王婆賣瓜——自賣自誇”。不信趕快來我班看看吧！

初一的我作文 篇9

清晨，太陽慢慢升起，陽光直射入我的眼簾，對於那個全新的早晨，我輕輕說道：“別了，初一。你好，初二。”

懷着一顆稚氣未脫的心，我走進了初二，那是一種緊張的氛圍，巨大的壓力壓得我喘不過氣來，慢慢的，我開始回念初一。

記得初一時，我陌生的走進了皇崗中學，遇到一堆我不認識的同學，兩隻小手不知該放何處，只能緊緊攥住書包帶，像一個初來乍到的外來客，慢慢的，我融入了那個集體，和大家一起歡笑。

給我印象最深的是那次軍訓，大家都懷着喜悅的心情，他們一個個說着“終於離開父母了！”唯獨只有我悶悶不樂，在軍訓期間，我霎時變成了一個“愛哭鬼”，但大家都輪番照顧着我，給了我溫暖。我們班，不團結，但遇到同學有困難時，人人都會伸出援手。

初一已經過去了，馬上，初二也離我而去了，但那些回憶都被我珍藏着，帶給我回憶！

初一的我作文 篇10

在我眼中童年是白色的，在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動，而這抹白是在雪中出現。

一個白色的世界呈現在眼前，二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴嚴實實，而雪還混着微風在空中飛舞，這時一個不大的雪球衝我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠處同學回中傳出，隨天空中也出現了大小不一的雪球，在操場上飛來飛去，潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標誌。笑聲接連不斷，所有人的衣服都被雪浸溼，但這卻是成了每個人可以炫耀的標誌，笑容，每個人的臉上只有笑容，每個人的心中只有快樂，往日的壓力隨雪飄到九霄雲外。太陽在雲的掩蓋下只能露出一點頭，卻將這純白色的世界變得歡樂無比，我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。

這白色的記憶中，留給我的歡樂讓我難以忘懷，而感動卻讓我刻骨銘心。

“媽。明天老師讓我們帶一本教輔，你現在能幫我去買一下嗎？”媽媽望望窗外，手挪了挪，微笑着說：“好啊，我馬上就去。”然後就穿上了外套匆匆的下了樓。“嘭！”的一聲門關上了，我立刻跑到窗旁，望着風雪中母親的身影，擔憂的心情涌上心頭，隨後的就是後悔了，這時媽媽的身影已消失在我的視線裏，我還在凝視着那模糊不清的一串腳印。

“咔”門被媽媽打開了，我心中終於放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接東西，而眼前的一幕又讓我不僅擔心起來，雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡，而手裏抓緊了教輔，我的眼皮在快速地眨着，好似有什麼東西要涌出來，我衝過去緊緊抱住母親，母親將教輔塞進我的手裏，後輕輕的拍了拍我，臉上掛着幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的餘溫，這餘溫透過手心傳入我的心中，溫暖我的心，那一抹白色正是在這風雪中溫暖我的母愛。

那一抹白是雪中嬉戲的歡樂，那一抹白是母親無微不至的關懷。白，一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動，讓我在那白色中不斷成長，讓我懂得友誼、感恩，那一抹白我終生不能忘懷。